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高中生勵志作文1000字【三篇】

發(fā)布時間:2020-05-26

高中生勵志作文1000字【三篇】

  【篇一】

  花兒對自己說:我能,世界上便有了紛繁多姿的斑斕色彩;柳條對自己說:我能,世界上便有了綠薏繚人的脈脈含情;云兒對自己說:我能,世界上便有了縹緲夢幻的天涯海角。

  我對自己說:我也是一個能干的人,所以世界上多了一份成功。

  我依稀地記得,出門前,父親對我說的那句話:“孩子,咱窮,也只能苦了你了......”父親再也說不下去了,但父親的意思,當(dāng)女兒的又怎能不知道?“爸,放心吧,

  我知道我該怎么做!”我拿起我的行李轉(zhuǎn)身走出家門,我沒有回頭,因為我知道我一旦回頭,淚水便奪眶而出,我不能讓我的父親看到我傷心的樣子,那樣他會更擔(dān)心,我能做的,只有把淚水往肚子里咽。

  這是我頭一次出門打工,頭一次離開家這么遠(yuǎn),頭一次學(xué)會自己生存,只為了那在別人眼里不算什么的大學(xué)學(xué)費,我坐在去沈陽的火車?yán)锬瑢ψ约赫f:我也是一個能干的人!

  看到別人那游玩的假期,再看看自己腳下忙碌的腳步;看到別人吃著肯德雞,再看看自己口中的饅頭;看到別人輕松地走入大學(xué)的校門,在看看自己手中那可憐得不能再可憐的錢,我對自己說:我也能上大學(xué)!

  我能,所以我必須這么去做:

  早上5點起床,開始我的家教生活,一直到晚上10點,每天晚上我還要做陪讀,講題的時候我的嗓子專心的痛,一回到我租的房子,我對著水龍頭大口大口地喝自來水,卻從不買一瓶礦泉水;

  每天我都要在不同的人家來回穿梭,到晚上,腳上總是起了許多的水泡,我卻舍不得花一快錢去坐公交車。

  我用我的這雙腳去走我自己的路,無論腳有多痛,現(xiàn)在我的腳比以前厚了許多,全是一層一層厚厚的繭子。

  每天中午我從不舍得去吃午飯,我總是利用這個時間給人發(fā)傳單,實在不行了,我就到超市里去買一塊錢4個的饅頭,下午又接著去做家教;

  半夜,我總是無法入睡,我躺在床上,一個人靜靜地發(fā)呆,心里孤獨得很,卻只有明月相陪......

  但我還是成功了,我賺到了大學(xué)的學(xué)費,成功地入學(xué)。

  現(xiàn)在我的生活已經(jīng)好轉(zhuǎn),我能,所以我成功!

  我感到很自豪,因為我在自己獨立地生活,因為我是強者。

  暑假又一次來臨,我又要開始我的打工生活,但是我很快樂,因為我的父母已無須幫助我,反而我還為他們買些東西,我要讓他們知道,我長大了,我是他們的驕傲!因為我也是一個能干的人!

  我也是一個能干的人,所以更大的成功在等著我。

  【篇二】

  不為自己喝彩的學(xué)生,不會成為學(xué)習(xí)的健將、不為自己喝彩的人,不會成為生活的強者。

  我驕傲,我為自己喝彩。

  我是一個穩(wěn)重大方的女孩兒,有一雙靈巧的小手。

  多才多藝的我,彈得一手好鋼琴。

  7月27日對我來說是個特別的日子。

  因為在這一天我參加鋼琴比賽,在比賽前我十分緊張,腦子里一片空白,手心直冒汗。

  媽媽看出了我的心思,走過來摸著我的頭親切的對我說:“不用害怕,你是最棒的,只要盡力就行了。

  ”輪到我上場了,我深深地吸了一口氣,仿佛有一種自信,放松了許多。

  在樂曲里我仿佛來到了一個森林中,清澈見底地河水流淌著,幾只小鳥“嘰嘰喳喳”好像在為我唱歌。

  我越彈越輕松,越彈越流暢,我把所有的緊張和害怕完全拋在腦后,仿佛這個教室只有我一個人似的。

  而讓我萬萬沒有想到的是評委們從他們手中響出陣陣掌聲。

  比賽完后,成績出來了,我順利地通過了比賽。

  據(jù)統(tǒng)計我是賽場上年齡最小的一位選手。

  我為自己喝彩。

  小學(xué)三年級時,一道數(shù)學(xué)題把全班同學(xué)都弄“懵”了,就連老師也看了答案才明白,但過程不知道是什么,因為過程異常復(fù)雜,而他人皆迷我獨醒,我深信此題肯定有規(guī)律性,所以我把所以的時間用在了找算式的規(guī)律上,很快有了眉目,2天后,我終于解出來了,老師還夸我有陳景潤的精神,同學(xué)們也投來羨慕的眼光,那天我在班上出盡了風(fēng)頭,我想:我是最棒的!

  無獨有偶,六年級時,一次,從外校找來的一張試卷上有一個“硬骨頭”,大家都“啃”不出答案,我偏不相信了,沒有接不出的題。

  星期天,我把這道題帶回家,好好研究了一下。

  上午,費了九牛二虎之力但一點眉目也沒有,下午還是沒有頭緒。

  幸好有個當(dāng)語文老師的媽媽,但“割科如割山”,她看后也無從下手,我有些泄氣,懷疑是不是題出錯了,晚上睡在床上還是不放心,題目在我腦海里轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,終于,這道題被我的真情打動了,露出了一點點“尾巴”,我披衣下床,沿這思路順藤摸瓜,黃天不負(fù)有心人,終于,我把這“硬骨頭”啃下了。

  此后我在班上的數(shù)學(xué)界中“鶴立雞群”,那種”獨霸天下“的感覺真好!

  我是最棒的,我相信現(xiàn)在是,將來也是!因為我有夸父追日的性情!

  【篇三】

  同學(xué)們:

  大家好!我演講的題目是:《我不是一張牌》。

  大家一定都有玩撲克的經(jīng)驗。

  每副撲克有四種花色共54張。

  每張牌捏在我們的手中,它們的命運也掌握在其中,就連“大王”和“小王”也無法主宰自己的命運。

  有時,我也在想,我們這場人生是否也是一盤牌局?我們每個人是否都如命運掌握在別人手里的撲克牌?回顧十幾年的成長歷程,在家里,要受父母的管制,有時甚至是厲聲的呵斥;在學(xué)校里,

  要受紀(jì)律的約束,老師的訓(xùn)導(dǎo);長大了參加工作又要受社會環(huán)境的限制,而不能由自己的意愿干你我想干的事。

  十一二歲,在兒時的憧憬里,該是一個充滿陽光的輝煌燦爛的季節(jié),然而,當(dāng)你自己親身乘上這趟列車,又常會感到身不由己。

  就拿考試來說吧,考好了,家長會把你當(dāng)寶貝,對你寄予的希望也就越大!早上牛奶,晚上咖啡,似乎牛奶加咖啡就能把一個普通的人灌概成人才,甚至一條蟲也能變成龍或鳳!

  老師們提起你時也往往帶著一種自豪的口氣,臉上會泛起一陣欣慰的笑容,左鄰右舍碰到你,也會瞅個沒夠,說個沒完。

  那真是橫著看你有出息,豎著看你前途無量;左看你是個人才,右看你是個棟梁。

  而當(dāng)你付出汗水和努力后卻未有收獲的時候呢?家長雖只輕輕地說一句:“考大學(xué)可是你的選擇啊!”但你聽起來卻感覺好沉重好壓抑;老師不會說什么,

  只是用一種期待的目光定定地盯著你,一直盯得你好慚愧好內(nèi)疚;左鄰右舍呢?他們也不過在與你擦身而過的一剎那,用一種令他自己也解釋不清楚的神色瞅著你,那神情,足以令你原本傷感的心辛酸得掉淚!

  我們隨別人喜而喜,隨別人憂而憂。

  如此說來,你我果真都成了一張撲克牌,一張任別人揉捏、任別人擺弄的撲克牌?―沒有自己的主張,沒有自己的愿望,更沒有自己的自尊。

  就這樣一生擺脫不了別人的支配與選擇?

  果真這樣嗎?

  不!我在心里這樣對自己說:我們絕不是一張撲克牌!

  撲克畢竟沒有思維,而我們,卻是一群有著高級思維能力的活生生的人啊!我本該擁有與撲克截然不同的人生!自己的歷史靠自己去書寫,自己的青春靠自己去創(chuàng)造,自己的世界靠自己去闖!而不是像牌那樣在冥冥中失去自我!

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