山東2008年高考文科狀元榮秋艷
罕與人比，常問(wèn)己過(guò)
壽光二中榮秋艷考取全省文科第一名，其班主任認(rèn)為這并不意外
“675分以上全省僅一人！”今天下午6點(diǎn)多，壽光二中的李海健老師把2008年山東省普通高考分段表上文史類一欄看了一遍又一遍，終于確認(rèn)：675分的榮秋艷的確就是2008年山東省文科第一名。
李海健老師教了榮秋艷三年。2006年壽光二中文理分科后，李海健的身份從歷史老師變?yōu)闃s秋艷的班主任，一直到她高中畢業(yè)。對(duì)于學(xué)生的這一驕人成績(jī)，李老師非常興奮，同時(shí)表示“并不意外”。高考完畢，榮秋艷曾告訴李海健，估計(jì)能考660多分。
和以往不少第一名身邊高手如林、互相激勵(lì)不同，榮秋艷同學(xué)在班里可謂“一枝獨(dú)秀”。李海健說(shuō)，他現(xiàn)在掌握的班里第二高分是610多，比榮秋艷低了60多分�！八晕乙蠛芨�，不像有的同學(xué)很容易知足。平時(shí)，她不怎么在意自己總分多高，而是常常從單科上找自己和別人的差距。找到不足之后，她會(huì)認(rèn)真地查漏補(bǔ)缺�！�
“榮秋艷給您留下的印象有哪些？”記者問(wèn)。
電話那端的李海健老師沉思了十幾秒，然后慢慢說(shuō)道：“作為學(xué)生，她自我要求比較高，學(xué)習(xí)態(tài)度很端正，對(duì)老師很尊重。她信任老師，很聽(tīng)老師的話。還有，榮秋艷是個(gè)非常誠(chéng)實(shí)的人。因?yàn)閷W(xué)校在紀(jì)律上要求比較嚴(yán)格，即便是犯了很小的錯(cuò)誤，她都會(huì)坦誠(chéng)地告訴老師�！�
在李海健老師看來(lái)，高考與其說(shuō)是榮秋艷和別人的比較，不如說(shuō)是在自我挑戰(zhàn)�！皩�(duì)高考，她有種強(qiáng)烈的自我挑戰(zhàn)的渴望，她要看看自己有多大的潛力，能夠達(dá)到什么樣的高度。這是一名有理想有追求的學(xué)生。”