下輩子我要做一只小鳥
我站在攝像機(jī)前,拿起話筒,開始工作。
“大家好,我是中央電視臺(tái)的,最近接到不少學(xué)生的反映,說他們壓力很大,這是怎么回事呢?讓我們?nèi)フ{(diào)查一下。”
我來到本市一小,鎖定了我的采訪目標(biāo)——一對(duì)母子。我走上前去,對(duì)他們說:“你們好,我是電臺(tái)的,能接受我的采訪嗎?”
“可以,可以。”他們有一點(diǎn)驚訝。
“小朋友,我是電視臺(tái)的哥哥,你能回答我?guī)讉(gè)問題嗎?”
“可以啊!
“你的學(xué)習(xí)成績好嗎?”
“當(dāng)然啦,我是班長,每次考試都得第一,同學(xué)們還說我多才多藝呢!”小朋友臉上充滿了自豪和興奮。
“哇,你好厲害,你覺得學(xué)習(xí)累不累呢?”
“當(dāng)然很累啦,每天老師都布置很多很多的作業(yè),每到星期六星期天,媽媽還要給我請(qǐng)家教。放假的時(shí)候,還要逼我去學(xué)習(xí)鋼琴和畫畫”。
“這位家長,你對(duì)你兒子的抱怨有什么看法?”
“我知道兒子很累,也理解他的心情。”
“可您為什么還要讓他這樣累呢?”
“我也沒有辦法啊,現(xiàn)在競(jìng)爭那么激烈,讓孩子多學(xué)習(xí)技能,今后才能得到屬于自己的天空。”
“小朋友,你的愿望是什么?”
“我的愿望就是去動(dòng)物園看猩猩或者是和爸爸媽媽去旅游,痛痛快快的玩!
“噢,謝謝,謝謝你們接受我的采訪,祝你們一路平安!
“嗯,哥哥,我還有一個(gè)愿望!
“什么愿望?”
“下輩子我要做一只小鳥,因?yàn)樽鲂▲B可以自由自在的飛翔!
我怔住了。據(jù)調(diào)查,有一半的學(xué)生感到壓力很大或較大,有一部分說不清楚,只有一小部分說壓力不大。
我想應(yīng)該給孩子們足夠的空間,讓他們自由的翱翔。
(作者單位:四川省甘洛中學(xué)校)