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小學(xué)六年級上教科版1單元作文:《一切皆有可能》讀后感

發(fā)布時(shí)間:2017-06-03

小學(xué)六年級上教科版1單元作文:《一切皆有可能》讀后感

  小學(xué)六年級上教科版1單元作文:《一切皆有可能》讀后感

  今天我一口氣讀完了一冰寫的《一切皆有可能》。故事主要講了:有個(gè)叫約翰的學(xué)生遲到了,他向老師說因?yàn)樗蛔孕熊囎驳搅?過了幾天,他又遲到了。約翰向老師解釋到他被汽車碰了一下。老師冷笑著說:“好了好了,下次看你還能編出什么謊言,總不能被坦克撞到了吧。”這個(gè)小城市即使在戰(zhàn)爭時(shí)期都沒有出現(xiàn)過,怎么可能呢?第三次,約翰又遲到了。他慌亂地向老師解釋,他真的被坦克擦到了。老師沒有容他分辨,就把他趕出了教室。

  晚上,老師回到住處,打開電視看本地新聞。突然有一條新聞跳了出來,說:“本市中心公園今天有一輛舊坦克,在市內(nèi)的運(yùn)輸過程中,不慎擦到一個(gè)看熱鬧的學(xué)生,經(jīng)送醫(yī)院檢查后所幸并無大碣……”新聞畫面還出現(xiàn)了約翰的鏡頭。

  老師呆住了。他從沒有想過約翰說的都是真的。同時(shí),他明白了一個(gè)道理:一切皆有可能。

  從此,老師對學(xué)生的態(tài)度變了。他常常鼓勵(lì)那些說謊的孩子繼續(xù)發(fā)揮想象力。誰的想象力好,老師就獎勵(lì)他們。漸漸地,沒有學(xué)生再遲到了。而且他們班的分?jǐn)?shù)遠(yuǎn)遠(yuǎn)地超過了其他班。

  數(shù)十年后他發(fā)現(xiàn),幾乎所有的學(xué)生的構(gòu)想都已經(jīng)達(dá)到或接近達(dá)到,他的學(xué)生們都以優(yōu)于其他人的方式生活著。

  只要有一顆寬容的心,只要打開想象的翅膀,只要自信樂觀,一切皆有可能。

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