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兒童節(jié)的作文資料積累

發(fā)布時(shí)間:2019-11-19

兒童節(jié)的作文資料積累

  少孩子最期盼的就是兒童節(jié),兒童節(jié)是一個(gè)真正屬于孩子的節(jié)日。下面是第一范文網(wǎng)小編整理的一些關(guān)于兒童節(jié)的作文資料積累的相關(guān)資料。供你參考。

兒童節(jié)的作文資料積累1

  尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  今天我要演講的題目是————

  六一怎么過

  六一兒童節(jié)快到了,首先,我祝同學(xué)們節(jié)日愉快!!每當(dāng)"六一"兒童節(jié)的時(shí)候,我們都興高采烈地歡度著自己的節(jié)日。那一張張笑臉,一陣陣歌聲,都充滿了幸福和快樂。但是大家是否知道這"六一"節(jié)的來歷?

  在瑞士日內(nèi)瓦召開的關(guān)于兒童福利的國際會(huì)議上,首次提出了“兒童節(jié)”的概念,號(hào)召各國設(shè)立自己的兒童紀(jì)念日。

  從1949年開始,我國正式規(guī)定每年6月1日為國際兒童節(jié)。這是我們兒童最快樂的日子。國家規(guī)定少年兒童放假一天,是讓我們安心地休息,看幾本好書,聽幾首好歌,玩幾個(gè)有益的游戲。但現(xiàn)在每年六一我們談?wù)摰脑掝}已不是又讀了幾本好書;又學(xué)了多少知識(shí),而是買了多少新潮的衣物;買了多少奇特的玩具,有的同學(xué)甚至還整天沉迷于電腦游戲之中。這對(duì)學(xué)習(xí)又有多少幫助呢?同學(xué)們,我們是家庭的寶貝,學(xué)校的孩子,祖國的花朵,社會(huì)的未來。我們要學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)生活、學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)創(chuàng)造,學(xué)會(huì)合作,做一個(gè)理想遠(yuǎn)大、品行端莊、學(xué)習(xí)優(yōu)良、身心健康的共產(chǎn)主義事業(yè)的接班人。今天,我們因?qū)嶒?yàn)小學(xué)而自豪;明天,實(shí)驗(yàn)小學(xué)為我們而驕傲!

  同學(xué)們,兒童時(shí)代是美好人生的開端,遠(yuǎn)大的理想在這里孕育,高尚的情操在這里萌生,良好的習(xí)慣在這里養(yǎng)成,我們一定要珍惜、要努力啊!我們一定能行!

兒童節(jié)的作文資料積累2

  今天是“六一”兒童節(jié),是我小學(xué)時(shí)期最后一次兒童節(jié)?晌乙稽c(diǎn)也高興不起來,為什么呢?

  5月12日14:28:04,汶川發(fā)生里氏8。0特大地震。這次地震是無數(shù)人的生命讓死神奪去了。樓房倒塌的一瞬間,一個(gè)個(gè)鮮活的生命從世界逝去,一個(gè)個(gè)美滿的家庭變得支離破碎,一張張陽光般的笑臉失去了光澤,一個(gè)個(gè)夢(mèng)想化為泡影。

  這件事在我心里埋下了深深的種子,所以連過六一我都高興不起來,總是愁眉苦臉的。媽媽看見了,走過來,說:“你不要再悶悶不樂的了。”我無精打采地回答:“你怎么讓我精神的起來嘛!今天是‘六一’,可災(zāi)區(qū)的小朋友怎麼辦呀?”媽媽笑了笑,說:“全國人民到很關(guān)心他們!你看電視上,有的地區(qū)把災(zāi)區(qū)的小朋友聚集在一起,為他們開聯(lián)歡會(huì);有的愛心人士到重災(zāi)區(qū)去為孩子們帶去快樂,帶去溫暖。雖然他們的力量不大,但孩子們卻顯得很快樂。再看看你,不是重災(zāi)區(qū)的孩子,卻還沒有他們積極、樂觀。”

  是呀!他們?yōu)膮^(qū)小朋友有十三億人民的堅(jiān)強(qiáng)后盾,不用再悲觀,我為什么還要這麼沮喪?他們還背負(fù)著重建家園的重任,卻還顯得那麼樂觀,生活中又充滿陽光,我為什么還要這麼擔(dān)心?“媽!咱們出去玩吧!”我高興地對(duì)媽媽說。“嗯!這樣才對(duì),要快樂些!”

  我和媽媽走出家門,陽光溫柔地灑在我身上,這生活多么美好!我好像對(duì)生活又有了新的認(rèn)識(shí)。不管下面還有多少困難,我相信,我們十三億人民會(huì)手拉著手、心連著心,一起迎接這困難……

兒童節(jié)的作文資料積累3

  一年一度的六一兒童節(jié)又到了,在一年當(dāng)中,我最喜歡六一兒童節(jié)了。

  NO、1觀看節(jié)目

  早上大約8:00左右,我們來到了學(xué)校的操場上,天空陰沉沉的,但這絲毫沒有減少我們歡樂的氣氛,終于演上了節(jié)目。拉二胡的配上打鼓的,演奏出了悅耳的音樂;音樂老師那動(dòng)人的歌聲配上那動(dòng)人的舞蹈,簡直就是音樂盒里的人物跳出來在唱歌……

  NO、2開心時(shí)刻

  “下面請(qǐng)各班代表上前領(lǐng)取獎(jiǎng)狀……”校長的一句話扣緊了我們每個(gè)人的心弦,當(dāng)然,每個(gè)人都想得到獎(jiǎng)狀,我也不例外,心里像十五只水桶——七上八下。這時(shí),一張獎(jiǎng)狀發(fā)到我面前,我連忙打開一看,只見那橙黃色的獎(jiǎng)狀上寫了幾個(gè)大字——獎(jiǎng)給,張志垚同學(xué),三好學(xué)生。耶!我又得到一張獎(jiǎng)狀。這時(shí),太陽露出了笑臉,天空不再那么陰沉沉的了,好像在為我得到獎(jiǎng)狀而喝彩。

  ON、3遨游書城

  在我的再三請(qǐng)求下,媽媽終于答應(yīng)我下午去教育書店看書。我到了書店,那五顏六色、各式各樣的書可以說是一應(yīng)俱全,我看了一本又一本,卻一點(diǎn)也不覺得厭倦,就著樣,我在書店看了四個(gè)小時(shí)的書,“啊,好累啊!”我自言自語的說。一看表,已經(jīng)六點(diǎn)了,我才戀戀不舍的離開了書店。

  ON、4開心大餐

  走出書店,媽媽又帶我去吃“過橋米線”。我和媽媽要了一份23元的米線。吃一口,嗯,香甜可口,一碗米線下肚,剛才看書時(shí)的疲勞全部一掃而光,耶,米線真好吃!

  今年的六一兒童節(jié)過得真快樂。

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