秋友作文(2篇)
秋友作文（1）
楓葉揮灑，殘花凋謝，鋪滿黃色葉子的校園小路上零零散散走著幾個(gè)學(xué)生都急急忙忙地往教學(xué)樓沖去，生怕遲到了。而我卻一個(gè)人孤零零的走在那里，好像這世界上只剩下我自己一個(gè)人了。這孤獨(dú)而又撩人的秋��！你為何又要一陣風(fēng)刮起我心中那段傷心的往事呢······不！我不能再回想了，我要忘記，忘記！
雙眼空洞無(wú)神的向前走著，沒(méi)有看清前方的路使得我撞在了一個(gè)人的身上，我連忙俯身說(shuō)了句，對(duì)不起！之后傳來(lái)的一聲“沒(méi)關(guān)系”讓我愣住了，這聲音多么的像他。我緩緩地抬起了自己的頭，這是一個(gè)很是帥氣的男生，身為男生的我也免不了要稱贊一聲，他給人一種特別溫暖的感覺(jué)。一雙如同星空般的眼睛讓他更加的親近。
?“你沒(méi)事吧！”他露出一副十分擔(dān)心的樣子問(wèn)我。
“······啊，沒(méi)事兒，只是你和我的一個(gè)朋友很像而已，尤其是聲音，我剛才只是有點(diǎn)心不在焉罷了�！蔽铱粗智敢獾卣f(shuō)道。
“哦，原來(lái)是這樣��！我叫穆天昊，你叫什么呀？”他摸著后腦勺嬉笑著問(wèn)道。
“我？哦，我叫趙哲�！蔽掖舸舻鼗卮鸬�。
“趙哲，好，我記下了，很高興認(rèn)識(shí)你！趙哲�！彼贿呎f(shuō)著一邊伸出了自己的右手。我看著他的右手，心里躊躇了一會(huì)兒，緩緩地伸出自己的手輕輕地?fù)嵛赵谒氖稚�，“也很高興認(rèn)識(shí)你，穆······天昊！”我停了一下，仔細(xì)的回想了一下他剛才的介紹，心中惱怒自己竟然忘記了他的名字。
他倒沒(méi)有說(shuō)什么，只是把我的手捏得緊了些輕輕的搖晃了兩下，緊接著微微一笑說(shuō)了一聲‘再見(jiàn)’，便從我身邊繞過(guò)往教學(xué)樓沖去。
我轉(zhuǎn)過(guò)身看著他的背影，嘴角揚(yáng)起了一絲淡淡的笑。他真的很像他。
······
我與穆天昊最終確實(shí)成為了最好的朋友，和他的第二次見(jiàn)面讓我不得不承認(rèn)我們真的是很有緣分的。
那時(shí)當(dāng)他走了之后我也一個(gè)人走回了教室，而當(dāng)我回到教室的時(shí)候卻發(fā)現(xiàn)原本我空閑的同桌位置竟然多了一個(gè)人，是穆天昊！他難道就是老師昨天說(shuō)的今天要轉(zhuǎn)來(lái)的新同學(xué)？我拖著步子走到了我的位置上坐了下來(lái)。
“呀!沒(méi)想到竟然這么快又見(jiàn)到你了，而且我們以后還是同學(xué)兼同桌，這也太有緣了吧！”他十分夸張地喊道。
“嗯，確實(shí)挺有緣分的，那我們以后好好相處吧！”我對(duì)著他挑起一絲微笑說(shuō)道。
就這樣，之后的我們一起游戲，一起學(xué)習(xí)，一起······，漸漸地我也完全接受了他，他也代替了他，成為我心中最重要的朋友，這個(gè)陽(yáng)光的大男孩，你要代替我心中的那個(gè)太陽(yáng)嗎？
那個(gè)因?yàn)槲叶ビ谲囅碌年?yáng)光在我的心中漸漸變?yōu)榛疑痴{(diào)的孤獨(dú)秋，現(xiàn)在又被這個(gè)太陽(yáng)從灰秋中拉出化為了金黃的喜悅。
秋風(fēng)吹過(guò)，帶著陽(yáng)光的味道，讓人舒服，和他一同走在校園的小路上，看著樹(shù)葉落下，如此的愜意，忽然想到：以前盼望有一把別致牢靠的鎖，是為了守護(hù)很多秘密。而如今，我已坦蕩得如同晴空。所有的寂寞，都抵不過(guò)沒(méi)有朋友的寂寞。
初三:焦童
秋友作文（2）
楓葉揮灑，殘花凋謝，鋪滿黃色葉子的校園小路上零零散散走著幾個(gè)學(xué)生都急急忙忙地往教學(xué)樓沖去，生怕遲到了。而我卻一個(gè)人孤零零的走在那里，好像這世界上只剩下我自己一個(gè)人了。這孤獨(dú)而又撩人的秋��！你為何又要一陣風(fēng)刮起我心中那段傷心的往事呢……不！我不能再回想了，我要忘記，忘記！
雙眼空洞無(wú)神的向前走著，沒(méi)有看清前方的路使得我撞在了一個(gè)人的身上，我連忙俯身說(shuō)了句，對(duì)不起！之后傳來(lái)的一聲“沒(méi)關(guān)系”讓我愣住了，這聲音多么的像他。我緩緩地抬起了自己的頭，這是一個(gè)很是帥氣的男生，身為男生的我也免不了要稱贊一聲，他給人一種特別溫暖的感覺(jué)。一雙如同星空般的眼睛讓他更加的親近。
“你沒(méi)事吧！”他露出一副十分擔(dān)心的樣子問(wèn)我。
“……啊，沒(méi)事兒，只是你和我的一個(gè)朋友很像而已，尤其是聲音，我剛才只是有點(diǎn)心不在焉罷了。”我看著他十分歉意地說(shuō)道。
“哦，原來(lái)是這樣啊！我叫穆天昊，你叫什么呀？”他摸著后腦勺嬉笑著問(wèn)道。
“我？哦，我叫趙哲。”我呆呆地回答道。
“趙哲，好，我記下了，很高興認(rèn)識(shí)你！趙哲。”他一邊說(shuō)著一邊伸出了自己的右手。我看著他的右手，心里躊躇了一會(huì)兒，緩緩地伸出自己的手輕輕地?fù)嵛赵谒氖稚希?ldquo;也很高興認(rèn)識(shí)你，穆……天昊！”我停了一下，仔細(xì)的回想了一下他剛才的介紹，心中惱怒自己竟然忘記了他的名字。
他倒沒(méi)有說(shuō)什么，只是把我的手捏得緊了些輕輕的搖晃了兩下，緊接著微微一笑說(shuō)了一聲‘再見(jiàn)’，便從我身邊繞過(guò)往教學(xué)樓沖去。
我轉(zhuǎn)過(guò)身看著他的背影，嘴角揚(yáng)起了一絲淡淡的笑。他真的很像他。
……
我與穆天昊最終確實(shí)成為了最好的朋友，和他的第二次見(jiàn)面讓我不得不承認(rèn)我們真的是很有緣分的。
那時(shí)當(dāng)他走了之后我也一個(gè)人走回了教室，而當(dāng)我回到教室的時(shí)候卻發(fā)現(xiàn)原本我空閑的同桌位置竟然多了一個(gè)人，是穆天昊！他難道就是老師昨天說(shuō)的今天要轉(zhuǎn)來(lái)的新同學(xué)？我拖著步子走到了我的位置上坐了下來(lái)。
“呀！沒(méi)想到竟然這么快又見(jiàn)到你了，而且我們以后還是同學(xué)兼同桌，這也太有緣了吧！”他十分夸張地喊道。
“嗯，確實(shí)挺有緣分的，那我們以后好好相處吧！”我對(duì)著他挑起一絲微笑說(shuō)道。
就這樣，之后的我們一起游戲，一起學(xué)習(xí)，一起……漸漸地我也完全接受了他，他也代替了他，成為我心中最重要的朋友，這個(gè)陽(yáng)光的大男孩，你要代替我心中的那個(gè)太陽(yáng)嗎？
那個(gè)因?yàn)槲叶ビ谲囅碌年?yáng)光在我的心中漸漸變?yōu)榛疑痴{(diào)的孤獨(dú)秋，現(xiàn)在又被這個(gè)太陽(yáng)從灰秋中拉出化為了金黃的喜悅。
秋風(fēng)吹過(guò)，帶著陽(yáng)光的味道，讓人舒服，和他一同走在校園的小路上，看著樹(shù)葉落下，如此的愜意，忽然想到：以前盼望有一把別致牢靠的鎖，是為了守護(hù)很多秘密。而如今，我已坦蕩得如同晴空。所有的寂寞，都抵不過(guò)沒(méi)有朋友的寂寞。
初三：焦童
點(diǎn)評(píng)：文章邊敘事邊抒情。結(jié)尾處集中表達(dá)情感，既照應(yīng)開(kāi)頭又總結(jié)全文。首尾連貫，一氣呵成。內(nèi)容新穎，結(jié)構(gòu)合理，流暢連貫，自然通達(dá)。線索明朗，主題突出，緊緊圍繞秋天的故事進(jìn)行。
文章開(kāi)頭與結(jié)尾時(shí)的詩(shī)化語(yǔ)言，充滿想象與韻律之美，令人愿讀，愛(ài)讀，不忍釋手。
作者對(duì)感情的處理非常細(xì)致，也有自己獨(dú)特的文風(fēng)，很有寫作天賦，繼續(xù)加油呦~
點(diǎn)評(píng)老師：蘇璐璐