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以大海為話題的五年級(jí)作文

發(fā)布時(shí)間:2022-04-25

以大海為話題的五年級(jí)作文

  “大海”聽(tīng)說(shuō)是一個(gè)藍(lán)色的天堂;“大海”聽(tīng)說(shuō)是圣潔的教堂;“大海”聽(tīng)說(shuō)是海鮮的母親;“大海”聽(tīng)說(shuō)是我的向往。今天小編就來(lái)分享以大海為話題的五年級(jí)作文,請(qǐng)各位讀者好好欣賞和借鑒。

  以大海為話題的五年級(jí)作文(一)

  今天,我聽(tīng)媽媽和阿姨說(shuō)要去海邊玩,興奮極了!恨不得馬上長(zhǎng)出一雙翅膀飛到海邊去!

  坐車兩小時(shí)后,我們終于來(lái)到了大海邊。啊!我看到了比藍(lán)天還要美麗的大海!大海是那么的藍(lán),在無(wú)邊無(wú)際的海那邊,太陽(yáng)正在落下,金色的陽(yáng)光照在海面上,像無(wú)數(shù)顆金子灑在海面上。波浪閃亮閃亮的,一浪接著一浪涌上沙灘,流光溢彩,絢麗迷人!

  我迫不及待地奔向大海,一邊欣賞日落的美景,一邊玩水撿貝殼。沙灘上的貝殼五顏六色、形狀各異,什么樣的都有,什么顏色都有。太陽(yáng)照在貝殼上,貝殼也閃閃發(fā)光的,幻化出一絲絲彩虹的顏色。

  白天的大海景色迷人,晚上的大海同樣令人陶醉。晚飯過(guò)后,我們拎著拖鞋,赤腳走在沙灘上,涼爽的海風(fēng)迎面吹來(lái),細(xì)小的沙子從我們的腳丫子之間擠上來(lái),癢癢的,舒服極了!我們慢慢的走著,細(xì)聽(tīng)著波浪聲。那波浪聲猶如一首首歡快的曲子,讓人聽(tīng)了心情舒暢。海邊的燈光五顏六色,美麗極了!看,人們?cè)诜艧熁,那一束束煙火在半空中炸開(kāi),撒出漂亮的煙花。人們都把頭仰起來(lái)看這美麗的煙花,臉上都綻放出燦爛的笑容。燈光煙火照映著大海,海面上倒映著五顏六色的光,漂亮極了!

  啊!多迷人的大海呀!不管是日落時(shí)的輝煌,還是夜晚時(shí)的燦爛,都是那么迷人,令我難忘!

  以大海為話題的五年級(jí)作文(二)

  靜靜的聆聽(tīng)大海的波浪聲;靜靜的看著海面上飛翔的海鷗;靜靜的想著大海的寬廣。大海是人們向往的旅游之地,因?yàn)樗粌H美麗,而且寬廣。

  藍(lán)藍(lán)的海水,飛翔的海鷗,美麗的小船,構(gòu)成了一幅美麗的畫(huà)面。太陽(yáng)公公面對(duì)大海在微笑;云朵姐姐在為大海贊美;風(fēng)伯伯在為大海加油。

  白天大海邊會(huì)迎來(lái)很多游客,大海高興時(shí)平平靜靜,傷心時(shí)一個(gè)海浪把所有的煩惱推開(kāi)。大海的一道道波紋,一群群海鷗,一個(gè)個(gè)游客,人與自然,共同構(gòu)成一幅美麗和諧的畫(huà)面!

  海邊軟綿綿的沙子一望無(wú)邊,更有很多五顏六色的貝殼。大人們躺在軟綿綿的沙灘上,吹著輕柔的海風(fēng);孩子們則有的在堆沙丘,有的則用五顏六色的貝殼創(chuàng)造著心目中最美麗的圖案。

  漸漸地,漸漸地,太陽(yáng)公公要休息了,海水被映照的紅紅的,好像一個(gè)小孩兒紅紅的臉蛋。游客們戀戀不舍的走了,大海又恢復(fù)了平靜,慢慢的,慢慢的睡著了。

  海邊的沙灘,是人們休息的好場(chǎng)所;五顏六色的貝殼,是孩子們最美麗的樂(lè)園;豐富的資源,是人們生活和生產(chǎn)的好能源。大海以最寬廣的胸懷奉獻(xiàn)著自己。但有時(shí)人們卻不自覺(jué)的傷害了他:部分游客把垃圾丟在了海邊;人類為追求經(jīng)濟(jì)利益對(duì)海水造成了污染;甚至盜走海邊的沙子去賣錢。

  但大海仍以她寬廣的胸懷迎接著人們,無(wú)私的為人類奉獻(xiàn)著自己的一切。我想大海這寬厚博大的胸懷多么值得我們?nèi)祟悓W(xué)習(xí)呀!那樣我們的世界會(huì)更和諧。那些破壞海洋環(huán)境的人們快快覺(jué)醒吧,停止對(duì)大海的傷害,讓我們與大海和諧相處。

  以大海為話題的五年級(jí)作文(三)

  蔚藍(lán)的海面霧靄茫茫,孤獨(dú)的帆兒閃著白光。我是多么想見(jiàn)一見(jiàn)詩(shī)句中所說(shuō)的景色。這不,暑假,這樣一個(gè)天大的好消息就讓我大飽眼福。

  七月里的某一天,我與家人一齊去海邊玩耍,大海就像是我們的導(dǎo)游,帶我們?cè)S多快樂(lè)。

  沙灘上,海面上,都非常美麗,各式各樣的貝殼琳瑯滿目;各式各樣的人五顏六色,各式各樣的船奇麗而又壯觀,許許多多的各式各樣都讓我大飽眼!,F(xiàn)在的我迫不及待的想奔向大海,與它共同分享那一片藍(lán)天。我和哥哥在海里嬉戲玩耍。大家都感受得到大海帶給我們的歡樂(lè)。

  其實(shí)大海也有分公母。有時(shí)是海爸爸值班,它的豪情奔放成了人們愛(ài)它的理由。聽(tīng),這時(shí)的海音是洶涌澎湃的,人們都沉醉在了激情當(dāng)中,人們忘了所有,奔放的畫(huà)面躍然涌現(xiàn)在我的面前。終于到了海媽媽值班了,而她的溫婉纏綿是世間最美的風(fēng)景,人們常常在她的“懷抱”中無(wú)限遐想,也常常感受海風(fēng)的輕輕撫摸……

  “時(shí)間”的神殿,總括為一聲長(zhǎng)嘆,歲月即將似流水般過(guò)去,大海你的身影已烙印在了我的心中,我愿像風(fēng)一樣伴隨這你,我也可以做你“心中”最美的風(fēng)景!

  以大海為話題的五年級(jí)作文(四)

  海寬闊,海無(wú)垠。我從小就向往童話般的海,海在我的心中的關(guān)鍵詞就是:寬容。她總是張開(kāi)熱情的雙臂,接受從各地“移民”過(guò)來(lái)的江河,歡迎著各地來(lái)一睹她“芳容”的游客。她毫無(wú)保留地坦露自己,真誠(chéng)地就像朋友一樣。我多么想親身去體味那寬容偉大的大海呀!去撿一把浪花,去親親浪花!

  就在這個(gè)暑假,我參加了去青島的夏令營(yíng),我終于見(jiàn)到了大海!第一次見(jiàn)到海,我心里真是無(wú)比的激動(dòng),我深呼吸,聞到了一點(diǎn)腥味兒,卻滿是清新與溫馨。海似乎很平靜,就像一個(gè)正在舞蹈的恬靜的姑娘,只是輕輕地做著“波浪手”。她穿著綠色的長(zhǎng)裙,綠綠的,透明的,一直延伸到我看不見(jiàn)的地方,只感覺(jué)海天一片……這時(shí),她好像一下子有了精神,翻騰著細(xì)浪,打濕了我的小腿,原來(lái),她是要和我握手呢!我蹲下來(lái),伸出手也摸了摸她,就這樣,我和她成為了好朋友!

  不一會(huì)兒,我已登上了一座大輪船,我要和大家一起到海的懷抱中去。我站在船上搖搖晃晃,海風(fēng)輕輕拂過(guò),我放眼望去,四周除了一些海邊建筑,則是綠茫茫一片,令人心曠神怡,心中的雜念蕩然無(wú)存。頓時(shí),我豁然開(kāi)朗,原來(lái)寬容竟是這么簡(jiǎn)單。只要你真正奉獻(xiàn)自己,忘記自己,為別人著想,其實(shí)寬容者自己也是幸福的。我低下頭,眼前的海輕輕地翻滾,像是在對(duì)我微笑著點(diǎn)頭:你終于明白了。是的!我終于明白了!

  朋友,去看看海吧!讓她來(lái)為你清洗一次心靈,讓她來(lái)帶給你一個(gè)全新的自己。

  現(xiàn)在,我可以驕傲地告訴你,是的!我終于見(jiàn)到了大海!我看到了她的美麗,她的遼闊,我得到了她的開(kāi)朗,她的寬容……

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