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關(guān)于放飛夢(mèng)想的小學(xué)優(yōu)秀作文

發(fā)布時(shí)間:2019-11-19

關(guān)于放飛夢(mèng)想的小學(xué)優(yōu)秀作文

  人生在世,要知道自己的追求,要學(xué)會(huì)放飛夢(mèng)想,努力拼搏,F(xiàn)在小編為大家搜集整理關(guān)于放飛夢(mèng)想的作文范文,希望可以幫助到大家!

小學(xué)優(yōu)秀作文:放飛夢(mèng)想

  人生是一條崎嶇的山路,有著太多的路口,于是便有了一個(gè)又一個(gè)多姿多彩的夢(mèng)想。人生是一條廣闊的大海,有著太多的航向,于是便有了追求的目標(biāo)。不管風(fēng)景變換,不管世界的變換,永遠(yuǎn)不變的是我的夢(mèng)想。不管是困難有多大,不管對(duì)手有多強(qiáng),我永遠(yuǎn)會(huì)努力實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想。

  夢(mèng)想是我們前進(jìn)的動(dòng)力,是人生的最亮的燈塔,是一對(duì)隱形的翅膀。擁有夢(mèng)想,我們才能在天空中自由翱翔。

  每個(gè)人都應(yīng)擁有屬于自己的獨(dú)特夢(mèng)想。而沒(méi)有夢(mèng)想的人的人生就是空虛的、沒(méi)有任何意義的人生。夢(mèng)想異常美麗,綻放彩色的光芒,像陽(yáng)光映襯下的泡泡,輕盈地飛舞,可望而不可即。有人說(shuō),夢(mèng)想都是假的,就像白日夢(mèng)一樣,沒(méi)有任何用處。錯(cuò)了!我認(rèn)為,夢(mèng)想不是夢(mèng),是可以實(shí)現(xiàn)的,雖然它很渺茫。但只要努力,夢(mèng)想一定會(huì)實(shí)現(xiàn)。

  音樂(lè)巨人貝多芬,在失去聽(tīng)力的沉重打擊下,仍堅(jiān)持不懈,用辛勤的汗水,艱苦的練習(xí)繼續(xù)去實(shí)現(xiàn)他的音樂(lè)夢(mèng)。他的夢(mèng)想一直在散發(fā)著無(wú)比耀眼的光芒,最終他創(chuàng)造了輝煌樂(lè)章《第九交響曲》,成為音樂(lè)史上永久的豐碑。

  人的生命只有一次,生命本來(lái)就是脆弱的。但是有了夢(mèng)想的支撐,生命就可以變得頑強(qiáng)。我所走過(guò)的那段漫長(zhǎng)而又充滿荊棘的道路,曾讓我不屑一顧。我曾經(jīng)用艱辛的汗水沖散了痛苦,曾經(jīng)用堅(jiān)強(qiáng)的意志在崎嶇的道路上鋪就了一條通往夢(mèng)想的平坦大道。但要鋪就這樣一條道路,需要我們不懈地努力,不怕困難,勇往直前;需要我們用行動(dòng)來(lái)實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,創(chuàng)造輝煌。

  “光芒顏色發(fā)生變換那一天,在大海天空透明的夢(mèng)想,向著更高地方散發(fā)出能量。”是啊,夢(mèng)想就像我們心中的光芒,指引我們前進(jìn)。

  樹立信念,放飛夢(mèng)想,你將能隨它一起到達(dá)美麗的地方。樹立信念,放飛夢(mèng)想,你將會(huì)擁有一個(gè)更加燦爛的明天。讓信念開(kāi)花,讓夢(mèng)想飛翔!

小學(xué)優(yōu)秀作文: 快樂(lè)學(xué)習(xí),放飛夢(mèng)想

  古人云:活到老,學(xué)到老。學(xué)習(xí),伴隨著我們的一生。知識(shí)的海洋無(wú)邊無(wú)際,遨游知識(shí)的海洋,快樂(lè)地去學(xué)習(xí),揚(yáng)起夢(mèng)想的風(fēng)帆,你會(huì)發(fā)現(xiàn),這海很美。

  每個(gè)人都有屬于自己燦爛的學(xué)生時(shí)代,處在學(xué)生時(shí)代的我們,心中都有一顆叫夢(mèng)想的種子。我們每天在校園里快樂(lè)地學(xué)習(xí),了解電的神奇,化學(xué)式的奧妙,感受古文的魅力,欣賞名山大川的雄偉和傳奇,領(lǐng)略世界各地的風(fēng)土人情……一切的一切,對(duì)于我們來(lái)說(shuō)是新奇的。我們從學(xué)習(xí)中漸漸的去認(rèn)識(shí)世界,從而就擁有了屬于自己的夢(mèng)想。

  學(xué)習(xí)的過(guò)程是苦樂(lè)交織的,有的人或許因?yàn)橛X(jué)得學(xué)習(xí)很辛苦,就不想學(xué)。你可否知道,在世界的某個(gè)角落,有些孩子因?yàn)樨毨、?zhàn)爭(zhēng)等原因而不能上學(xué)。在《非洲十年》里,我們可以看到那些非洲孩子對(duì)學(xué)習(xí)是多么的渴望,但由于家境貧寒,疾病纏身,唯有放棄學(xué)習(xí)這一夢(mèng)想;一位記者曾經(jīng)在報(bào)紙中寫到:在一個(gè)偏遠(yuǎn)的地方,我看到一群成年人,眼光都是呆滯的,一副無(wú)所事事的樣子,原來(lái)是他們沒(méi)上過(guò)學(xué),那些七八歲的孩子仍在背著草筐,拉著山羊。看到這些孩子沒(méi)有條件去上學(xué),去實(shí)現(xiàn)自己心中的夢(mèng)想,我們不僅心疼他們,為他們感到可惜,我們更要為自己擁有學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)而感到幸福和知足,更要好好地去珍惜和感恩,并為自己夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)而努力奮斗。

  快樂(lè)地去學(xué)習(xí),放飛自己的夢(mèng)想,讓夢(mèng)想之花燦爛的綻放。夢(mèng)想,是一粒渺小的種子,需要我們?nèi)菜┓,讓它慢慢變成一棵大樹。荀子說(shuō)過(guò):“不積跬步,無(wú)以至千里;不積小流,無(wú)以成江海。”要實(shí)現(xiàn)我們心中的夢(mèng)想,我們不僅要有勇氣和毅力,更要有知識(shí)的積累,學(xué)會(huì)好好地去運(yùn)用。失去雙臂的彭超用腳去學(xué)習(xí),努力刻苦,最終實(shí)現(xiàn)自己的大學(xué)夢(mèng);張江杰運(yùn)用自己在編程班所學(xué)的知識(shí)去搞發(fā)明,創(chuàng)造出屬于自己的小天地;伊藤信吾大學(xué)畢業(yè)后用創(chuàng)意和在商學(xué)院學(xué)得的知識(shí)接手父親的豆腐店來(lái)賣“最帥”的豆腐。這都告訴了我們,學(xué)習(xí)是多么地重要,學(xué)以致用,能讓我們?cè)谕ㄍ鶋?mèng)想的道路上走得順暢。如果沒(méi)有學(xué)習(xí),沒(méi)有知識(shí)的積累,我們?cè)跄荛_(kāi)啟夢(mèng)想之旅呢?

  學(xué)習(xí)是石,敲出星星之火;夢(mèng)想是火,點(diǎn)燃熄滅的燈;學(xué)習(xí)是燈,照亮夜行的路;夢(mèng)想是路,引你走到黎明。我們身為學(xué)生,學(xué)習(xí)是我們的任務(wù)。學(xué)習(xí)有苦也有甜,學(xué)習(xí)的過(guò)程并不一帆風(fēng)順,只要我們心中有夢(mèng),快樂(lè)地去學(xué)習(xí),努力奮斗,就會(huì)享受到學(xué)習(xí)帶來(lái)的樂(lè)趣,體會(huì)到成功的滋味,體會(huì)到夢(mèng)想成真的喜悅。

  快樂(lè)學(xué)習(xí),放飛夢(mèng)想,讓我們?yōu)橹腥A之崛起而奮斗吧!

小學(xué)優(yōu)秀作文:體驗(yàn)科學(xué),放飛夢(mèng)想

  科技,是一個(gè)國(guó)家強(qiáng)盛的標(biāo)志?萍迹屇阄倚呐c心之間連的更近。科技,成就夢(mèng)想,放飛理想。隨著中國(guó)日新月異的發(fā)展,科學(xué)技術(shù)的不斷提高。我國(guó)正以全新的姿態(tài)走向世界強(qiáng)國(guó)之路。

  這周我有幸的被班主任選中去參見(jiàn)旬邑縣職教中心的科技館,我滿懷激動(dòng)的心情,來(lái)到了職教中心,開(kāi)始了我的體驗(yàn)科學(xué),放飛夢(mèng)想之旅。首先跟著講解員來(lái)到了仿真機(jī)器人和語(yǔ)音機(jī)器人跟前。講解員先跟語(yǔ)音機(jī)器人開(kāi)始互動(dòng),講解員問(wèn):“你叫什么名字?”小機(jī)器人說(shuō):“我叫小優(yōu),很高興認(rèn)識(shí)大家,初次見(jiàn)面,請(qǐng)多關(guān)照。”講解員又問(wèn)道:“你來(lái)自哪里?”

  小優(yōu)說(shuō)“我呀,我來(lái)自北京,我是中國(guó)科技流動(dòng)館的一名志愿者,歡迎你們來(lái)北京來(lái)玩,我可以帶你們?nèi)ビ喂蕦m,爬長(zhǎng)城呢,北京好玩的地方可多了。”惹得同學(xué)們哈哈大笑,接下來(lái)機(jī)器人又為我們背誦了杜牧的《《清明》》,讓同學(xué)們不由自主的贊嘆。經(jīng)過(guò)一系類的互動(dòng)后,講解員又請(qǐng)出了仿真機(jī)器人,講解員讓它為我們表演了一系列我們?nèi)祟愖约憾紵o(wú)法完成的動(dòng)作,讓我們嘆為觀止。機(jī)器人表演完了,我們又隨著講解員來(lái)到了3D電視前,體驗(yàn)不一樣的視覺(jué)感覺(jué).最后讓我們自己隨意參觀,我首先來(lái)到了智能家居展臺(tái)前,里面放滿了各種袖珍家具,我按下了電腦,電視,洗衣機(jī)按鈕,隨后這些袖珍家電都開(kāi)始運(yùn)作起來(lái)。又來(lái)到了心跳測(cè)試展臺(tái)前,我測(cè)得自己的心跳為每一分鐘跳89下,講解員告訴我,心跳正常。最后我來(lái)到了美麗的曙光展臺(tái)前,開(kāi)始我覺(jué)得這個(gè)怎么這么神奇,最后閱讀了解釋,解釋寫到輝光的中心有高頻高壓電極,盤內(nèi)充滿了惰性氣體,高壓電極通電后,由于電場(chǎng)很強(qiáng),而惰性氣體比較薄弱,便被電離激發(fā)出美麗的光輝,當(dāng)手放在輝盤上時(shí),手于電極形成通電通道,隨著手指的移動(dòng),放點(diǎn)通道隨著手指移動(dòng)。這下我才明白了其中道理,唉,沒(méi)文化真可怕。

  最后的最后,我們進(jìn)入了環(huán)球影院,在里面觀看了《《恐龍滅絕》》和《《小海龜歷險(xiǎn)記》》。這樣看電影讓我們感覺(jué)身臨其境。當(dāng)恐龍張開(kāi)它的大嘴時(shí),有些女同學(xué)被嚇得異口同聲的尖叫起來(lái),其實(shí)說(shuō)真的,我自己都有點(diǎn)小小的被撼動(dòng)。當(dāng)小海龜爬上海岸,被賊鷗叼走時(shí),我們都為小海龜捏了一把汗,當(dāng)小海龜逃脫時(shí),心里的石頭總算落地了。四十分鐘左右后觀看完畢,由于時(shí)間關(guān)系,我們就觀賞到了這里。

  接下來(lái),該歸校了。

  一代偉人鄧小平說(shuō)過(guò):科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力?萍,打開(kāi)了新生活的一扇扇晴窗,它為人類的生活著色敷彩?床灰(jiàn)、摸不著的氣味一旦為人們所認(rèn)識(shí)、所掌握、所利用,它在工作、生活的各個(gè)領(lǐng)域便立刻身價(jià)百倍;納米科技,它的實(shí)用價(jià)值也充分體現(xiàn)在走進(jìn)日常生活、走進(jìn)尋常人家之中?萍既招略庐,生活異彩紛呈,科技大大增強(qiáng)了我們的綜合國(guó)力。高科技向前邁出的一大步,華夏民族正在讓世界矚目。

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