小學(xué)生放飛夢想作文300字【三篇】

　　【篇一】

　　寒冷的冬天走遠(yuǎn)了，溫暖的春天向我們招手。懷著激動的心情，坐著快樂的巴士，吳江日報(bào)小記者們，走，我們一起去踏青。

　　走進(jìn)迷笛音樂公園，步行在小道上，小鳥高立枝頭，縱情婉轉(zhuǎn)歌唱。老牛哞哞叫著，聲音低沉而慈祥。路邊的小草穿著青綠色的燕尾服，散發(fā)著濃濃的清香。沉浸在這寧靜和諧的景致中，怎能不令人心曠神怡？向遠(yuǎn)處眺望，是一大片櫻花林。這難道就是小記者種植的“希望林”？我疾奔而至，只見櫻花還未綻放，但花骨朵兒卻很飽滿，像一個個胖娃娃，又似一個個害羞的少女。看著這些“柔嫩”的櫻花，憐愛之情油然而生。是啊，這片櫻花林需要我們一批批小記者的持久呵護(hù)！

　　告別“希望林”，我們聽了個講座。大家盤著腿，席地而坐�！伴僮永蠋煛笔诮o我們一個寫作技巧——想象力。聽完講座，大家又累又餓。我們便去大廚房包餛飩。不久，一盆熱騰騰的餛飩端了上來，大家一掃而空。

　　吃飽喝足，就該動一動了。老師給我們每人一個風(fēng)箏和一個線盤。大家迫不及待地跑到廣場上，開始組裝風(fēng)箏。我激動地打開風(fēng)箏，小心翼翼地把那根黑色小棒插在風(fēng)箏背面的兩個孔之間，當(dāng)它的“腰”，再謹(jǐn)慎地從線盤里拉出線來，用笨拙的手指捏住細(xì)線去穿孔，可我怎么也打不好結(jié)�？粗鴦e人早已把風(fēng)箏放上了天空，我急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。這時，救星老師趕來。她用纖纖細(xì)指捏住線，嫻熟地穿過風(fēng)箏正面的一個孔，熟練地系好一個死結(jié)。哈，可以放風(fēng)箏了！放眼望去，好多小記者都已經(jīng)把風(fēng)箏放飛起來。它們在藍(lán)天里翱翔，自由自在。看了叫人羨慕不已。太棒了，我也要加入這個隊(duì)伍！我左手持線盤，右手拿風(fēng)箏，舉過頭頂，逆風(fēng)跑起來。真是天助我也！等風(fēng)箏飛平穩(wěn)后，我便一點(diǎn)一點(diǎn)地放線。風(fēng)箏宛如乖巧的孩子悠閑漫步于空中。我沿著廣場飛奔，身旁的樹一閃而過，暖風(fēng)柔柔，愜意賽神仙。

　　一個個風(fēng)箏，像一個個夢想。我們把它們放飛，飄向遠(yuǎn)方……美好的踏青之旅讓人久久回味。

　　【篇二】

　　春天來了，氣溫變了，風(fēng)向變了，陽光變得溫柔了，人變得精神了，山陽大地春意盎然。

　　在一個風(fēng)和日麗的星期天，我們脫下厚厚的棉衣，邁開輕松的腳步，走出擁擠的市區(qū)，來到空曠的郊外，盡情享受暖融融的春光。我們來到湖邊，我驚奇地發(fā)現(xiàn)，一切都在變化：地上的泥土松軟了，小草露出了新芽；湖面的冰融化了，魚兒在嬉戲；楊柳吐綠了，小鳥在歌唱，到處一派生機(jī)勃勃的景象�！巴�！太好了，春天真的來了！我們可以放風(fēng)箏了！”我興奮得跳起來。

　　我拿出風(fēng)箏，爸爸幫我掛上線，我拉著線逆著風(fēng)快步跑動，風(fēng)箏慢慢飛了起來。我不停地抖線，不停地放線，風(fēng)箏越飛越高，拉力也越來越大，我抬頭去找風(fēng)箏，卻怎么也看不見，云空里只有一只“雄鷹”在展翅翱翔。“呀！那不是我的夢想嗎？”

　　【篇三】

　　趁五一放假，我和爸爸媽媽回了趟爸爸老家—連城。老家真是個山清水秀的好地方！

　　剛到老家，爸爸就興致勃勃地帶我來到他小時候經(jīng)常玩耍的小河邊。來到小河邊，只見兩旁綠茵茵的竹子向遠(yuǎn)方延伸，倒映在清澈見底的小河中，顯得更加婀娜多姿。河上有一座拱橋，拱橋和水中的倒影連接起來，形成了一個圓形，真像一幅畫！

　　我忽然看見站在橋上的爸爸正往下扔竹葉，竹葉隨著水流搖擺前進(jìn)，到了激流那邊突然加速，一下子沒了蹤影。我靈機(jī)一動，對媽媽說：“媽媽，我們把竹葉扔進(jìn)河里，再許了個愿，讓載著夢想的葉子駛向遠(yuǎn)方。”媽媽贊許地點(diǎn)點(diǎn)頭，摘下兩片竹葉，遞給我一片，然后把自己的那片放進(jìn)河里，對葉子許了個愿，葉子就載著媽媽的夢想駛向遠(yuǎn)方。我也精心用竹葉做了一艘小船，先對它許了個愿，然后把它輕輕地放進(jìn)河里，目送著它揚(yáng)帆起航。這時，我覺得自己仿佛變成了竹葉上的一根葉脈，滿載主人的夢想漂向遠(yuǎn)方。不管路途多挫折，我一定要攻破它、解決它！

　　“姍妮，要走嘍！”爸爸的聲音把我拉回了現(xiàn)實(shí)，我一拖再拖才戀戀不舍地走了。