我重新打量眼前的三人,對視的瞬間,那孩子又把頭縮回了男子身后,依舊緊緊地纏著他的腰,從進(jìn)門到現(xiàn)在絲毫也沒松過手.我好奇地問"這孩子怎么這么害羞 這是小永哥哥,他眼睛看不見了,這全是我們的錯(cuò)."父親一臉的后悔,滔滔不絕地向我講述了哥哥的故事:"生下小永不久,我們就帶著他到外地打工了,把哥哥托給爺爺奶奶照顧.兩個(gè)孩子體質(zhì)都不好,小永心臟先天有缺陷,為了幫他看病開刀,我們花去了所有的積蓄,后來他的心臟病治好了,卻連累了他的哥哥.他哥哥那時(shí)候生病發(fā)燒,為了照顧弟弟我們都沒時(shí)間趕回去看他,因?yàn)楦腥玖私悄ぱ讻]有及時(shí)治療,等我們回去的時(shí)候,哥哥已經(jīng)看不見了,連我們最后一面都沒見著……"說到這里,母親已經(jīng)泣不成聲.
聽了這催人淚下的故事我愣住,我看清了——那是一雙盲目,無助的眼睛流露出的盡是恐懼和迷茫.
我忍不住潸然淚下……
父親抽泣了好一會兒,繼續(xù)哽咽著說:"我們上班,小永上學(xué),他就一個(gè)人待在家里,為了不惹麻煩總是在床上一睡就是一天,他從來不埋怨我們,時(shí)刻為弟弟著想,可小永還常常嫌棄他,不愿意帶著他一起出去玩……"說著說著,幾乎要捶胸頓足.
如此凄慘的故事似乎只有在電影或電視中看過,涉世不深的我被眼前的事實(shí)震撼了,眼淚不聽話的婆娑而下……
"讓他的哥哥來上學(xué)吧,小永太不爭氣,應(yīng)該把上學(xué)的機(jī)會還給哥哥."我有些不理智地叫嚷著.
男孩不停地?fù)u頭,嘴里"喃喃"著,緊拽著父親的腰向外拖,烈日下,我看到了他臉上閃爍的微光,無言的行動(dòng)讓我感受到他內(nèi)心的痛苦,我多想伸手把他帶進(jìn)教室,讓他坐在弟弟的位置旁一起體驗(yàn)學(xué)習(xí)的樂趣.
送走他們后,我把小永叫到了辦公室,我沒有像往常一樣批評他,而是把他父母的話重復(fù)了一遍,對于這個(gè)孩子只有情感的力量才能感化他,他一開始不以為然,后來我鄭重提到哥哥,他的眼淚開始在眼眶里打轉(zhuǎn),也許對于父母的疼愛他會覺得理所當(dāng)然,那么哥哥呢 他低下了頭,肯定也心存愧疚!
可惜的是后來小永并沒有什么改變,還是帶頭闖禍,甚至偷家里的錢.我真的覺得自己非常失敗,對不起那張閃爍微光的臉龐,對不起那個(gè)膽怯的身影,那雙迷茫無光的眼睛……
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泰戈?duì)栒f:"不是錘的敲打,而是水的載歌載舞,使鵝卵石日臻完美的.在大自然中,溪不見湍急,卻能磨礪卵石;風(fēng)兒來去無形,卻能風(fēng)化巖石,教育如若無痕,同樣能感化心靈,催化情感,洗滌靈魂……也許,我們的人生旅途上沼澤遍布,荊棘叢生;也許我們追求的風(fēng)景總是山重水復(fù),不見柳暗花明;也許,我們前行的步履總是沉重,蹣跚;也許,我們需要在黑暗中摸索很長時(shí)間,才能找尋到光明;也許,我們虔誠的信念會被世俗的塵霧纏繞,而不能自由翱翔;也許,我們高貴的靈魂暫時(shí)在現(xiàn)實(shí)中找不到寄放的凈土……那么,我們?yōu)槭裁床豢梢砸杂赂艺叩臍馄?堅(jiān)定而自信地對自己說一聲"再試一次!"
相信在未來的教學(xué)征途中,我會努力嘗試——讓教育智慧升華,練就一雙慧眼,發(fā)現(xiàn)學(xué)生"那一點(diǎn)點(diǎn)光",總會有那一瞬間,一顆流星,一點(diǎn)流螢,在廣袤的夜空,成為亮麗的風(fēng)景,讓我們感受到一個(gè)鮮活生命的獨(dú)一無二和與眾不同.
因?yàn)?好的教育方法足以扭轉(zhuǎn)整個(gè)乾坤.