遨游在書(shū)的海洋作文
第1篇:飛向書(shū)的海洋
書(shū)從我身邊輕輕走過(guò),留下了華麗的偉績(jī)與凄美的傳說(shuō)。
翻開(kāi)書(shū)的扉頁(yè),走進(jìn)書(shū)的世界,撩人心扉的智慧之水便緩緩流進(jìn)了我的心田,賦予我“海內(nèi)存知已,天涯落比領(lǐng)”的胸懷,帶給我無(wú)窮的智慧。
打開(kāi)童話之門(mén),幻想自已在童話世界中遨游,飄蕩。有時(shí)我仿佛來(lái)到城堡里和灰姑娘一起去參加舞會(huì),有時(shí)我仿佛走進(jìn)森林中看著神奇寶貝歡快的歌唱;有時(shí)我仿佛變小了和拇指姑娘一起跳舞;有時(shí)我仿佛走進(jìn)叢林中和艾莉斯一起探險(xiǎn)……
當(dāng)我沉醉于《三國(guó)演義》世界中,才了解到了名著的情趣,書(shū)中的劉備為了完成大業(yè),不顧寒冷,三顧茅廬,這精神感染了我,留給了我深深的印象,同時(shí),讓我對(duì)中國(guó)的四大名著有了新的看法,不再像被人所說(shuō)的枯燥,乏味。
我喜歡讀書(shū),書(shū)是歷史寫(xiě)就,它能揭示與未來(lái),我在書(shū)中不斷剖析自已,洞悉靈魂,正如“讀書(shū)足以怡情,足以博采,足以長(zhǎng)才”讓我一矚再矚孔圣人的睿智淵博,諸葛亮的神機(jī)妙算,領(lǐng)略林肯的善良與偉大……這精彩的情節(jié)感染了我,然而,我的心靈便有了寄托的歸宿。在書(shū)里,可以領(lǐng)略文天祥“人生自古誰(shuí)無(wú)死,留取丹心照汗青”的豪情:解讀孔子“學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆的勤奮。書(shū)陶治人的性情,提高人的品味,觸動(dòng)人的靈魂,使我沉淀于數(shù)的世界中。
有人曾經(jīng)問(wèn)我:讀書(shū)有什么感受?
而我覺(jué)得,讀書(shū)是冬日里一杯暖暖的茶,散發(fā)著淡淡的清香,是一顆小小的糖,含在嘴里,慢慢融化,甜蜜的滋味一直滲到心中,回味無(wú)窮……也許,讀書(shū)是一塊小小的明礬,能溶解俞所有的殘?jiān)樾。如果,我們(cè)谛闹信嘀惨环N讀書(shū)的思想,則可以擺平心中許多的浮躁與不安。
或者,讀書(shū)如蜜蜂采蜜,只有采過(guò)許多花蜜,才能釀出美味可口的蜂蜜,如果只圍著一種花在轉(zhuǎn),釀出的花蜜也就十分單調(diào),原料有限,釀出的花蜜也不會(huì)有獨(dú)特的味道,這便是讀書(shū)的快樂(lè)與收獲。
一泓清泉在我的心田回旋,書(shū),讓我擁有自信,它是益友,給予人們崇高的精神。
飛向書(shū)的海洋,尋找海洋中的寶藏。它贈(zèng)予我懂得了“讀書(shū)之法,在循序而漸進(jìn),數(shù)讀而精細(xì)”中的哲理,書(shū)讓我解決成長(zhǎng)生活中的煩惱,也讓我改變了性格。
第2篇:遨游書(shū)的海洋
不論何時(shí)何地,我都和我的書(shū)在一起,它牽著我的魂,繞著我的夢(mèng)……
藏客家曾說(shuō)過(guò)“讀一本好書(shū),像交了一個(gè)益友”。是啊,書(shū)成了我生命中的一部分。那時(shí)我才上小學(xué)四年級(jí),媽媽給我買(mǎi)了一套書(shū),有《唐詩(shī)三百首》《寓言故事》還有一本我最喜歡的書(shū)《十萬(wàn)個(gè)為什么》我捧著這些書(shū),迫不及待地一頁(yè),二頁(yè)地翻了起來(lái),媽媽看我積極性這么高,又去給我買(mǎi)了《101個(gè)激勵(lì)故事》和《湯姆歷險(xiǎn)記》的故事書(shū),每天我們都形影不離。在這些書(shū)中我學(xué)到了很多道理,記做了許多好詞好段好句,而且還理解了許多詞語(yǔ)的解釋?zhuān)懒嗽S多自然規(guī)律和許多名人的經(jīng)歷和故事。誰(shuí)著時(shí)光的流逝,那幾本充滿趣味的書(shū)現(xiàn)在還在我的書(shū)櫥里保留得好好的,它是我永遠(yuǎn)的朋友,是我開(kāi)啟智慧大門(mén)的金鑰匙。不過(guò),我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記高爾基說(shuō)過(guò)的一句話:“我撲在書(shū)籍上,像饑餓的人撲在面包上。”因?yàn)樗屛医涣艘粋(gè)知識(shí)淵博的朋友,讓我知道書(shū)是精神的糧食,是我們不可缺少的東西。
書(shū),一個(gè)多么簡(jiǎn)單又平凡的字眼,但是,它卻在我心目中占著特高的地位。
第3篇:書(shū)的海洋
歡迎來(lái)到,書(shū)的世界,在這里,你會(huì)讀到許多意想不到的書(shū)。
深吸一口氣,我聞到了藝術(shù)的味道,我聞到了知識(shí)的味道,我聞到了書(shū)香的味道,我感受到了書(shū)的召喚。
推開(kāi)書(shū)的大門(mén),來(lái)到了書(shū)的海洋,我貪婪的閱讀著,像一位如饑似渴的人,努力探索者知識(shí),像一位剛出生的寶寶,睜大了眼睛看著這世界上的知識(shí)。
知識(shí)帶給了我許多快樂(lè),書(shū)讓我的心情很愉快,在這書(shū)的世界中,我完成了我的生命中一次又一次的升級(jí),代表著我的升華,在這無(wú)盡的知識(shí)海洋中,我學(xué)會(huì)了謙虛,謙虛的面對(duì)每一個(gè)人,我學(xué)會(huì)了寬容,寬容的面對(duì)每一個(gè)人,心平氣和的面對(duì)每一件事,我學(xué)會(huì)了感謝,我感謝每一個(gè)人,感謝他們給了我生命,我學(xué)會(huì)了幫助,幫助我們身邊每一個(gè)人,我學(xué)會(huì)了珍惜,珍惜身邊的每一樣?xùn)|西,決不讓自己留有遺憾……
在知識(shí)的幫助下,我交到了許多朋友,王勃說(shuō)“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰”交到一位知己如同擁有了至高無(wú)上的寶物,莎士比亞說(shuō):“人與人之間,真誠(chéng)的交情是世界上的無(wú)價(jià)之寶。”擁有一位知己,理應(yīng)真成對(duì)待,珍惜彼此。
在書(shū)的世界中我知道了“知己”是“朋友”的升華,一個(gè)陪你哭陪你笑,和你聊天聊地,聊未來(lái),聊心事,總是在你最需要幫助時(shí)出現(xiàn)在你的身邊,在你最難過(guò)時(shí),只想讓你的所有朋友中的其中一個(gè)來(lái)安慰,而你也很了解他,別驚訝,這代表著她則是你的知己,要趕快珍惜,有人曾說(shuō)過(guò)“人生得一知己足矣”
在知識(shí)的幫助下,我學(xué)會(huì)了珍惜親情,春望說(shuō)“烽火連三月,家書(shū)抵萬(wàn)金”曾經(jīng)的戰(zhàn)火時(shí)代,讓許多人失去了與父母的聯(lián)系,一份簡(jiǎn)單的家書(shū),卻聯(lián)系著兩邊的思念,孟郊曾說(shuō)過(guò)“慈母手中線,游子身上衣”不知道,你是否關(guān)注過(guò)自己所穿的衣服,你的父母有為你編制的衣服嗎?
在書(shū)的世界中我知道了親情是無(wú)可代替的,擁有一件由父母編制的衣服仿佛就擁有了一筆財(cái)富,穿在身上,我感受到了父母的關(guān)愛(ài),總是比其他衣服溫暖,當(dāng)脫下衣服時(shí),會(huì)有一種對(duì)溫暖的留戀感,不舍脫下,我珍惜這溫暖。
在書(shū)的世界中我了解到了這世上的山山水水,有人說(shuō)“桂林山水甲天下”桂林的山水,可以說(shuō)是天下數(shù)一數(shù)二的美景,在這美景中,我仿佛看到了人間仙境,我仿佛看到了這世界中最……
書(shū),是一筆取之不盡的財(cái)富,書(shū),讓我學(xué)到了很多,很高興,我與書(shū)結(jié)下了緣分,書(shū),教會(huì)了我很多,在書(shū)的幫助下,我有了自己的理想,自己的目標(biāo)。
現(xiàn)在,我或許什么都沒(méi)有,未來(lái),我會(huì)在書(shū)的幫助下,實(shí)現(xiàn)我的理想、我的目標(biāo)。
我喜歡書(shū),如同喜歡我的生命、我的祖國(guó)。