關(guān)于動物六年級作文
關(guān)于動物六年級作文一
我在家里養(yǎng)了三種小動物，有金魚、烏龜和小鳥。在一個水池里面養(yǎng)了三條金魚和一只小烏龜。金魚的眼睛又大又圓，好像兩只電燈泡，又像兩粒晶瑩的珍珠。金魚的尾巴好像一片楓葉。金魚的嘴巴小小的，肚子卻大大的，樣子顯得十分有趣。它們身上的顏色橙色為底，加上黑色和白色的花紋。它們喜歡吃一些魚食。每天，我都拿六粒魚食給它們吃，不多也不少。吃魚食的時候也非常有趣。它們把嘴巴一張，把魚食和水一起吞了進(jìn)去，很快把水吐了出來，而魚食給它吞到了肚子里去了。它們在水中游時更加可愛。它們游動時，尾巴一搖一搖的，顯得那樣輕松自在。那只小烏龜就不相同了，眼睛小小的，頭也很小，嘴巴就更加小了。它還有一個硬硬的殼和四只小小的腳，還有一個軟軟的肚子。它走起路來慢吞吞地爬著，顯得老了。
后來，我把它們給分開了。因為放在一起喂食不方便。小烏龜喜歡吃米飯。而金魚比較貪吃，這樣下去會撐死金魚的。一天，那烏龜生了一個小蛋，我覺得非常有趣，想把它拿出來玩，后來，我想這蛋就讓那烏龜去孵，說不定哪一天，真的會孵出一只小烏龜來，那不是更加好了!我就沒有去拿那個烏龜?shù)啊?/p>
后來，爸爸給我捉了一只小鳥，還拿了一只籠子，小鳥關(guān)在籠子里給了我。我就拿了一些米，一碟水，放到鳥籠里面去給小鳥吃。那只小鳥開始沒有吃。我想它一定是怕生，于是，我就走遠(yuǎn)看。那小鳥就去吃米了。我也覺得小鳥好可愛!
后來我對爸爸說：“這一些小動物，我還沒有取名字呢!”爸爸說：“那你就給它們?nèi)∫粋�好聽的名字吧!”我給他們一一取了名字。爸爸說：“就這樣叫它們吧!”
關(guān)于動物六年級作文二
小白兔是大力士?很多小動物都不相信。小熊是森林里公認(rèn)的大力士，也很不服氣，趾高氣揚(yáng)地說：“哼，小兔如果是大力士，太陽就要從西邊出來了!”小兔胸有成竹地說：“不信我們比試比試!”
小兔抱了許多大石頭，放在木板上面，自己也坐上木板，一按開關(guān)，木板就“呼”地一聲向山下沖去。3分鐘后，小兔笑容滿面地把石頭運(yùn)到山底。
小熊抱起一塊大石頭，邁開沉重的步伐，氣喘吁吁地向山下跑去。30分鐘后，小熊才到達(dá)山底。它累得一屁股坐在地上，再也動不了了。小兔見了哈哈大笑：“科學(xué)才是大力士!我做的木板車比你厲害多了!”
從此小兔就是森林里的大力士，再也沒人敢來欺負(fù)小兔。而小熊也不理小兔了。
有一次小兔和幾個朋友出去散步，看見小熊在造房子。小熊一次只能抱一塊大石頭，小兔連忙推出木板車過去幫忙。小熊和小兔和好了。
關(guān)于動物六年級作文三
“動物是人類最可親的朋友，它們從不提問，也從不指責(zé)”。我就有一只這樣的小狗。
它穿著一件白白的外衣，長著可愛的面孔，眼睛像黑色的寶石一樣明亮，鼻子特別的靈敏，無論什么氣味它都能分辨出來。它不但四肢有力，而且動作敏捷，一見到主人就搖尾巴示好，一見到陌生人就翹起尾巴“汪汪”大叫，把陌生人趕走。
夏天，它把舌頭伸得長長的，為了給自己解熱，冬天，它把身子卷起來，看起來好像很可憐，好像在說：“你快幫我找一個棉被蓋上吧!”
這就是我可愛的小狗，我最喜歡的小動物。
關(guān)于動物六年級作文四
提起小動物,我們會想起頑皮的小狗,淘氣的小貓,可愛的小 兔子,因為它們會給我們帶來無窮的樂趣.我非常喜歡小動物,每 當(dāng)看到小貓或小狗是,總是不住的撫摩它們,我曾多次向媽媽索 要小動物,但每次遭到拒絕.
去年夏天,二樓養(yǎng)了狗.它的毛黃白相間,小小的耳朵總是豎 著, 瞪著水汪汪的大眼睛.我特別喜愛它,就經(jīng)常和它玩,有時還 給它肉些吃,看著它那狼吞虎咽的樣,我感到無比欣慰.幾天后, 我們熟悉了,成了形影不離的好朋友.每天只要看見我,搖著尾 巴,跟著我回到家.而它一點(diǎn)也不陌生,一會兒趴在我腿上,給我 表演金雞獨(dú)立.一會兒則蹦來蹦去,與我玩捉迷藏;一會兒臥在地 上,讓我給它撓癢癢.時間一分一秒的過去.小狗要回家了,而它 卻不住的往后退,我無可奈何,只好讓主人抱回家了.
于是,我有提出了買動物的建議,媽媽答應(yīng)我買金魚.
小金魚到我家并不陌生,只是搖著美麗的尾巴,像在探索地 下的寶藏.我每天喂它們?nèi)?必須等它們吃了才行.
有一次,我不小心仍多了,擔(dān)心它們會撐死,怎么辦?還是先 換水要緊.于是,我把魚食撈起來,然后換了水,這才像一個石頭 落地,平靜了.
動物,我親愛的伙伴.痛苦時,你聆聽我的心聲.歡樂時,你與 我分享,你為我的生活增添了歡樂.我從心底里喜歡你們.讓我們 為保護(hù)動物而努力奮斗吧!