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介紹植物的400字小學(xué)生作文范文

發(fā)布時(shí)間:2019-11-23

介紹植物的400字小學(xué)生作文范文

  生活中我們可以看到很多的植物,他們也是有生命的,把他們寫進(jìn)你的作文中來(lái)。想要了解介紹植物作文的寫作格式和方法,那就看看小編推薦的這些范文吧!

介紹植物的作文篇一

  在我家的陽(yáng)臺(tái)上,有一盆很不顯眼的仙人掌。

  仙人掌的身體像是一塊翡翠,又像一只可愛的小刺猬。它全身布滿了一根根像鋼針一樣的刺,你可別小看這些刺,這可是它用來(lái)自衛(wèi)還擊的武器呢!我被它刺過(guò),媽媽也被它刺過(guò),疼極了。媽媽曾多次要把它扔掉,可我不肯,因?yàn)槲覍?duì)它有一種特殊的感情,我愛那盆仙人掌。

  春天到了,萬(wàn)物蘇醒,在仙人掌“媽媽”的身上鉆出了一個(gè)小仙人掌,小仙人掌顯得那么弱小,那么脆嫩,好像一陣風(fēng)就能把它吹走似的。而它的“媽媽”生怕自己的孩子受到初春寒風(fēng)的“欺侮”,總是用自己的身體擋住寒風(fēng),可小仙人掌卻總是往上鉆,終于,在春雷爺爺?shù)墓膭?lì)下,在春雨姐姐的幫助下,小仙人掌克服了重重困難,長(zhǎng)大了。

  春末夏初,仙人掌身上長(zhǎng)出了花苞,說(shuō)來(lái)也奇怪,仙人掌開花很有“次序”,總是兩朵一起開,像一對(duì)孿生姐妹,又像小姑娘頭上扎著的蝴蝶結(jié)。仙人掌的花開得潔白芬芳,像一位美麗的仙女穿著潔白的連衣裙,一邊在翡翠舞臺(tái)上跳著婀娜多姿的舞蹈,一邊從連衣裙上,散發(fā)出令人陶醉的芳香。

  秋天,豐收的季節(jié),仙人掌長(zhǎng)大了,它的用處可多啦!可以切成一片片泡成清涼可口的茶,為你解渴。還可以食用,它的營(yíng)養(yǎng)可豐富啦,可以做盆景……真是說(shuō)不完,但最令人吃驚的是它竟然能熬成藥水來(lái)治玻

  人們愛富麗堂皇的牡丹、芍藥,愛千姿百態(tài)的秋菊,愛十里飄香的桂花……我卻獨(dú)愛貌不驚人的仙人掌,不僅僅因?yàn)樗耐獗恚驗(yàn)樗钠焚|(zhì)

  介紹植物的作文篇二

  在一區(qū)公園的長(zhǎng)廊旁,種著許多紫羅蘭。

  紫羅蘭的干呈棕色,表面很粗糙。單株的紫羅蘭彎彎曲曲的向上生長(zhǎng);多株的紫羅蘭卻擰在一起,像一個(gè)大麻花,盤曲向上,爬滿了整個(gè)長(zhǎng)廊。

  紫羅蘭是先開花,后長(zhǎng)葉的。剛長(zhǎng)出來(lái)的紫羅蘭像一個(gè)淡綠色的蠶蛹,等過(guò)幾天以后,它就有的變成淡綠色的谷穗形,也有的變成淡綠色的朝天椒,還有的變成狗尾草。再過(guò)幾天,你就會(huì)發(fā)現(xiàn),在這長(zhǎng)長(zhǎng)的 谷穗 底部,就會(huì)露出紫色的小花苞。此時(shí)的 谷穗 已經(jīng)變成彩色的了,有淡紫色、深紫色、淡綠色、深綠色。

  等花上的所有花苞都長(zhǎng)出來(lái)時(shí),整串紫羅蘭才變成紫色。此時(shí)花苞有的像小茄子、有的像小扁豆、還有的像小斧頭,千姿百態(tài),此時(shí)的紫羅蘭看起來(lái)就像一串串紫色的葡萄。

  紫羅蘭從不讓人去照顧,我希望我也可變成紫羅蘭這樣的人。

  介紹植物的作文篇三

  仙人掌的身體像是一塊翡翠,又像一只可愛的小刺猬。它全身布滿了一根根像鋼針一樣的刺,你可別小看這些刺,這可是它用來(lái)自衛(wèi)還擊的武器呢!我被它刺過(guò),媽媽也被它刺過(guò),疼極了。媽媽曾多次要把它扔掉,可我不肯,因?yàn)槲覍?duì)它有一種特殊的感情,我愛那盆仙人掌。

  春天到了,萬(wàn)物蘇醒,在仙人掌“媽媽”的身上鉆出了一個(gè)小仙人掌,小仙人掌顯得那么弱小,那么脆嫩,好像一陣風(fēng)就能把它吹走似的。而它的“媽媽”生怕自己的孩子受到初春寒風(fēng)的“欺侮”,總是用自己的身體擋住寒風(fēng),可小仙人掌卻總是往上鉆,終于,在春雷爺爺?shù)墓膭?lì)下,在春雨姐姐的幫助下,小仙人掌克服了重重困難,長(zhǎng)大了。

  春末夏初,仙人掌身上長(zhǎng)出了花苞,說(shuō)來(lái)也奇怪,仙人掌開花很有“次序”,總是兩朵一起開,像一對(duì)孿生姐妹,又像小姑娘頭上扎著的蝴蝶結(jié)。仙人掌的花開得潔白芬芳,像一位美麗的仙女穿著潔白的連衣裙,一邊在翡翠舞臺(tái)上跳著婀娜多姿的舞蹈,一邊從連衣裙上,散發(fā)出令人陶醉的芳香。

  秋天,豐收的季節(jié),仙人掌長(zhǎng)大了,它的用處可多啦!可以切成一片片泡成清涼可口的茶,為你解渴。還可以食用,它的營(yíng)養(yǎng)可豐富啦,可以做盆景……真是說(shuō)不完,但最令人吃驚的是它竟然能熬成藥水來(lái)治玻

  人們愛富麗堂皇的牡丹、芍藥,愛千姿百態(tài)的秋菊,愛十里飄香的桂花……我卻獨(dú)愛貌不驚人的仙人掌,不僅僅因?yàn)樗耐獗,更因(yàn)樗钠焚|(zhì)。

  介紹植物的作文篇四

  我很久以前就聽說(shuō)過(guò)含羞草這種花了,但就是沒(méi)有見過(guò),也不知道它是不是真的會(huì)害羞。

  上個(gè)星期六,媽媽帶我去了陳砦花卉市場(chǎng)。在那里看到有一個(gè)店鋪里掛著“含羞草”的招牌。我走進(jìn)去一看,只見幾個(gè)小花盆里栽著幾棵瘦弱的小草,這不就是平常的小草嗎?可賣花的阿姨卻說(shuō)這就是含羞草,于是我便請(qǐng)求媽媽給我買了一盆。

  這棵含羞草可真弱小,它的莖特別細(xì),象鉛筆芯一樣,莖的上面只長(zhǎng)著三片小葉子,我用手輕輕碰了下小葉子,葉子馬上合在了一起,我又碰了一下,它就像睡覺似地理都不理我就耷拉下了頭,太不可思議了。

  這到底是怎么一回事呢?我查了下《十萬(wàn)個(gè)為什么》這本書,原來(lái)含羞草對(duì)外界的刺激十分敏感,它的葉子里含有一種叫葉褥的細(xì)胞組織,里面充滿水分。只要一受振動(dòng),葉褥里的水馬上向上和兩邊流動(dòng)。這樣一來(lái),葉褥下面的水沒(méi)了,就會(huì)癟下去,上面因充滿水而鼓起,整個(gè)葉子于是就合攏折疊起來(lái)了。含羞草的老家在巴西,那里經(jīng)常有狂風(fēng)暴雨,有了這種本領(lǐng),它就可以避免風(fēng)雨的無(wú)情摧殘了。

  哦,我明白了,含羞草會(huì)害羞,其實(shí)是在保護(hù)自己呀。

  介紹植物的作文篇五

  今天,我們教室里來(lái)了一位“新朋友”——水仙花。

  上課一打鈴,鄭老師就踏著輕快的步伐,雙手捧著一盆美麗的水仙花,滿面的走進(jìn)教室。我著那盆水仙花,感覺它是那么素雅、那么大方。真不愧是十大名花之一。

  老師告訴我們了養(yǎng)花的過(guò)程:先把從市場(chǎng)里買來(lái)的鯪莖放瓷盆里。水仙花是很養(yǎng)的。只要往盆里放一點(diǎn),和合適的溫度,就足夠讓它茁壯成長(zhǎng)

  當(dāng)我們把目光再回到那盆純潔淡雅的水仙花時(shí),就感覺它多姿多彩,就是包羅萬(wàn)象的水仙花世界呀!有探頭露臉的花苞,有含苞欲放半開的花朵,但是已經(jīng)嬌羞欲語(yǔ)。最好看的就數(shù)盛開在藍(lán)瓷盆里的正開的嬌艷的花了,它的花瓣有六瓣,米白色的,但又如雪,它的大小如梅花般一樣。我輕輕的走上前,手慢慢的放了上,呀!聞一聞,嗅一嗅,香氣襲人的水仙花讓我了。“啊!這盆水仙花真的好看呀!”我的跟同學(xué)們說(shuō)。我仔細(xì)一看,那鵝黃色的花花蕊躺在像盆子似的花瓣中間,看到這幅畫面我不由自主得想起秋瑾的兩句詩(shī):瓣疑呈平盞,根是滴瑤臺(tái)。

  現(xiàn)在我終于明白了水仙花為什么又名“玉玲瓏”、“凌波仙子”了。我把目光朝下面移了移,就看到嬌嫩的蔥綠色的如蘭草般青翠的葉交錯(cuò)著,像樹枝一樣。看到這么美麗的水仙花,把所有的煩惱都拋到九霄云外了。

  我還覺得我們應(yīng)該學(xué)習(xí)水仙花在的冬天還傲然開放的精神!

介紹植物的作文篇六

  涼風(fēng)習(xí)習(xí),秋雨綿綿,老師帶我們?nèi)ビ^察秋天,觀察秋天各種事物的變遷。

  一陣涼風(fēng)襲來(lái),樹枝、樹葉都搖搖曳曳的,像是在歡迎我們的到來(lái)。“哇!不可思議!”我的目光一下子就被一棵高大的香樟樹吸引住了。它的枝干粗壯遒勁,又不失瀟灑;樹葉密密麻麻,卻不顯擁擠。樹葉上有明顯的葉脈,還有許多分叉,其中有根最粗的葉脈支撐著整片柔弱的葉子。

  遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,萬(wàn)綠叢中竟有幾片醉人的紅葉在隨風(fēng)飄動(dòng),恰似秋姑娘饋贈(zèng)的紅寶石,給香樟樹點(diǎn)綴了幾筆誘人的色彩。一不留神,那樟樹葉也被秋風(fēng)偷偷地送進(jìn)了大地媽媽的懷抱。落葉不甘心,便在地上調(diào)皮地打滾,翻跟斗,跟大地媽媽捉迷藏呢,到了最后也只得乖乖地?fù)磉M(jìn)了大地媽媽那寬廣的懷抱,睡著了。對(duì)了,聽說(shuō)香樟樹不僅四季常青,而且還能驅(qū)蟲防蛀呢!

  多么惹人喜愛的香樟樹啊!

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