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放飛……夢想作文

發(fā)布時間:2021-03-04

放飛……夢想作文

  篇一:放飛科技夢想

  一個晴空萬里的下午,我們整個四年級的同學興高采烈地來到操場上參加“放飛夢想”的科技活動。

  制作飛機模型的現場可真熱鬧!有的同學學的時候東張西望不認真,忙乎了半天連機身還沒做好;有的同學貼彩帶的時候用力過猛,彩帶被撕得稀稀拉拉,干脆就拔剩三根,自豪地宣布:“看我的三毛號!”;有的同學做好了,被其他同學圍住請教幫忙,忙得不亦樂乎;還有的同學做好之后,舉著自己的飛機在人群中鉆來鉆去,還跑到同學面前顯擺。

  放飛模型飛機更是一件快樂的事!操場上人山人海,驚訝聲,叫喊聲,歡呼聲匯成了一片。我拿著模型飛機開始試飛。我把飛機的螺旋槳順時針轉了一百多圈,高舉過頭,用力往前一拋,飛機“唰”的一聲飛了出去,又在空中轉了一圈,然后慢慢滑降下來。耶,成功了!我興奮地跳了起來。比賽時間到了,同學們紛紛站在白線前,只聽老師一聲令下,一架架模型飛機載著同學們對科技的夢想劃過天空,飛向前方。只見徐研婷的模型飛機快得像一支離弦的箭,直沖天空,撲向目標;羅成龍的模型飛機像一只迷途的麻雀,在空中不住地盤旋,找不到正確的方向;而邵靈兒的模型飛機就像一只受了傷的雛鳥,剛飛了不久就一頭栽到了地上……每一次模型飛機起飛和降落,同學們都跟著模型飛機跑、跳、喊,興奮不已……

  科技活動既鍛煉了同學們動手動腦能力,豐富了同學們的課外活動,又讓同學們學到了新的知識和技術。隨著一架架模型飛機在空中翱翔,同學們也在放飛自己的夢想。

  篇二:科技放飛夢想

  星期一的下午,秋高氣爽,陽光燦爛。我們學校舉行了科技節(jié)航模放飛活動。這次活動的主題是“放飛希望,收獲快樂”。

  制作飛機模型可真有意思。只見朱歆怡小心翼翼地將橡皮筋系在鉤子上時,誰知手一滑,橡皮筋狠狠地彈在了她的手上,疼得她齜牙咧嘴,看著她那副狼狽樣,我們都忍不住哈哈大笑起來;羅成龍真是個小馬虎,他把雙面膠隨手放在桌上,當他要用雙面膠時,卻找不到了,于是,他趴在地上一邊到處尋找著,一邊不時地嘀咕:“咦?我的雙面膠到哪兒去了?”害得班里許多同學都幫他找了起來;陳瑜也很可笑,她在貼薄膜的時候,為了貼的好一點,便用力拉緊,沒想到用力過猛薄膜斷成了兩半,驚得她都愣住了。

  放飛模型飛機更是一件快樂的事。我們向小鳥一樣奔向操場,操場上一下子人聲鼎沸起來,歡笑聲連成一片。根據說明書我開始轉動螺旋槳,轉了一百圈后,然后捏緊橡皮筋,舉起飛機模型,緊接著我用力地將飛機模型拋向空中,只見飛機直沖天空,然后“呼”地一聲轉了個圈,又筆直地墜落下來。我歡呼道:“呀!我試飛成功啦!我試飛成功啦——”這時顧秦欣怡在一旁笑著說:“宜男,你好厲害哦,不如我們來比比吧!”“比就比,誰怕誰!”我堅定地說。于是,我們站成一排,開始轉動螺旋槳,我心想:飛機。∧憧梢獮槲覡帤獍。∥已杆俚剞D動著螺旋槳,準備完畢,我和顧秦欣怡一起將飛機模型拋上了天,兩個飛機像離弦的箭一樣飛上了天空。只見我的飛機在空中“飛”了好久,才筆直地落了下來。而她的飛機剛“飛”上天空沒多久,就一頭載倒在地,我興奮得叫了起來:“我贏了!”

  這次的科技節(jié)放飛夢想活動不僅帶給了我們快樂,更告訴我們有夢想就要放飛,有夢想才會創(chuàng)造奇跡。

  篇三:放飛夢想

  今天,我同爺爺一起去超市。走進超市,一個漂亮的蝴蝶風箏掛在墻上,上面還有其它精美的圖案。我被這蝴蝶風箏迷住了,對爺爺說:“爺爺,我想要這個風箏,”爺爺說:“不行,看看就行了!薄翱墒俏姨胍,爺爺您就……”在我的再三懇求下,爺爺終于為我買下了風箏,我興高采烈地拿著風箏,笑嘻嘻地走出了超市。

  回家路上,我對爺爺說:“爺爺,我有一個計劃,中午,我們全家人去公園放風箏好不好?”爺爺說:“這個計劃好,中午我們全家人就去公園放風箏!被氐郊依铮覜]有直接告訴其他人我和爺爺的“小秘密”,而是悄悄做了三個小卡片,分別發(fā)給了奶奶、爸爸和媽媽,上面的內容是:今天爺爺給我買了個漂亮的風箏,我想請您們一起去放風箏。大家看完小卡片都笑了。

  吃過午飯,爸爸就開著車帶著我們全家人去了公園。一路上風輕輕地吹著,連小鳥也歡快地叫著。走進公園,我們來到了一片空地上,我拿出風箏又欣賞了一番,忽然想起一個主意。于是,問媽媽:“您帶筆了嗎?”爸爸聽了,立刻說:“我這有一支筆!蔽覐陌职值氖掷锬眠^筆,在風箏上面寫下了我的夢想。媽媽說;“琪琪,你在上面寫了什么?”我沖媽媽一笑“保密”。

  風箏穩(wěn)穩(wěn)地飛向了藍藍的天空,我握著線軸一會兒往這邊跑,一會兒往那邊跑,別提多高興了!我不時仰起頭,看著漂亮的“蝴蝶”面朝著我,好像在對我微笑。在“蝴蝶”的鼓勵下,我對著天空大聲地喊出了自己的夢想:祝所有的小朋友每天都快快樂樂、健健康康,更祝所有的父母及老師工作順利、萬事如意!

  篇四:放飛夢想

  少年時代是播種夢的季節(jié),有理想就會有希望。信念是一支火把,它能最大限度地點燃一個人的潛能。引導他飛向夢想的天空,異想天開的夢想常常會成為人生的目標。

  有一個幾歲的小男孩獨自在灑滿月光的后院里玩耍,年輕的媽媽在廚房里洗碗,不斷聽到兒子蹦蹦跳跳的聲音,便大聲問他在做什么。兒子天真地大聲回答:“媽媽,我想跳到月球上去!眿寢寷]有責怪兒子不好好學習,只知道瞎想!媽媽說:“好!不過一定要記得回來哦!不然媽媽會想你的!”這個小男孩長大后就真的“跳”到月球上去了。他就是人類歷史上第一個登上月球的人——美國宇航員尼爾。阿姆斯特朗。

  有一句話說得好:人的生命是在停止追求的那一刻結束的。只有鎖定目標,生命才會放出異彩。正如高爾基所說:“不知道明天做什么事的人,是很不幸的!蹦繕藢Τ砷L中的你更加重要,無論你的家境如何,少年時期,如果樹立起人生的目標,就猶如在心中播種了一個太陽,一個人給人希望,給人力量的太陽,他會把你帶到光明的世界。

  我們要知道,面對理想,你要牢牢抓住,別讓它跑掉,當夜幕降臨,仰望星空,你可以盡情遐想,如果我的夢想能夠實現,我將會是多么幸運!

  篇五:放飛夢想

  翻開燦若銀河的歷史,時光回溯到了五千多年前的原始時代,那時候的人們沒有文字,他們僅用結繩記事, 刻契記事等方法來記錄下重大事件,然而這種簡陋的記事方法阻礙了人類文明的發(fā)展。但相傳后來有個叫倉頡的人發(fā)明了字,字的到來使人類的文明迅速發(fā)展。

  正因為有了這些字,才有了書籍的的產生。郭沫若說過:書籍是造就靈魂的工具。在書的世界里我看到了祥子悲慘的命運不禁潸然淚下,也看到了保爾為了革命事業(yè)不屈不撓的品質,還看到了貝多芬握住命運喉嚨的高大形象。讀書像源源不斷的泉水滋潤了我的心,它成了我生命中不可缺少的一部分。二十一世紀的我們更應該對知識不斷努力學習、探索這樣才能推動社會的進步。

  魯迅先生是我國文壇的一顆閃耀的星星。他小時候曾為父親的病奔波導致上課遲到了,也就是在那一天他在自己的課桌上刻了一個“早”字,從那天起他上學再也沒遲到過,而正處于青春期的我們更因該把握時機努力學習。為了夢想而奮斗。

  當風兒越過鼻尖,我聞到了風里帶來些新翻的泥土的氣息,混著青草味兒,還有各種花的香,都在微微潤濕的空氣里醞釀!耙荒曛嬙谟诖骸蔽以谶@個季節(jié)播種下夢想的種子。

  當雨點滲入大地,我看到了“綠遍山原白滿川,子規(guī)聲里雨如煙!钡木跋。

  當陽光灑向世界,我聽到了“夜深風竹敲秋韻,萬葉千聲皆是恨”的秋聲。

  當雪花墜下凡塵,我閉上眼睛夢到了“呼嘯夜來花,素裹銀裝色”的春色。

  來年我們都將再次播撒下夢想的種子,讓我們用青春的太陽驅走陰郁和灰暗,展開夢想的翅膀翱翔于藍天!

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