關(guān)于校園的作文：綠化植物，清新校園
綠化植物，清新校園
最近，我們搬新校了，這件事讓我們十分開(kāi)心和激動(dòng)，剛進(jìn)新校的那一天，老師可就布置下了任務(wù)，要讓我們數(shù)數(shù)是校園有多少綠植物。哦，對(duì)，我已經(jīng)發(fā)現(xiàn)校園中有許多植物，讓我看的眼花繚亂，有高大挺拔的法桐，有身材小巧的紫薇，有龐大身軀的冬青等植物。這些植物既可以讓你看的舒服，賞心悅目，也可以美化我們的校園環(huán)境，真是一舉兩得！你看，這個(gè)任務(wù)一布置下，同學(xué)們就開(kāi)始了他們長(zhǎng)篇大論、緊鑼密鼓地“演講” 有同學(xué)說(shuō)太麻煩了，有同學(xué)說(shuō)太無(wú)趣了，有同學(xué)說(shuō)一定很好玩我則“老實(shí)”的坐在位上聽(tīng)同學(xué)們說(shuō)話。我心中也有疑問(wèn)，到底是有趣還是無(wú)聊，到底是麻煩還是輕松，到底是忙的滿頭大汗喊，還是悠然自得地哼著小曲，這不終于等到了今天。 我們今天你下午4：10開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)，我們就趁今天來(lái)做實(shí)踐活動(dòng)，我們分到了小學(xué)的南樓，這一片非常簡(jiǎn)單就可以調(diào)查好，可是我卻不怎么開(kāi)心，難道會(huì)無(wú)聊嗎？當(dāng)然試試才知道。 我們快速分成三隊(duì)開(kāi)始數(shù)樹(shù)，“隊(duì)長(zhǎng)，那個(gè)我數(shù)法桐……行嗎？”“胖胖”梁雨筱羞澀的說(shuō)，“ok“我爽快地答應(yīng)道，我們發(fā)現(xiàn)有三大類樹(shù)，正好我們有三個(gè)人，我數(shù)白皮松，王姿燁數(shù)紫薇，梁雨筱數(shù)起了法桐�！耙欢�，一二三四”好幾個(gè)小伙伴一前一后認(rèn)真的數(shù)起了自己責(zé)任范圍的樹(shù)，大家臉上洋溢著笑容，帶著開(kāi)新的心情加上……滿懷緊張的步伐，一起數(shù)起來(lái)！這時(shí)，我的心情從那個(gè)有一點(diǎn)憂容的李亞楠，一下子跳換成了活潑可愛(ài)的李亞楠，我喜歡這種改變。 “組長(zhǎng)，紫薇數(shù)好了，17棵”王姿燁開(kāi)心的說(shuō)�！袄�，法桐也數(shù)好了�！蔽铱戳艘谎鬯齻冋f(shuō)：“既然大家都數(shù)得差不多了，我們?nèi)タ纯此麄��！边@是看到了她們奔跑的身影，“組長(zhǎng)，我們也數(shù)好了！”…… 這次活動(dòng)我們隊(duì)的每個(gè)人都學(xué)到很多，知道了很多樹(shù)種，以后我們會(huì)了解更多樹(shù)種的！