關(guān)于作文特別的禮物
禮物通常是人和人之間互相贈送的物件，其目的是為了取悅對方，或表達善意、敬意。禮物也用來慶祝節(jié)日或重要的日子，比如情人節(jié)的玫瑰或生日禮物，不可不送。禮物也可以是非物質(zhì)的，中國古代有“千里送鵝毛，禮輕情義重”的說法，表示禮物的價值在于送禮者的善意和心意，而非禮物本身的價值。禮物不需要太貴，只要表達了心意就可以了。下面是關(guān)于作文特別的禮物，請參考！
【篇一：特別的禮物】
今天，我去小桔燈學作文。
上課前，老師興高采烈地對我們說：“如果你們今天表現(xiàn)好，我就會給你們每人發(fā)一個禮物�！蔽覀兒芎闷�。
課上，老師正在給我們講怎么寫童話故事，我們都聽得津津有味。突然有人大喊：“禮物！”此時，我們看見了一個姐姐在往教室里搬禮物，同學們更加專心致志地聽課了，生怕收不到禮物。
終于要發(fā)禮物了，我們都迫不及待地要去搶。老師笑著說：“不要搶，你們今天表現(xiàn)都不錯，每人一個小桔燈的書包，希望你們能更加好好表現(xiàn)！組長上來領(lǐng)書包�！卑l(fā)到手，我迫不及待地拆開包裝袋，只見一個橙灰相見的單肩書包，上面寫著“小桔燈作文”幾個大字。我們開心極了！
從那以后，每次去上學，我總是把小書包裝得滿滿的。看著小書包，它好像在對我說：“小朋友，你要好好學習呀！”這是我收到最好的禮物！
【篇二：特別的禮物】
今天是一個特別的日子，連我自己都忘記了。
今天是我來東臺上學的第三年。上午快要放學時，同學曹淑萌神秘地說：“我下午來要給你一個驚喜�！蔽沂治枳愕傅貑枺骸笆裁大@喜？什么驚喜？”“下午你就知道了�！�( )
下午，我迫不及待地來到學校，剛坐下來，曹淑萌就拍了拍我的肩膀，遞給我一個精美的小盒子，說：“這個手表項鏈送給你�！蔽业谝谎劬拖矚g上它了：銀色的鏈子，鏈墜是四葉草形狀的，據(jù)說會給人帶來好運，葉子的顏色非常艷麗，金光閃閃的，我非常喜歡。不過我不知道她出門為什么送我禮物，我就問她：“今天你為什么送我禮物呢？她”笑著說：“今天是你來東臺上學的第三年呀！”我聽了，開心地抱住她：“謝謝你，你真是我的好朋友�！�
我一直都把它戴在脖子上，很珍惜這段友情。
【篇三：特別的禮物】
今年的國慶節(jié)，我收到了一份特別的禮物。
國慶節(jié)的早晨，我發(fā)現(xiàn)桌子上有一個禮盒，我暗喜，難道是媽媽送給我的國慶節(jié)禮物？我迫不及待的拆開禮盒一看，哇！是兩把精致的迷你小刀，我拿出來發(fā)現(xiàn)上面還刻有一副古畫，我估計是一條銀龍，銀龍的上面還有兩個寶石，就像給銀龍鑲嵌了一雙炯炯有神的大眼睛，我看完禮物后欣喜若狂，因為這就是我一直想要的。
更令人開心的是，我發(fā)現(xiàn)這把小刀竟然可以拔出來，我更加心花怒放了，過了一會兒，我就開始“練刀”。媽媽看見了，親切的囑咐我：“小心眼，別把刀對著人�！蔽艺f：“媽媽，你放心吧！”
說完，我湊到媽媽耳邊對媽媽說：“媽媽，我愛你！”
從此以后，這兩把小刀一直陪伴著我成長。
【篇四：特別的禮物】
去年，爸爸送給我一個玩具弓箭。
那是我七歲生日時，全家都在為我慶祝，忽然爸爸從身后拿出一個漂亮的盒子，我們爸爸：“盒子里面是什么呀？”爸爸說：“這是給你的生日禮物。”我又好奇地問：“是什么禮物？”爸爸說：“我不告訴你�！蔽移炔患按嘏艿桨职置媲疤饋�，想從爸爸手里搶到盒子，爸爸卻把手臂伸高了，我夠不著，急得直跺腳。
爸爸不再逗我了，叫我吃完飯再看，我飛快的跑到桌子邊，跳上椅子，迅速的吃完飯，又跑到爸爸面前，叫他打開盒子，爸爸打開了盒子，我立刻眼前一亮，只見盒子里有三支箭和一張弓，我小心翼翼地拿起弓，又裝上一支箭，飛快地對準窗戶，就是一箭射出去，可笑的是，箭粘在窗戶上了，我對爸爸說：“我很喜歡這個禮物，謝謝你�！�