滑冰的啟示初中記敘文500字三篇
篇一
每個(gè)人都有自己的絕招，有的人會打籃球。有的人會跳舞，有的人會走鋼絲，有的人會玩魔術(shù)。而我的絕招是滑冰。
一個(gè)要想有自己的絕招，就必須下功夫努力學(xué)習(xí)。記得有一次我看到別人滑冰滑得非常熟練，我也非常想學(xué)滑冰。
一個(gè)星期六的上午，我讓爸爸給我買了一雙滑冰鞋，于是我就學(xué)起了滑冰。剛穿上滑冰鞋，我怎么也站不起來。然后，我就叫媽媽扶著我站起來，可是我又不敢向前滑，我只有讓媽媽扶著我一步一步地，小心翼翼地向前滑。在滑的過程中，媽媽對我說：“李剛，你不要害怕，要堅(jiān)強(qiáng)，學(xué)習(xí)的時(shí)候要注意掌握姿勢，要彎下腰，身體不能站得太直，要集中注意力，兩只腳要掌握好方向�！甭犃藡寢尩脑挘揖吐鼐毩�(xí)起來。當(dāng)然，在練習(xí)的過程中，我也摔過不少跤，但只要一摔跤，我就想起媽媽的話，“要堅(jiān)強(qiáng)”，我便爬起來繼續(xù)練，就這樣，在不知不覺中，我學(xué)會了滑冰。后來，我還學(xué)會了花樣滑冰，現(xiàn)在很多花樣滑冰我都會，常常還得到別人的夸獎(jiǎng)呢!
從滑冰這件事上，我懂得了無論做什么事，必須下功夫努力學(xué)習(xí)，跌倒了爬起來，要堅(jiān)持不懈，持之以恒，只有這樣，才能取得成功。
篇二
去年暑假，我心血來潮想去廣場上學(xué)滑冰。在我的再三請求下媽媽終于答應(yīng)了我的要求，并同意當(dāng)我的教練。
我背著滑冰鞋來到了世紀(jì)廣場，廣場上滑冰的人不計(jì)其數(shù)，而且滑的也非常熟練。他們有的如同一只自由自在的燕子，無憂無慮地穿梭在人群之中;有的人似乎在表演，一躍而起，在空中旋了360°后，又輕輕地平穩(wěn)落地，真是“武藝高超”;還有的人可能是初學(xué)，戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地挪動(dòng)著腳步�？粗蠹叶寄贸隽俗约旱摹翱醇冶绢I(lǐng)”，我也迫不及待地穿上滑冰鞋慢慢地站了起來，還沒等我站穩(wěn)，腳便不由自主地向前滑了一步，手臂甩了一下，身體向后一仰，“啪”的一聲，我便摔了個(gè)仰面朝天。頓時(shí)，我感覺腦袋里像是有成千上萬只蜜蜂嗡嗡地叫著，屁股也仿佛開了花。我疼得直咧嘴，我大喊：“媽媽，媽媽快來呀!”
我想：滑冰這么難，放棄吧，下次再學(xué)。但是我看到哥哥姐姐們自由自在滑冰的樣子，我又決定爬起來，繼續(xù)學(xué)。媽媽告訴我身子要微微向前，腳成“八”子行，膝蓋略微彎曲，手微微抬起，向前滑動(dòng)。
時(shí)間從我的腳下滑去，不一會兒，就到了傍晚，雖然我已經(jīng)成了滿身灰塵的“小灰人”，但是我花了一個(gè)下午的時(shí)間把滑冰學(xué)會了。
回家的路上，天仿佛更藍(lán)了，陽光也仿佛更燦爛了。我背著滑冰鞋，感到十分自豪，因?yàn)槲覍W(xué)會了滑冰，由此我也想到了老師常常對我們說的一句話：只有堅(jiān)持不懈的努力，才會取得成功。
篇三
同學(xué)們，每個(gè)人在生活中受到過不少啟示。我受到的啟示也特別多，其中記憶最深的是這一件：
學(xué)生時(shí)代，有位老師教我溜冰。我非常高興。剛開始我溜冰的時(shí)候一點(diǎn)都不會，也不知道技巧，總是摔跟頭。所以老師就給了我一把椅子，讓我推著它溜冰。
“咦!這是怎么回事兒啊!此法甚妙啊!”我驚奇、高興的說。是因椅子穩(wěn)當(dāng)，可以使我站在冰上如站在平地一般，不再摔跤。我心想：這椅子真好!竟可以使我不再跌跤。于是，我每天都推著椅子溜冰。留了大約一個(gè)星期了，老師來了。見我還在推著椅子溜冰，他走上冰來，一言不發(fā)。把椅子從我手里搬走。
這下沒了椅子，我驚慌大叫，腳也站不穩(wěn)了，又跌了下去，我有吵著要椅子。老師站在一邊。無動(dòng)于衷。我這時(shí)候才發(fā)現(xiàn)，我留了這么久，也溜不會，還離不開椅子。我想，如果要真正的學(xué)會溜冰。非得把這椅子拿開不可——沒有人會帶著椅子溜冰的，對不對?——反正離開這椅子是早晚的事。
于是，我悟出了一個(gè)道理：不要以為伱離開某人就活不下去了;世上沒有人可以支持你一生;但是，別人還有別人的事要做的事情。他(她)不能變成你的一部分來永遠(yuǎn)支持你，所以，還是得拿出自己的力量來，讓自己變得更堅(jiān)強(qiáng)、獨(dú)立吧!