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彩色的夢作文(2篇)

彩色的夢作文(2篇)

彩色的夢作文(1)

  金秋,涼風(fēng)習(xí)習(xí)。

  我心中的夢,依舊繽紛多彩。媽媽說:“好好學(xué)習(xí),不要總做那種不切實(shí)際的白日夢,真是浪費(fèi)時(shí)間。”每次我都是乖乖的點(diǎn)點(diǎn)頭,稱“是”。不過也每次再犯……“叮叮咚咚,叮咚!”窗臺上掛著的風(fēng)鈴在晃動(dòng),發(fā)出悅耳的聲音。

  我很享受這種聲音,仿佛時(shí)一種簡短的音樂。還有就是,每次聽到這種類似的聲音時(shí),我總是會(huì)出神,想:咦?這種聲音好像在哪里聽到過,哎呀!想不起來了……我只能說,記性不好,求諒解。想象著被你疼著、愛著,想象著有一個(gè)溫和的姐姐。

  某天的公園里,“姐姐,我要聽故事,你講給我聽好不好?”女孩可憐兮兮地盯著眼前的漂亮少女。少女聽聞,淺淺的笑了:“偌偌乖,等回家后,姐姐再給你講好不好?”女孩瞬間變了臉,雙腮通紅,氣嘟嘟地說:“姐姐每次有這樣,偌偌不會(huì)再被姐姐的‘花言巧語’給‘騙’了的!”少女看著自家這個(gè)淘氣的小搗蛋可愛的樣子,不由得笑道:“偌偌真是不學(xué)好,怎么可以用’花言巧語’來形容你親姐姐吶?!

  “說完還趁機(jī)捏了捏她的小臉蛋,我想:她應(yīng)該是覺得那個(gè)叫偌偌的女孩的臉蛋很好捏吧。ê冒,我承認(rèn)我壞想了)不過,真的好像有一個(gè)這樣的姐姐,看起來”壞壞“的樣子,但實(shí)際上,她是極其寵你的。俗話說得好啊,就像那:“捧在手里怕摔了,含在嘴里怕化了”那般。夢,你猜也猜不透,誰也不知道你心里想的是什么。只有你自己懂你真真想要的。

  一個(gè)美好的夢,它會(huì)反應(yīng)出,你真實(shí)的自己。不論你是“孤單的,渴望關(guān)心”還是“無助的,渴望朋友”等等。這就是我心中的夢,你的夢又是什么樣的吶?

  初一:王祺英

    點(diǎn)評:文章語言通俗易懂,貼近生活實(shí)際,讀來令人倍感親切。以輕松愉快的語氣,向我們娓娓道來,令人回味無窮。眉目清晰,生動(dòng)緊湊,趣味性強(qiáng)。

  美中不足的是:語言比較直白,未見亮點(diǎn),沒有貼合主題"秋"進(jìn)行描寫。

  作者可以多使用些修辭,使文章更具閱讀性,緊扣主題。

    點(diǎn)評老師:蘇璐璐 

彩色的夢作文(2)

  金秋,涼風(fēng)習(xí)習(xí)。

  我心中的夢,依舊繽紛多彩。媽媽說:“好好學(xué)習(xí),不要總做那種不切實(shí)際的白日夢,真是浪費(fèi)時(shí)間。”每次我都是乖乖的點(diǎn)點(diǎn)頭,稱“是”。不過也每次再犯……“叮叮咚咚,叮咚!”窗臺上掛著的風(fēng)鈴在晃動(dòng),發(fā)出悅耳的聲音。

  我很享受這種聲音,仿佛時(shí)一種簡短的音樂。還有就是,每次聽到這種類似的聲音時(shí),我總是會(huì)出神,想:咦?這種聲音好像在哪里聽到過,哎呀!想不起來了……我只能說,記性不好,求諒解。想象著被你疼著、愛著,想象著有一個(gè)溫和的姐姐。

  某天的公園里,“姐姐,我要聽故事,你講給我聽好不好?”女孩可憐兮兮地盯著眼前的漂亮少女。少女聽聞,淺淺的笑了:“偌偌乖,等回家后,姐姐再給你講好不好?”女孩瞬間變了臉,雙腮通紅,氣嘟嘟地說:“姐姐每次有這樣,偌偌不會(huì)再被姐姐的‘花言巧語’給‘騙’了的!”少女看著自家這個(gè)淘氣的小搗蛋可愛的樣子,不由得笑道:“偌偌真是不學(xué)好,怎么可以用’花言巧語’來形容你親姐姐吶?!

  “說完還趁機(jī)捏了捏她的小臉蛋,我想:她應(yīng)該是覺得那個(gè)叫偌偌的女孩的臉蛋很好捏吧!(好吧,我承認(rèn)我壞想了)不過,真的好像有一個(gè)這樣的姐姐,看起來”壞壞“的樣子,但實(shí)際上,她是極其寵你的。俗話說得好啊,就像那:“捧在手里怕摔了,含在嘴里怕化了”那般。夢,你猜也猜不透,誰也不知道你心里想的是什么。只有你自己懂你真真想要的。

  一個(gè)美好的夢,它會(huì)反應(yīng)出,你真實(shí)的自己。不論你是“孤單的,渴望關(guān)心”還是“無助的,渴望朋友”等等。這就是我心中的夢,你的夢又是什么樣的吶?

  初一:王祺英

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