播一粒希望的種子作文3篇
1一粒希望的種子
揚(yáng)起青春的帆，我們帶著種子上路。
帶上一顆希望的種子，讓它在心中發(fā)芽。懷揣著希望，以全新的自己迎接生活的挑戰(zhàn)。因?yàn)樾闹杏邢Ｍ�，所以我們的心在路上不�?huì)迷惘。因?yàn)橛邢Ｍ�，我們的眼睛總是閃亮著。希望是道七彩的虹，引領(lǐng)我們前行，不管遇到了什么困難，我們都會(huì)從容去面對(duì)。奧運(yùn)健兒，中國的一代蛙泳皇后羅雪娟前不久退役了，因?yàn)獒t(yī)生說她如果再游泳，隨時(shí)都有生命危險(xiǎn)，就這樣，體壇上的一顆閃亮的明星退隱幕后。面對(duì)從事了十幾年的游泳運(yùn)動(dòng)，羅雪娟心中有多少不甘心啊。北京奧運(yùn)會(huì)這個(gè)中國體育健兒難得的大好機(jī)會(huì)，她已無法一展身手，為國奪金爭(zhēng)光了。她雖然從體育賽場(chǎng)上退了下來，但是她表示，懷著希望，將繼續(xù)從事體育事業(yè)，為國家作貢獻(xiàn)。
帶著一顆拼搏的種子上路。海水在撞擊著暗礁時(shí)才會(huì)激起美麗的浪花。人生也是一樣，只有如雄鷹般搏擊長空，才能收獲成功。在逆境中，我們要學(xué)會(huì)拼搏。洪戰(zhàn)輝家境貧寒，母親離家出走，他自幼帶著撿來的妹妹，十多年如一日，一個(gè)人打工掙錢養(yǎng)家。在這樣艱苦的生活環(huán)境中，他從未放棄讀書學(xué)習(xí)，最終考上了大學(xué)，他的事跡也感動(dòng)了全中國十幾億顆心。是呀，生命的行途中，當(dāng)苦難成為人生的必修課時(shí)，我們不可逃避，只有在逆境中拼搏向上，生命才會(huì)因拼搏而精彩。
帶上一順執(zhí)著的種子上路�？鬃樱@位千古圣人，在他生活的春秋末年，禮崩樂壞，物欲橫流，生靈涂炭，在嚴(yán)酷的現(xiàn)實(shí)面前，孔子堅(jiān)決地干預(yù)現(xiàn)實(shí)生活，堅(jiān)守自己的理想。在理想得不到實(shí)現(xiàn)的時(shí)候，他依然用自己的身體語言在周游列國的行途中奮力抗?fàn)帲菗u搖晃晃卻執(zhí)著朝前的身影，成了思想長廊里不朽的雕像�？鬃右运男袆�(dòng)告訴我們，只有像飛蛾撲火般的執(zhí)著，我們才能在茫茫大地上找到自己生命的歸宿。
帶看希望上路，帶著拼搏上路，帶著執(zhí)著上路。即使一路是落葉的蕭條，我們也不會(huì)感覺孤單，因?yàn)槲覀冃闹杏邢Ｍ姆N子；即使是路途上充滿了坎坷崎嶇，我們也不會(huì)退縮，因?yàn)槲覀冇衅床姆N子；即使一路上伴隨我們的只是清冷的月光和察冽的寒風(fēng)，我們也不會(huì)放棄，因?yàn)槲覀冇袌?zhí)著的種子。
走吧，眼睛望著地平線上那塊藍(lán)藍(lán)的天空，心敲擊著急促的鼓點(diǎn)；走吧，我們滿懷美好的憧憬，去尋找生命的湖。無論路途有多遠(yuǎn)，無論前程有多艱，我們無畏無懼，因?yàn)槲覀儙еN子上路。
2一粒希望的種子
又是一年清明節(jié)，正是人們春耕春種的大好時(shí)節(jié)，在這個(gè)四月里，我種下了一顆希望的種子。
年幼的我，本來對(duì)清明節(jié)這個(gè)傳統(tǒng)的節(jié)日，沒有什么特別的印象，但是今年，我卻深刻感受到了“清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂”的滋味。因?yàn)槿ツ甓�，最疼愛我的外公去世了。外公剛�(cè)ナ赖哪嵌螘r(shí)機(jī)節(jié)，我總是一個(gè)人躲在角落里默默的哭泣，無法排除自己的憂傷，想到再也見不到自己最敬愛的親人，甚至，有時(shí)在夢(mèng)中我都會(huì)哭醒過來。我多想我的親人永遠(yuǎn)健康的陪伴在我身邊啊！
真是禍不單行，就在前段時(shí)間，我的爸爸又患上了嚴(yán)重的膽結(jié)石，每次看到他發(fā)病時(shí)痛苦的樣子，我都難受的想哭。雖然醫(yī)生要求爸爸必須動(dòng)手術(shù)，可是爸爸不知為了什么原因，卻采取了吃那苦澀的湯藥來治病。喝了一段時(shí)間湯藥后，爸爸去醫(yī)院復(fù)查，誰知病情卻沒有一絲好轉(zhuǎn)，看到爸爸每天垂頭喪氣的樣子，我真是擔(dān)心極了。
在這個(gè)充滿希望的四月，我在心里默默種下了一顆希望的小種子：希望我的外公在天堂開心、幸福；希望我的爸爸早日康復(fù)，希望我的家恢復(fù)往日的歡聲笑語。我真希望這顆神奇的小種子快點(diǎn)開花、結(jié)果，讓所有聞到它花香的人不再生病，讓所有吃的它結(jié)出的果實(shí)的病人，一下子就能健健康康的。
我希望的小種子啊，你快點(diǎn)長大吧！
3播一粒希望的種子
“播一粒希望的種子”，這是今天看一本教育理論書籍時(shí)讀到的一句話，這句話引發(fā)了我很多的思考，讓我對(duì)班里的每一個(gè)孩子都重新審視。
孩子們剛?cè)胍荒昙?jí)時(shí)，我給他們起的班名就是：小種子班，因?yàn)榉N子蘊(yùn)含著希望和力量，每一個(gè)孩子都是一粒堅(jiān)強(qiáng)的小種子，我希望孩子們能在老師和風(fēng)細(xì)雨的滋潤下茁壯成長。隨著時(shí)間一天天的過去，每天面臨著上課、改作業(yè)，應(yīng)付學(xué)校檢查的各項(xiàng)班主任工作，處理孩子們每天發(fā)生的雞毛蒜皮的小事，所有的一切，慢慢的讓我對(duì)工作有了反感，對(duì)孩子們也慢慢失去了最初的滿腔熱情的愛�？吹接峙K又調(diào)皮的孩子整天完不成作業(yè)，出口就想批評(píng)，根本沒心思去做思想工作。
這段時(shí)間為迎接期末考試，孩子們一直都在緊張的復(fù)習(xí)，大家都感覺很累，為調(diào)節(jié)情緒，周一班會(huì)我們開展了“我在——方面比別人強(qiáng)”的活動(dòng)，讓孩子們說說自己的優(yōu)點(diǎn)，也給期末考試鼓鼓勁，增加一些自信心。孩子們從第一排挨著一個(gè)一個(gè)都說了自己的優(yōu)點(diǎn)，輪到王江林時(shí)，他低著頭，手握著鉛筆，兩胳膊壓著一張紙蓋得嚴(yán)嚴(yán)的。讓他站起來還是低著頭一聲不吭。王江林這孩子，從農(nóng)村來住在午托部，平時(shí)沒人管，整天衣服穿的是又臟又不整齊，作業(yè)要么不寫，要么寫的都是錯(cuò)的，班里的孩子們都不喜歡他。現(xiàn)在看到他站那不吭，有的學(xué)生都小聲的說：“王江林沒有優(yōu)點(diǎn)，別讓他說了。”我本想走近批評(píng)他，到跟前拿起紙一看，大吃了一驚，原來他不好意思說，把自己的優(yōu)點(diǎn)寫在了紙上，看來他也知道以前自己做的不是太好。他寫的是：考試時(shí)我能把字寫好，考過100分。我把這句話念給孩子們聽，有的孩子低低的笑起來，王江林馬上從書包里掏出上周的測(cè)試卷讓我看。噢，我想起來了，上周測(cè)試，班里一共四個(gè)100分，其中就有王江林，而且字寫得特別棒。我把卷紙展示給孩子們看，問大家：“王江林有優(yōu)點(diǎn)嗎？”同學(xué)們大聲說：“有。”我對(duì)孩子們說：“其實(shí)，江林是個(gè)很聰明的孩子，只不過是以前大家沒有發(fā)現(xiàn)他，相信以后他會(huì)越來越棒�！边@時(shí)江林的眼眶紅紅的，目光中閃爍著激動(dòng)。
美國教育家本斯尼說：只要教師對(duì)學(xué)生抱有很大的希望，僅此一點(diǎn)，就足以使學(xué)生的智商提高25分。今天我也看到了希望的魅力。王江林只不過是遠(yuǎn)離父母，缺少管教，沒有領(lǐng)略過學(xué)習(xí)中成功的快感，以后我會(huì)更多的關(guān)愛他，讓他對(duì)自己充滿信心，看到希望。
每一個(gè)孩子都是一粒神奇的種子，作為老師，我們要做的就是欣賞每一粒種子，感受每一粒種子的潛在力，相信每一粒種子遇到合適的環(huán)境定會(huì)發(fā)芽、生根，開出美麗的花兒，或許平時(shí)我們不注意的那一粒將來就是懸崖邊上的杜鵑花。每一粒種子都有存在的理由，每一粒種子都有發(fā)芽的時(shí)間。
我將殷切的期待，期待那美好的成長。