小學(xué)六年級(jí)作文：留一點(diǎn)夢(mèng)想給自己
留一點(diǎn)夢(mèng)想給自己
每個(gè)人都擁有夢(mèng)想，而它將指引我們前進(jìn)的方向，為自己理想而奮斗。我曾經(jīng)思索過自己該成為一個(gè)什么樣的人，但是，理想始終是理想，假如沒有做任何努力，沒有決心信念往實(shí)現(xiàn)理想，理想就成了幻想。理想的氣力是無法估量的，它不僅僅是一個(gè)目標(biāo)，也是一個(gè)但愿，更是一種動(dòng)力。有了夢(mèng)想。我們才能不斷前入。我們?cè)跒閴?mèng)想而奮斗時(shí)，會(huì)迷茫，會(huì)失往方向，這種時(shí)刻，就應(yīng)該多給自己一些自信，不再彷徨，不再迷茫，望清前方的道路，相信自己一定能成為理想中的自己。堅(jiān)持著夢(mèng)想并一直努力的人，總能綻放出令人敬佩的色澤。當(dāng)然，總會(huì)有那么些許例外，并不是每一個(gè)努力的人都能實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。但是要絕了自己最大的努力，不留下遺憾便足夠了，我們已經(jīng)絕了自己的所能。折斷了翅膀的白鴿仍有仰瞅天空的幸福，無法開花的扶桑同樣能用綠葉裝點(diǎn)大地。實(shí)在理想也是獨(dú)一的一個(gè)賭注，就迸?一個(gè)深淵，從跳下那一刻起，就必需奮力拼搏。要么，大鵬鋪翅，扶搖而上；要么，石沉淵底，再無聲響。前者，擁有理想，有目標(biāo)，有動(dòng)力，所以不懈努力；后者，沒有足夠的自信，所以迷失在彷徨中。每一個(gè)人都需要理想，不管這個(gè)理想是弘遙或是微不足道，只要你有理想，便有了但愿。在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的路途上，請(qǐng)帶上理想，由于理想有支撐人實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的氣力！
夢(mèng)——充滿美好，快樂，幸福。
想——支撐著信念——追逐。
夢(mèng)想是人類對(duì)于美好事物的一種憧憬和渴望。有時(shí)想想是不切實(shí)際。但毫無疑問，夢(mèng)想是人類最無邪最美麗最可愛的愿望。
丁尼生說過：“夢(mèng)想只要有了持久，就能成為現(xiàn)實(shí)，我們不就生活在夢(mèng)想中嗎？”所以只要有了夢(mèng)想就擁
有了奮斗的目標(biāo)并且也會(huì)找到人生路的方向。過了那懵懂的年代，慢慢的懂事了，成熟了。而內(nèi)心的想法也有許多的改變。雖然，那些想法是不被大人們所認(rèn)同的。但，我們還是抱著一絲希望，努力著，爭取著。也許，家人們只希望我們努力學(xué)習(xí)，保持優(yōu)秀的成績上好的高中，好的大學(xué)……
夢(mèng)想需要用自己的行動(dòng)去實(shí)現(xiàn)，不能光說不練。“梅花香自古寒來。”“千里之行始于足下。”只要追逐著夢(mèng)想的腳步去付出，用行動(dòng)去向人們證明。就一定能得到家人的支持。
夢(mèng)想不能盲目的去追求，要腳踏實(shí)地，實(shí)實(shí)在在的去實(shí)現(xiàn)。
夢(mèng)想將永遠(yuǎn)不是“夢(mèng)”
而在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的旅途中所經(jīng)歷的將成為人生閱歷中富有哲學(xué)的一課，所收獲的將成為人生中的一道美麗的風(fēng)景線。
所以，給自己留一點(diǎn)夢(mèng)想吧！
讓我們隨風(fēng)追逐著夢(mèng)想，讓自己的人生更加精彩！
一起追夢(mèng)吧！