愛的禮物作文「精華」
禮物，也許是友誼的象征，也許是幸�？鞓返拇恚【幨占藧鄣亩Y物作文，歡迎閱讀。
第一篇：愛的禮物
一天，天剛蒙蒙亮，我就早早起來。我也不知道我今天為什么起得這么早，一看日歷我才知道今天是6月26日，是媽媽的生日!
我一下子急了：天哪!今天是媽媽的生日，我竟然忘了!我該怎么辦?送給媽媽什么呢?哦!做一頓早餐?主意不錯(cuò)。想到這兒，我便躡手躡腳地走出臥室，直奔廚房，穿上反穿衣，小心翼翼地從柜子里拿出鍋?zhàn)樱诶锩娴沽艘稽c(diǎn)油，再拿出幾個(gè)雞蛋，準(zhǔn)備開始燒我的拿手好菜——煎雞蛋了。
我又按剛才的方法煎了兩個(gè)雞蛋。煎完蛋后，我發(fā)現(xiàn)鍋里還有油，媽媽一再說要勤儉節(jié)約，而且就一個(gè)煎雞蛋也不行吧?于是，我又想還有什么可以當(dāng)作早餐的。有了!媽媽以前還煎過饅頭，而且煎得還很好吃呢!我就做這道菜。
一個(gè)小時(shí)后，熱騰騰的煎饅頭出鍋了。我想還沒有喝的，于是，我便燒了一壺水，幫爸爸、媽媽和我每人泡了一杯奶茶。做完后我便叫爸爸、媽媽來吃早飯，并祝媽媽生日快樂!
爸爸、媽媽吃完后，我問：“這次燒得怎么樣?是什么味道?”“哦，是愛的味道，也是我收到過的最好的禮物——愛的禮物。”
這下，我笑了，爸爸笑了，媽媽也笑了，整個(gè)世界都沉浸在歡聲笑語中了。
第二篇：愛的禮物
禮物，也許是友誼的象征，也許是幸�？鞓返拇�。而有時(shí)，一份禮物，也會(huì)有著其他的含義。
期中考試后，我考了個(gè)很差的分?jǐn)?shù)。真希望能有一個(gè)地縫讓我鉆進(jìn)去。一想到媽媽可能會(huì)很生氣地批評(píng)我的情景，我害怕極了。
回到家，我就把試卷藏在了我的書柜里，然后便裝作若無其事的樣子寫作業(yè)去了。
晚上，媽媽回來了，她見我的神情有些不對(duì)勁，就關(guān)心地問：“怎么了，哪里不舒服嗎?”我結(jié)結(jié)巴巴地回答：“沒……沒什么。”
沒想到，媽媽真是神機(jī)妙算，忽然問我：“對(duì)了，考試成績出來了嗎?”
我心里一驚!小心地問：“如果我考不好，您會(huì)說我嗎?”
媽媽好像明白了什么，她轉(zhuǎn)身回到房間，拿出來一個(gè)盒子給我，說是給我的禮物。我疑惑地接過禮物，百思不得其解。今天既不是我的生日，又不是什么特殊的日子，為什么要給我禮物呢?媽媽看見我一臉疑惑，笑著說：“只要拆開來看就行了。”
于是，我打開了媽媽端著的盒子，竟然發(fā)現(xiàn)盒子下面有一個(gè)小洞，里面伸出的是媽媽的大拇指，拇指上還畫著—個(gè)笑臉呢!
媽媽又笑了，說：“如果你并沒有付出的話，考了120分，媽媽也會(huì)生氣。但是只要你努力了，考得不好也沒關(guān)系，繼續(xù)努力就會(huì)有好成績，媽媽相信你一定行!”
我的心情一下子開朗了許多。謝謝媽媽，您給了我一份精神上的好禮物
第三篇：愛的禮物
禮物是心意，禮物是祝福，禮物是寄托，禮物是愛、不管禮物是廉價(jià)的還是貴重的，其中蘊(yùn)含的濃濃的愛都帶給我們無限的溫暖。在我生日的時(shí)候，就收到了一件讓我感動(dòng)的禮物。
我生日的前幾天，爸爸叫我陪他買運(yùn)動(dòng)服。在挑選運(yùn)動(dòng)服時(shí)，我被一個(gè)籃球大的大禮包吸引住了。平常我就喜歡運(yùn)動(dòng)，尤其喜歡打籃球，這個(gè)大禮包，正是我夢(mèng)寐以求的啊!我目不轉(zhuǎn)睛地盯著它，快步走上前去，把它抱在懷里，仔細(xì)地打量著。里面有籃球、護(hù)腕、護(hù)膝、打氣筒，還有一條擦汗的毛巾呢!看著它們，想象著我全副武裝在籃球場上叱咤風(fēng)云的情景，那該是多么瀟灑啊!爸爸見我入了迷，就問我：“是不是想要呀?”雖然我心里很想要，但是一想這麼貴，而爸爸媽媽工作那摩辛苦掙錢不容易，就堅(jiān)決地?fù)u搖頭說：“太貴了，我不要!”
轉(zhuǎn)眼我的生日就到了，晚上，爸爸推開我的門大聲喊道：“兒子，生日快樂!看看我給你買什么了?”說著得意地遞給我了一個(gè)大袋子，原來是那天我看上的籃球大禮包。我非常意外，猛的一下傻了眼，接著就欣喜若狂，高興地又蹦又跳，迫不及待地打開禮包，輕輕地?fù)崦�，感覺自己是世界上最幸福的人了。我感動(dòng)地對(duì)爸爸說：“謝謝爸爸，謝謝你給我的意外驚喜，我會(huì)好好使用它，把身體鍛煉地棒棒的!”
捧著這個(gè)籃球大禮包，感受了父母對(duì)我的關(guān)懷，這個(gè)禮物滿載了父母對(duì)我的心意、祝福、寄托和關(guān)愛。我會(huì)永遠(yuǎn)記住爸媽的愛，珍惜他們對(duì)我深深的感情。
第四篇：愛的禮物
芳今天五點(diǎn)鐘就起來了。
她整整衣服，系上鮮艷的紅領(lǐng)巾，靜靜地走出了自家大院。
露水催醒了黎明，花朵喚醒了大地，小姑娘姍姍走到了菊花叢邊，啊，在太陽的沐浴下，花兒更艷麗了!芳沒有說話，略微沉思，坐下來，小心地摘著那一束束美麗、動(dòng)人的鮮花。她總是那樣小心翼翼，生怕碰壞了一片花瓣，黃色的花蕊輕輕貼在她的身上，但她毫不介意。
芳還是那樣沉穩(wěn)，一步一步地向?qū)W校走去，心中很復(fù)雜。
來到老師窗前，芳的手略微一伸，但又縮了回來，手中的菊花也輕輕顫抖，芳的表情十分沉重，胖胖的臉漲得通紅。她望望天空的太陽，望望自己完好的身軀，望望手中鮮艷的菊花，望望日歷上大大的“9月10日，”心中微微一震，手也微微一抖，慢慢的將手中的菊花
插進(jìn)了老師的筆筒中。
芳如釋重負(fù)，但卻流出了兩顆晶瑩的淚珠，望望翻開的日歷，望望已經(jīng)沾上了灰塵的地球儀，捂著臉，努力讓自己的眼淚不要流出來。
原來，五天前，芳和許多朋友在村里的河里游泳，芳水性不好，一不留神被河卷進(jìn)了河中央，玩得起勁兒的同學(xué)們?nèi)徊恢�，剛巧，路過河邊的王老師趕來，看見一只手在空中揮舞，急忙跳入水中救人。其實(shí)，王老師水性也不好，可不知他從哪來的力量，一口氣將芳推到小伙伴身邊，體力透支的王老師只對(duì)芳說了一句話：“好好學(xué)習(xí)，建設(shè)祖國。”便再也沒起來。
突然，芳笑了，她眼里仿佛看到了那位可親可敬的王老師，在向芳微笑，芳笑得很燦爛，雪紅的嘴唇邊浮起的兩個(gè)酒窩是那么甜，那么美。