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才藝展示命題作文400字

發(fā)布時間:2020-03-24

才藝展示命題作文400字

  【篇一:】

  今年五月中旬,學(xué)校舉行了大型學(xué)生才藝活動,1-6年級的同學(xué)都紛紛報名參加,我也不例外。

  我參加的是書法比賽,為了能拿個好成績,我和爸爸都吃盡了苦頭。爸爸每天晚上都細(xì)心地指導(dǎo)我,我的每一個字中有一點(diǎn)寫得不規(guī)范,爸爸都能看出來。我每天晚上都會練上一小時字,爸爸說:“只要堅持練字,就一定會成功!”有一天,我回家的時候已經(jīng)很晚了,可我還是堅持練了兩行字。我努力模仿字帖上的字,可爸爸總是不滿意,他告訴我說:“字和筆畫都要規(guī)范,橫要寫平,豎要寫直,撇奈要舒展,這樣才可以把字寫得大方,有力度!睘榱藭ū荣悾覀儼嗤瑢W(xué)都努力練字,像戲班的人在努力排練一樣。

  書法比賽的時候,我非常緊張,心里不知有多么忐忑。我已經(jīng)練了這么多天了,這么多天的努力將由這張紙來決定是前功盡棄,還是能獲獎。我靜下心來,慢慢地寫著每一個字,心里想著爸爸的囑咐,每個字都盡力做到橫平豎直。寫到一半的時候,我有些煩躁,加快了速度,結(jié)果有幾個字寫得不舒展,不漂亮了。于是我在心里對自己說:要沉著,要冷靜。我又慢慢寫起來,終于完成了比賽。

  通過這次活動,我明白了一個道理:干什么事都要認(rèn)真去干,去學(xué),才能有收獲,才能成功。

  【篇二:】

  今天,我們在教室里舉行了才藝展示。

  才藝展示的第一關(guān)是口算比賽,我不由得大叫一聲“啊”,其實(shí)我一點(diǎn)也不緊張,只是有點(diǎn)興奮,因?yàn)榭谒闶俏业膹?qiáng)項(xiàng),我只需努力一點(diǎn)就行了。比賽開始了,同學(xué)們個個摩拳擦掌,我想一定要快,一定要快。我越想快偏偏就越慢,這么簡單的題目都要用腦子算過,最后做了十七題,雖然做的不多,可我全部做對了。最后老師點(diǎn)評,第一名做了二十三題,第二名做了二十一題,第三名做了二十題,想想真是遺憾!如果還有這樣的比賽機(jī)會,我還會參加,爭取取得更好的成績。

  正當(dāng)我美滋滋想的時候,機(jī)會就來了,老師讓我們記成語,看誰記得最多。這下我要好好把握機(jī)會。老師給我們兩分鐘記成語。我竭盡全力地記著。時間很快過去了。老師請了一位同學(xué)背成語,她居然能背出七個。接著同學(xué)們自由組成一隊(duì)互相背輪到我時,我不慌不忙地背出了八個,我高興地跳起來。最棒的背出了九個,可惜我還是差了一點(diǎn)點(diǎn)。但我還是覺得很棒。

  第三關(guān)是自由才藝展示階段,有的同學(xué)展示畫畫,有的同學(xué)展示朗誦……他們都表現(xiàn)得非常精彩。

  我覺得:每一個人只要有自信能發(fā)揮自己的才能,就是最棒的。

  【篇三:】

  今天下午,我們班舉行了一場別開生面的班級才藝展示會。我們表演的節(jié)目可多了,有書法、唱歌、魔術(shù)、跳舞……

  其中我最喜歡魯楠清的魔術(shù)表演。只見他拿出一疊牌,先洗了一下牌,然后讓他的搭檔隨意抽出一張牌,舉在手上,問我們這是幾?我一看,是一張梅花8、魯楠清把這張牌放進(jìn)牌堆,重新洗了一下牌,抽出一張問大家:“是這張嗎?”“不是!”我們答道!笆沁@張嗎?”魯楠清又問!笆堑模 迸_下響起了熱烈的掌聲。

  接下來輪到我表演了。我拿出四個不銹鋼的鋼環(huán),左手三個,右手一個,笑著問大家:“你們相信我能把這四個環(huán)連到一起嗎?”大家七嘴八舌,有的說:“能!”有的說:“不能!”我裝出很用力的樣子,把右手的一只環(huán)套到了左手的一只環(huán)中。其實(shí),那兩個環(huán)并沒有連到一起,左手三只環(huán)中有兩只本來就是連在一起的,我只不過是用了一個“障眼法”。我又把左手剩下的兩只環(huán)悄悄地連到了一起,然后再和原本就連在一起的兩個環(huán)連接起來,我很神秘地把手一抖,這樣四只環(huán)就全部連在一起了。大家都情不自禁地發(fā)出驚嘆聲,教室里響起了經(jīng)久不息的掌聲。我激動地想:“我表演成功了!”

  這真是一場精彩的才藝展示會。

  【篇四:】

  今天,靈芝教育培訓(xùn)學(xué)校舉行了一次別開生面的才藝表演。

  首先,李老師為我們表演了一個魔術(shù)。他把兩根繩子交叉拴在兩名同學(xué)的手腕上,然后輕輕一抖就分開了,真是令人不可思議。

  第二個上臺表演的是李駿語,他在黑板上畫了一艘船。李老師問我們:“這艘船畫得好不好?”荊順順說:“一般!崩罾蠋熡謫枺骸爱嫷孟癫幌瘢俊鼻G順順說:“像,像一只長了一百只腳的烏龜!蔽覀?nèi)滩蛔」笮ζ饋怼?/p>

  接下來是荊順順表演。她拿出一本書,名字叫《鋼鐵是怎樣煉成的》,她給我們讀了其中一段救人的故事,讀得非常有感情。李老師問:“大家說荊順順讀得好不好?”我故意說:“不好!鼻G順順假裝生氣的向我撅了撅嘴。

  第四個表演的是付家瑋,他走到前面畫了一頭豬。我們都說不好看,他就又上前改了改,結(jié)果更加不像了。李老師說:“經(jīng)過付家瑋的修改,這頭豬更加——不像一頭豬了,可是我們還是管它叫豬,說明還是蠻像的!蔽覀儽欢旱迷僖淮闻醺勾笮。

  今天是我最難忘的一天。

  【篇五:】

  學(xué)校開有專門的素質(zhì)教育課,我班是每周星期四的下午。每到這時,同學(xué)們都摩拳擦掌,顯得異;钴S。一次,老師說:“今天請同學(xué)們大膽展示一下各自的才藝!痹捯魟偮洌鷹、嚴(yán)宇昊等同學(xué)就沖上臺跳起了拉丁舞,優(yōu)美的舞姿,令我十分羨慕。未等結(jié)束,申紫萱同學(xué)就迫不及待地耍起了跆拳道,那一招一式,還真有模有樣;接著譚雅文和黃芊芊熟練地譚起了電子琴,伴著悠揚(yáng)的琴聲,周書旗同學(xué)大聲的朗誦……同學(xué)們都情不自禁的鼓起了掌。

  這時,突然有人高喊“蔡心儀,你還沒表演呢?你成績平常不是很好嗎?快,亮兩招呀!”“對呀,展示什么呢?我好像沒有拿的出手的才藝呀?”我只好漲紅了臉一個勁地推脫。幸好,同學(xué)們沒跟我較真,才讓我逃過一劫。

  打那時起,我暗暗發(fā)誓,是鍛煉自己綜合能力的時候了,因?yàn),我始終忘不了素質(zhì)教育課上的尷尬情景。

  現(xiàn)在,業(yè)余時間,我除了寫毛筆字,學(xué)唱歌,還積極參加球類活動,偶爾也變點(diǎn)魔術(shù)……恰逢湘潭日報小記者俱樂部成立之際,我還有幸成為了當(dāng)中一員。雖然,目前這些都只算是“三腳貓”的功夫,但我一定會刻苦努力,掌握好真正的本領(lǐng)!

  【篇六:】

  “明天舉行才藝展示會,選中的去參加校十佳!”話音剛落,班里就炸開了鍋:李可晗決定大顯身手,讓大家見識見識她的古箏演奏;王鎧對著何株煜微微一笑,不用想,心有靈犀一點(diǎn)通唄,肯定來個笛子合奏;張雨昕亮了亮嗓子,決定大展歌喉;張露跑到金玲吉跟前,兩個密謀一番,想好了自己的才藝展示;最熱鬧的就是咱們班的“淘氣包”徐鋮昊了,張嘴就來:“十佳非我莫屬!”大家心里暗下決心,準(zhǔn)備著明天的“戰(zhàn)斗”。

  隨著悅耳動聽的上課鈴聲響起,到閱讀時間了,大家的目光齊刷刷地投向了講臺,美女主持周嘉樂正站在上面,這時,王老師和陳老師也走進(jìn)了教室。一切準(zhǔn)備就續(xù),大家靜了下來,靜得連一枚繡花針掉下來也聽得見。周嘉樂開始了她那清脆動聽的“廣播”:“下面有請何析煜與王鎧為大家表演!”清脆的笛聲響起,如行云流水一般,同學(xué)們都聽得如癡如醉,好像沉浸在夢幻之中。

  最值得樂呵的就是呂川一的薩克斯吹奏了,“嘟?”的一聲吹跑調(diào)了,頓時教室里發(fā)出一陣大笑,有的笑得四腳朝天,有的抱著肚子笑彎了腰,真是讓大家的情緒直升藍(lán)天。最讓我記憶猶新的就是李可晗的古箏表演,聽得我們蕩氣回腸,深受感動,她真不愧是一位古箏高手。歌聲、樂器的演奏聲還在此起彼落……

  這次才藝展示會,我聽到了美妙的歌聲,也聽到了各種樂器的優(yōu)美演奏,更聽到了同學(xué)們的心聲:快樂地學(xué)習(xí)自己喜愛的樂器,并把快樂傳遞給大家!

  【篇七:】

  今天我特別高興,因?yàn)榻裉焓恰傲粌和?jié),”是我們的節(jié)日,是全國小朋友的節(jié)日。

  早晨,我早早便起了床,可能由于學(xué)校今天有節(jié)目表演,所以我特別興奮。我高興地背著書包來到學(xué)校,隨后在老師的帶領(lǐng)下,我們排隊(duì)來到操場準(zhǔn)備觀看節(jié)目。

  不一會,節(jié)目便開始了,兩位小主持人為我們主持節(jié)目,剛上場的第一個節(jié)目便令人吃驚,是集體表演臨海詞調(diào),臺上演員有的唱曲,有的奏樂,有的跳舞,有的穿著戲服邊演邊唱真是五花八門,非常好看。第二個節(jié)目是一個大哥哥表演武術(shù)。那身手真是嬌健,我看了也想去學(xué)了。隨著一陣陣的掌聲,小朋友們把各自準(zhǔn)備的節(jié)目都獻(xiàn)了出來,有的唱歌,聲音優(yōu)雅動聽;有的跳舞,舞步婀娜多姿;還有的敲鼓,敲得很有力度,讓人不自覺得想跟著舞起來?粗@些精彩的表演,我不禁也想上臺,可是我什么也不會,又什么都想學(xué)。我下定決心,下次我一定也要表演一個節(jié)目,所以從今天開始,我要多去培養(yǎng)興趣,多練習(xí)了。

  不一會,節(jié)目結(jié)束了,同學(xué)都依依不舍地排著隊(duì)離開了操場,各自回了教室,老師給我們發(fā)了糖果,我們心里美滋滋地回家了。

  今天真是個快樂的日子。

  【篇八:】

  薩克斯的吹奏聲,優(yōu)美的古箏聲,聲音一浪蓋過一浪……你肯定要問,四(3)班怎么會洋溢著喜氣洋洋的氣氛,熱鬧非凡呢?哦!原來,參賽手們正忙著準(zhǔn)備今天中午的“才藝大展示”呢。瞧,呂川一正專心致志的在練曲子呢!看,李可晗正不緊不慢的在調(diào)琴聲,而一旁的何珠煜和王凱則在練“雙重奏”……我也不例外,和我的老搭檔————金玲吉張露在練習(xí)我們精心研究的小品————《應(yīng)酬》。

  “才藝大展示”就要開始,氣氛一下子變得緊張起來。只見周嘉樂邁著輕松的步伐走上講臺,把比賽的規(guī)則娓娓道來。

  第一位上場的是王凱和何珠煜的“雙重奏”。他們還沒來得及做簡介,就迫不及待的吹拉起來,他們真是個急性子。不過,他們吹得都很投入,也很有感情。

  最好笑的要屬呂川一的演奏了,他拖著有啤酒肚,大眼睛的薩克斯上來了,擺好陣勢。不緊不慢的做了自我介紹。有板有眼的吹了起來,腮幫子鼓鼓的、像一只大青蛙。隨著優(yōu)美歡快的樂奏聲,教室里每個角落都?xì)g快的跳起舞來,同學(xué)們也跟著節(jié)奏拍起手來。

  正當(dāng)同學(xué)們陶醉的時候,“薩克斯”給同學(xué)們開了一個玩笑,猛的放了個“屁”。頓時,大家哄堂大笑,笑的人仰馬翻,笑過后大家又拍起手來……一個個精彩的節(jié)目展現(xiàn)在大家眼前,教室里不時爆發(fā)出一陣陣笑聲?戳舜蠹业谋硌荩刹坏媚悴慌宸覀兊拿恳晃,真是吹拉彈唱,個個擅長。

  后面的節(jié)目還有很多很多。我覺得這個班隊(duì)活動很有意思,我希望以后多開展這類的活動。

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