書是夢(mèng)想的翅膀
最初的夢(mèng)想緊握在手上，最想要去的地方，怎么能在半路就返航。最初的夢(mèng)想絕對(duì)會(huì)到達(dá)，實(shí)現(xiàn)了真的渴望，才能夠算到過了天堂。
讀書是人類特有的權(quán)力，書記載著人生的風(fēng)風(fēng)雨雨，伴隨著歷史的發(fā)展和輝煌。幾千年的文明史為我們創(chuàng)造了浩瀚如海的書籍，天文地理，歷史未來，無不讓人心馳神往�；螂S著奇幻的飛船探索到茫茫宇宙；或隨著古今中外的文人雅客踏訪名勝山水；或到樓蘭古國(guó)尋找歷史的痕跡；或同科學(xué)家一起領(lǐng)略科技的奧秘……
常言道：讀史使人明智，讀詩使人靈秀，數(shù)學(xué)使人思維嚴(yán)密，邏輯修辭使人能言善辯。讀現(xiàn)代的書，可以與同時(shí)代人作精神上的交流；讀古代的書，可以傳承古圣先賢的精神遺產(chǎn)。讀書，可以享受和吸取人類文化的果實(shí)，亦是一種精神上的享受。他人的智慧，通過你的眼睛使它成為可見的，然后通過感覺的門廊，經(jīng)過思維的隧道，躍過想象力的天井，進(jìn)入你心靈的空間，激起你心中的波浪。
蠶蛹的夢(mèng)想是蛻變，在孔雀的侮辱之下化成美麗的蝴蝶；雄鷹的夢(mèng)想是翱翔天空，在小燕雀的羨慕之下成為藍(lán)天的霸主；蝸牛的夢(mèng)想是攀登，在小黃鸝的嘲弄之下爬上高挺的葡萄架……
人生猶如一條坎坷崎嶇的道路，而路途的終點(diǎn)站便是夢(mèng)想的盛典。十字開頭的我們本是多夢(mèng)的年齡，我們?cè)跁＠锾綄ぶ约盒闹械膲?mèng)，我們?cè)跁Ｖ谢孟胫约旱奈磥�。或是�?jiǎn)愛那樣不甘于現(xiàn)狀、敢于抗戰(zhàn)的女性；或是保爾柯察金那樣不畏艱難、永不言��；或是阿廖沙那樣善良正直、勇敢自信。又或許是海倫凱勒那樣熱愛生活、樂觀堅(jiān)強(qiáng)。
海明威的《老人與�！肥刮腋首鲆幻畹膹�(qiáng)者，笑看風(fēng)云；《貝多芬自傳》使我看到了一位扼住命運(yùn)咽喉頑強(qiáng)不屈的斗士。還有那《鋼鐵是怎樣煉成的》始終擺放到我書架最醒目的地方，每當(dāng)情緒失落或是考試失敗時(shí)，透過昏暗的燈光，是我看到了不向命運(yùn)屈服的頑強(qiáng)斗爭(zhēng)精神，又激起了我的勇氣。一種巨大的力量注射到我體內(nèi)，自信之花又在心中重新綻放。
每個(gè)人都有實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的機(jī)會(huì)，為夢(mèng)想插上美麗的翅膀。用辛勤的汗水，用不懈的堅(jiān)持，用對(duì)夢(mèng)想的不放棄，去編織夢(mèng)想的大網(wǎng)，讓夢(mèng)想插上隱形的翅膀，飛上遼闊無邊而又蔚藍(lán)的天空。
“如果驕傲沒被現(xiàn)實(shí)大海冷冷拍下，又怎會(huì)懂得要多努力，才走得到遠(yuǎn)方。如果夢(mèng)想不曾墜落懸崖，千鈞一發(fā)，又怎會(huì)曉得執(zhí)著的人，擁有隱形翅牓。”而書就是夢(mèng)想的翅膀！
福建福州臺(tái)江區(qū)臺(tái)江第三中心小學(xué)三年級(jí):陳妍欣