描寫文體活動(dòng)的范文
每天下課鈴一響,我第一個(gè)拿起足球就往操場(chǎng)跑,我們班的男同學(xué)也一窩蜂似的尾隨在后。踢足球必須分兩邊,我們大多數(shù)都要跟劉志剛一邊。他體質(zhì)好,跑起來(lái)快極了。劉志剛在我們這邊,我們就像增添了幾分勇氣一樣 。球還沒(méi)有落地 ,劉志剛就一馬當(dāng)先,對(duì)準(zhǔn)球就是一腳,球一落地,雙方隊(duì)員一擁而上。對(duì)方的一個(gè)隊(duì)員得到了球,我方隊(duì)員立刻追了上去?墒菍(duì)方的那個(gè)隊(duì)員又靈巧地一傳,把球傳給在我方球門附近的一個(gè)隊(duì)員。這個(gè)隊(duì)員向我方球門發(fā)起猛攻,一個(gè)斜射,球像離弦的箭一樣直沖球門。想救已經(jīng)來(lái)不及了,我的心似乎提到了嗓子眼。一瞬間,球已到了球門口。我方守門員很沉著,他看準(zhǔn)球來(lái)的方向,一個(gè)“猛虎撲食”,把球抱住了。我長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了口氣,心上懸著的石頭總算落了地。
【點(diǎn)評(píng)】這段文字描寫的是踢足球的精彩場(chǎng)面。具體、生動(dòng)的動(dòng)作描寫,把整個(gè)場(chǎng)面給寫活了。同時(shí),小作者的心情隨著球勢(shì)的變化而變化,真實(shí)而可信。