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神秘的禮物作文

發(fā)布時(shí)間:2020-12-09

神秘的禮物作文

  第一篇:神秘的禮物

  在廣闊無(wú)垠的大地上,蒙著一層淡淡的,靜靜地,厚厚的地毯。這張?zhí)鹤尤林辆ЬУ你@石,在光亮下閃著迷人的光芒。那么,這一定是公主的飾物吧!不要著急,其實(shí)它,就屬于我們自己。這,就是大自然給我們的驚喜——雪。

  2月5日,一個(gè)特殊的日子,因?yàn)樗铝?0xx年的第一場(chǎng)雪。睡眼朦朧的我聽(tīng)到這個(gè)喜訊,像歡快的小鳥(niǎo),以最快的速度沖向陽(yáng)臺(tái)。啊,此時(shí)銀裝素裹的世界是那么美好:一個(gè)個(gè)雪白的小精靈從云層里紛紛露出了笑臉兒,帶著甜蜜的酒窩,載著滿滿的幸福,睜著好奇的眼睛,舞著婀娜的身軀,跳傘似的從空中墜落下來(lái),落地的同時(shí)還不忘擺幾個(gè)優(yōu)美的造型。此時(shí)的大地經(jīng)過(guò)細(xì)心的裝扮,立刻變了個(gè)模樣,地上仿佛鋪上了一層潔白的羊毛毯,只是比毛衫更雪白,比鉆石更純凈……窗戶上的雪花慢慢地融化了,粒粒水珠兒仿佛被打碎了的瓶子,閃著七彩的光芒。這美好的景象使我陶醉,使我驚嘆,使我震撼,更使我懷疑:這美貌的外表下究竟藏著多少奧秘?

  去年,是個(gè)令我們孩童失望的一年。它,是個(gè)沒(méi)有雪的一年,是個(gè)沒(méi)有歡笑的一年,更是個(gè)難熬的一年。在這一年里,有無(wú)數(shù)的期盼,無(wú)數(shù)的愿望,無(wú)數(shù)的失望……而20xx,卻似乎猜到了我們的心思,初次見(jiàn)面就給了我們一個(gè)意想不到的驚喜!此時(shí)此刻,重逢的激動(dòng),無(wú)限的喜悅,不盡的輕松,都一起涌現(xiàn)于我的心頭……

  雪啊,你有多大魔力使自己永遠(yuǎn)是照片上的模特?有多少魅力使人們看的那樣入迷?又有多美的衣飾使大地如此可愛(ài)?雪,你為何不回答我……

  雪,是一個(gè)個(gè)小精靈,飛舞著,給人以幸福;雪,是純潔的天使,微笑著,給人以快樂(lè);雪,更是大自然給予我們的神秘禮物,看到它,就會(huì)得到意想不到的收獲!我愛(ài)你,雪!

  第二篇:神秘的禮物

  太陽(yáng)悄悄地探出了半個(gè)腦袋,窺視著沉睡的大地。江雪兒,這個(gè)六年級(jí)的小姑娘,從昨天開(kāi)始就盼著太陽(yáng)快點(diǎn)升起來(lái)。她梳好麻花辮,系上紅色的蝴蝶結(jié),穿著那套有特別意義的連衣裙,到自家的院子里選了幾朵剛綻開(kāi)嫩嫩的花瓣,還帶著幾顆鉆石般的露珠的野菊花,小心翼翼地摘下來(lái)握在手里,背上書(shū)包去上學(xué)了。

  晨曦的薄霧還在街道上輕輕地彌漫著。雪兒蹦跳著來(lái)到了學(xué)校的辦公大樓。這時(shí)候,大家都沒(méi)有來(lái)到呢。她熟練地找到一樓最右邊的辦公桌窗前。

  “呀!這個(gè)張老師,又沒(méi)有關(guān)窗子。”雪兒小聲地自言自語(yǔ)道。她呀,最喜歡張老師的辦公室啦。桌子上總是放著一疊厚厚的作業(yè)本,旁邊是一本語(yǔ)文和備課本,上面擺著個(gè)老花鏡。右上角是一個(gè)老款式的地球儀,面對(duì)太陽(yáng)的一面總是中國(guó)的版式圖。地球儀下面是紅巖牌的黑墨水;再旁邊是多功能筆筒,里面有尺子、紅筆、原珠筆等等。桌子左上角是一本有點(diǎn)發(fā)黃的日歷,上面用灰黑色的字體清楚地寫(xiě)著“9月10日,中國(guó)教師節(jié)”。雪兒把手中的花兒輕輕地插進(jìn)了老師的筆筒里,她知道老師最喜歡野菊花了?粗粗樕戏浩鹨黄t云,洋溢著燦爛的微笑。兩年前的事情又不知不覺(jué)地浮上了她的腦海……

  6月1日,孩子最盼望的一天?墒沁@天,雪兒的父母又斗嘴了,媽媽回了娘家,爸爸整天在外面喝酒,留下雪兒一個(gè)人在家里哭。她恨爸爸媽媽?zhuān)瑸槭裁催B女兒的節(jié)日都不理?為什么!這時(shí)候,她的班主任張老師出現(xiàn)了,將雪兒帶到了自己家里,把給自己女兒買(mǎi)的新衣服送給了雪兒,還留她下來(lái)吃飯、過(guò)夜。雪兒說(shuō),衣服太大,她穿不了。張老師說(shuō)等你長(zhǎng)大了穿。雪兒不好意思在張老師家過(guò)夜,老師硬是把她留了下來(lái)。雪兒哭了,她第一次在老師懷里哭了。從小到大,沒(méi)有一個(gè)人對(duì)她這么好啊!這一年,雪兒10歲。

  今天,她穿上了兩年前的衣服,為的是要告訴老師:老師,我長(zhǎng)大了!

  第三篇:神秘的禮物

  上課了,老師面帶微笑地對(duì)大家說(shuō):“今天,我要送大家一個(gè)禮物!”正當(dāng)我們迷惑不解的時(shí)候,只見(jiàn)他慢慢地從抽屜里拿出一個(gè)紙袋,并且神秘地說(shuō):“你們猜猜里面裝的是什么?”頓時(shí),大家都七嘴八舌地猜起來(lái)……

  老師始終面帶微笑地望著大家,里面到底裝的是什么呢?經(jīng)過(guò)我們的討論一致認(rèn)為里面裝著的是花生和悠悠球。我們都搶著摸,讓我們很詫意的是里面根本沒(méi)有東西!有一個(gè)同學(xué)說(shuō)里面還有一個(gè)紙袋子吧?話剛說(shuō)完只見(jiàn)老師迅速地從紙袋子里拿出一個(gè)EMS文件袋。大家看了看都很吃驚,大家又開(kāi)始猜了……有人說(shuō)是花生,有的人說(shuō)是是文件。老師神秘地笑著又從EMS文件袋拿出一個(gè)牛皮信封……啊?“唉!”大家?guī)缀跬瑫r(shí)嘆了一個(gè)口氣。倒底里面有沒(méi)有裝東西啊?下一個(gè)還會(huì)是一個(gè)信封嗎?就在沒(méi)有人相信會(huì)有的時(shí)候,只見(jiàn)老師又從牛皮信封里慢慢地抽出來(lái)一個(gè)更小的信封。這讓我們?cè)俣雀械绞。老師的葫蘆里賣(mài)的是啥藥呢?想想下次一定也是個(gè)小小的信封吧?梢蛔屑(xì)想想也不對(duì),不可能還有比這更小的信封了呀。

  看著同學(xué)們迷惑而又期待的眼神,老師也不賣(mài)關(guān)子了,接著從小信封中拿出一個(gè)小小的紙包,大家眼前一亮,發(fā)現(xiàn)上面寫(xiě)著幾個(gè)字“嗨!大家好!悄悄地告訴你我是藍(lán)色的,你猜到我是誰(shuí)了嗎?”這時(shí)老師拿著這個(gè)小紙包又讓幾個(gè)同學(xué)摸摸,可同學(xué)摸了摸仍然是一臉的疑惑說(shuō)道“也許是藍(lán)色的糖吧!”可老師不置可否地笑了……呵呵!我們大家連忙拿起小紙包撕開(kāi),紙包里先露出一個(gè)圓圓的手,大家激動(dòng)地喊到“肯定是一個(gè)海寶!”……哇!展現(xiàn)在大家面前的真是一個(gè)可愛(ài)的小不點(diǎn)的藍(lán)色海寶!哈哈哈!大家都開(kāi)心的笑了。這時(shí)老師說(shuō)道:“大家知道我為什么要送你們這樣的神秘禮物了嗎?我只是要讓同學(xué)們明白,凡事看東西都要從事物的大小上去看!不要光看外表”

  嘻嘻!這還真是一個(gè)名副實(shí)的神秘禮物呢!

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