介紹植物的說(shuō)明文400字作文
說(shuō)明文的語(yǔ)言具有準(zhǔn)確性、邏輯性強(qiáng)的特點(diǎn)，文章的結(jié)構(gòu)嚴(yán)密，說(shuō)明方法豐富。植物種類(lèi)有很多，你想要介紹哪一種呢?下面就是第一范文網(wǎng)小編給大家整理的說(shuō)明文作文400字植物，希望大家喜歡。
說(shuō)明文作文400字植物篇1：銀星海棠
我家有許多花，有文竹、玉樹(shù)、茉莉、蘭花……其中，我最喜歡的是銀星海棠。因?yàn)樗纳軓?qiáng)，葉肥大、莖粗壯、花鮮艷。從遠(yuǎn)處看去，它茂密翠綠、高大挺拔。
銀星海棠的莖是墨綠色的，越往下越粗壯，像一株深綠色的竹子一樣。它的莖節(jié)凸起著，是土褐色的，仔細(xì)看去，每個(gè)莖節(jié)上有許多白色的斑點(diǎn)。
在每個(gè)莖節(jié)上都長(zhǎng)著一個(gè)像竹筍似的幼芽，幼芽長(zhǎng)大以后就成了嫩綠、半透明的小葉子。小葉子長(zhǎng)大以后就成了一把把大尖扇子。葉子上有銀星般的白點(diǎn)，還有像樹(shù)枝一樣的葉脈支撐著葉片。葉片下面是紫紅色的。上面綠色的新長(zhǎng)的葉子陡峭向上，老的葉子低垂向下。下面的葉子非常茂密而上面的葉子卻很稀疏。
在茂密的葉子下面藏著一串申小花�；ㄇo是從莖干和葉莖中間長(zhǎng)出來(lái)的。花莖越往下顏色越深。到最后才長(zhǎng)出一朵粉色的花朵，它是低垂著開(kāi)放的�；ㄉ厦媸侨齻�(gè)粉色的花瓣圍著一個(gè)綠東西，它的下端是五個(gè)粉色的花瓣圍著一個(gè)蛋黃色的毛絨絨的花蕊，就像元宵節(jié)上掛的燈籠。
銀星海棠多美麗啊!有誰(shuí)能不喜愛(ài)這樣美麗的東西呢!
說(shuō)明文作文400字植物篇2：含羞草
含羞草生長(zhǎng)在陽(yáng)光明媚的草地上，它是一種一年生植物。
含羞草的莖細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的，莖上長(zhǎng)著細(xì)小的絨毛，根部呈暗紅色，越往上越淡，直到最頂部，顏色就變成綠色了。莖分叉的地方長(zhǎng)了許多尖銳的小刺，好像在說(shuō)：“別看我矮小，你要是欺負(fù)我，我就要不客氣了喲!”
含羞草的莖上長(zhǎng)著細(xì)小的葉柄，前端伸出兩羽軸，每根羽軸上有兩排橢圓形的葉子�；康囊粋�(gè)肥大的東西叫葉枕。剛長(zhǎng)出來(lái)的葉子是淺綠色的，還帶著小絨毛，看起來(lái)很嬌嫩。長(zhǎng)大的葉子邊緣是深紅色的，像給葉片鑲上了深紅的花邊。
含羞草的花粉紫粉紫的，和蒲公英的絨球一樣可愛(ài)。
含羞草之所以受人喜愛(ài)就是因?yàn)樗娜~片有趣。輕輕觸動(dòng)一兩片葉子，一兩片葉子就合了起來(lái)，像一個(gè)害羞的小姑娘把頭慢慢地轉(zhuǎn)了過(guò)去;重重地碰一下雨軸，葉子猛得合攏，像一只合上了翅膀的蝴蝶;觸動(dòng)整株含羞草，葉子先合上，接著葉柄也耷拉下來(lái)，像一個(gè)受了委屈的孩子。
含羞草為什么會(huì)“害羞”呢?原來(lái)，它的葉枕內(nèi)有許多薄壁細(xì)胞，這種細(xì)胞對(duì)刺激很敏感，一旦葉子被觸動(dòng)，刺激立刻傳給葉枕，細(xì)胞內(nèi)的細(xì)胞液開(kāi)始向細(xì)胞間隙流動(dòng)，從而減少了細(xì)胞膨脹力，這時(shí)葉枕下部壓力降低，于是就出現(xiàn)了葉片閉合，葉柄下垂的現(xiàn)象。
我喜歡這奇妙的含羞草。
說(shuō)明文作文400字植物篇3：黃秋葵
黃秋葵，大家都不知道吧!今天，我就帶領(lǐng)大家來(lái)認(rèn)識(shí)一下黃秋葵。
在爺爺菜園的一角，種了幾株奇怪的植物，一人多高，葉子長(zhǎng)得蓖麻似的，果實(shí)形狀像辣椒，顏色青綠色，頭頂有個(gè)把，它是什么植物呢?我就在腦袋中貧乏的蔬菜知識(shí)中搜索著，還是沒(méi)有個(gè)究竟，只能去問(wèn)爺爺了。爺爺說(shuō)這是黃秋葵。
黃秋葵，也叫芙蓉葵，羊角豆。原來(lái)在非洲的埃及種植較多，是非洲、美洲及東南亞人們極喜愛(ài)的食物。我國(guó)從印度引進(jìn)，已經(jīng)種植60年，現(xiàn)在各城市周邊都有少量栽培，你知道大家為什么喜歡黃秋葵嗎?哈哈，不知道了吧!讓我來(lái)告訴你吧!它不僅是人民為了營(yíng)養(yǎng)保健所追求的高檔蔬菜，還是老年人青睞的保健食品，從引進(jìn)種植以來(lái)便迅速風(fēng)靡全球，它的營(yíng)養(yǎng)成分遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)芝麻油和花生油。
黃秋葵不僅營(yíng)養(yǎng)高，還能治病哦，可以助消化，治療胃炎、胃潰瘍，保護(hù)肝臟及增強(qiáng)我們的耐力，因?yàn)辄S秋葵中含有豐富的鋅和硒等多種微量元素，能增加我們身體的抵抗力和防癌力，如果你肥胖的話，也是你的不二選擇呦!這么好的東東，種植一定很麻煩吧!才怪!它和向日葵一樣喜愛(ài)陽(yáng)光，略耐陰濕。如果你要種的話，選擇一塊向陽(yáng)的土地，注意合理密植，多澆水，以免互相遮蔽影響生長(zhǎng)。營(yíng)養(yǎng)價(jià)值這么高，怎么樣才能成為餐桌上的美食呢?第一種是涼拌，把黃秋葵在滾燙的開(kāi)水中二三分鐘，撈出后涼水速?zèng)_，切成細(xì)絲，即可食用。第二種，也就是我的最?lèi)?ài)，即炒食。黃秋葵去蒂后放入沸水中三十秒左右，切成一厘米厚的片備用。先取瘦豬肉切片放入鍋中爆炒，隨即放入黃秋葵片，旺火速炒，加入調(diào)料，起鍋裝盤(pán)即可。如果有機(jī)會(huì)，你也一定要嘗嘗哦!
說(shuō)明文作文400字植物篇4：芭蕉
早晨，我們一家來(lái)到蓮花莊散步，路旁的芭蕉林吸引了我。
芭蕉樹(shù)很高，葉很大;長(zhǎng)隨圓形，大約1.5米長(zhǎng)，寬約30厘米。葉面是翠綠色的，主脈粗大，兩側(cè)平行脈。像一把一把大扇子，我不由地想起了[西游記](méi)中，鐵扇公主的芭蕉扇，若能摘下一片葉子扛回家，給媽媽扇上幾扇，那多涼快呀，媽媽肯定夸我是個(gè)好孩子。
我突然發(fā)現(xiàn)一棵芭焦樹(shù)頂端的葉叢中，有一根長(zhǎng)長(zhǎng)的棍子，棍子的頂端有一個(gè)巨大的花苞，像荷花的花骨朵兒，只是它的顏色是淺綠色的。
聽(tīng)爸爸說(shuō)：芭蕉能吃與香蕉的營(yíng)養(yǎng)，模樣差不多，不過(guò)芭蕉不是月牙形的，個(gè)子也小了許多。但從中醫(yī)角度講有潤(rùn)腸通便功效，但香蕉性涼，芭蕉中性，畏寒者不宜多吃，一般老人宜 吃芭蕉。爸爸，芭蕉的花苞真大，開(kāi)放的時(shí)間肯定很美吧?爸爸笑了，讓我再仔細(xì)看看。我換了個(gè)角度看這個(gè)大花苞，果然，又有了新發(fā)現(xiàn)：花苞的一片花瓣展開(kāi)了，露出兩排長(zhǎng)長(zhǎng)的花，每排都有十幾朵，花瓣是白色的，有一大一小兩片，像絲綢般晶瑩柔軟：雌蕊是白色的，只是五根雄蕊的頭上是黃色的，卷曲的，再仔細(xì)一看，有一片花瓣 是透明的 ，里面還有小螞蟻在采花粉，我想那花蜜肯定是甜甜的。
看著高大的芭蕉樹(shù)，我情不自禁地想起了南宋楊萬(wàn)里的《詠芭蕉》：骨相玲瓏透八窗，花頭倒插紫荷香。繞身無(wú)數(shù)青羅扇，風(fēng)不來(lái)是也自涼。
在爸爸媽媽的催促下，戀戀不舍地離開(kāi)芭蕉林回家了。
說(shuō)明文作文400字植物篇5：美麗的校園植物
我愛(ài)校園的一幢幢樓房，我愛(ài)校園的課桌，椅子，可我情有獨(dú)鐘的還是那美麗的，可愛(ài)的校園植物。
在所有植物中，松樹(shù)最引人注目，一顆顆高大挺拔的松樹(shù)巍然聳立，如同一位位戰(zhàn)士保衛(wèi)著校園不受如何侵犯。樟樹(shù)長(zhǎng)得奇形怪狀，有的像一位亭亭玉立的少女在向同學(xué)們打招呼，有的好似一個(gè)小男孩靜靜地佇立在校園里，有的如同一個(gè)巨人在眺望遠(yuǎn)方。幾只小鳥(niǎo)停在樹(shù)梢上，嘰嘰喳喳地叫著，仿佛在歡快地歌唱。一顆顆紅葉似火的楓樹(shù)猶如一位位長(zhǎng)滿(mǎn)赤發(fā)的小女孩，微笑地望著大家，仿佛在鼓勵(lì)大家要好好學(xué)習(xí)。
野火燒不盡，春風(fēng)吹又生。小草頑強(qiáng)的生命力的確讓人佩服。春天，它從地底下探出小腦袋，張望著四周，好像還不肯從地里鉆出來(lái)。夏天，綠草如茵，一根根小草如同尖針一般不易折斷。秋天，小草枯黃，如同一個(gè)足球隊(duì)員輸了球，垂頭喪氣的，又猶如一位幻想家站在大街上幻想。冬天，下了一場(chǎng)鵝毛大雪，小草如同換上了一套白色的新裝。一年四季，小草都憑借著自己頑強(qiáng)的生命力生長(zhǎng)著，讓我驚嘆不已。
秋天到了，校園里的桂花十里飄香，一朵朵小星星般的桂花點(diǎn)綴在樹(shù)梢上。前來(lái)觀看的小同學(xué)絡(luò)繹不絕，大家一邊看一邊還贊不絕口。牡丹花更是粉得似霞，我馬上被它吸引住了。有的牡丹花全開(kāi)了，有的牡丹花含苞欲放，似乎馬上就要綻放出美麗的笑臉，有的牡丹花還是花骨朵兒，好似一位害羞的小姑娘躲在葉叢中。
啊!我愛(ài)這美麗的校園植物!我愛(ài)這可愛(ài)的校園植物!我愛(ài)這別具一格的校園植物!