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四年級(jí)的自由命題作文

發(fā)布時(shí)間:2020-03-25

四年級(jí)的自由命題作文

  我喜愛的一本書

  我是一個(gè)“小書迷”,雖然我看書的范圍廣闊,看過不少書,但真正令我喜愛的書卻沒有多少本。倒是對(duì)一本微不足道的書,我卻起了喜愛之心。

  我七歲生日時(shí),家里有了錢,熱熱鬧鬧的,又是添新衣,又是訂蛋糕的,像過年一樣。這些禮節(jié)上的事做完了,就輪到長輩給禮物了,媽媽一擲千金,一下子給我買了一臺(tái)電腦。爺爺給了我199元的利是錢。奶奶給我買了部“文曲星”。舅舅和舅母也給了我200元錢。心想,爸爸的禮物怎么都得比爺爺奶奶的高吧!沒想到,爸爸卻送給我一本書。乍一看,書的價(jià)格才十多元。我不大高興,在爸爸面前噘起了小嘴。爸爸看出了我的心思,便對(duì)我說:“欣兒,你看書里的內(nèi)容,一定很有價(jià)值。”我半信半疑,打開了書,只見書上寫的全是哲理名言。其中有“滿招損,謙受益”這一句。我頓時(shí)明白了爸爸的用意,慚愧地低下了頭。爸爸又問我:“欣兒,你懂得了書里的價(jià)值了嗎?”我紅著臉答:“懂了!薄爸e(cuò)能改,欣兒是個(gè)好孩子!”爺爺奶奶和媽媽異口同聲地說。爸爸又說:“欣兒,你在迷;蛐那椴缓玫臅r(shí)候,看看這本書,會(huì)得到一些好東西的。”

  我喜愛這本,因?yàn)樗N(yùn)含著人生道路上的哲理,也寄托著爸爸對(duì)我的期望。

  我是一本書

  我愛書,我讀書我愛書,我品書我愛書,我變書。既然要變書,就要變最好的。我的肚子里最起碼要有世界名著的“原創(chuàng)版本”,并且要有一些雖不著名但卻很美的文章,大大提高讀者的品味。

  “讀書破萬卷,下筆如有神!蔽乙堰@里的萬卷變成我的食物。我要讓讀者體會(huì)到讀書的樂趣!皨寢專@本書真棒,買給我好嗎?”一個(gè)小女孩指著我說,“太貴了,等咱們以后有了錢再買!睂(duì)!我必須要降低書的價(jià)格,100元,90元,80元,70元,60元……這一次,大家爭相購買我。我到了一個(gè)小男孩的家里。這個(gè)小男孩叫冬冬,今年10歲,他十分喜歡我,只用了20天就把我看完了,因?yàn)槲矣趾裼殖,所以冬冬把我放在一個(gè)大大的書架里。

  這天,冬冬對(duì)我說:“實(shí)在很抱歉,我們老師讓捐書給山里的孩子,你是我最喜愛的,可我想讓山里的小朋友有一本嶄新的好書,所以把你……捐出去了……!蔽艺f:“沒關(guān)系的,冬冬,別忘了,我是一本書,一本獨(dú)一無二的書。大家買不到我,都會(huì)很失望,我不愿只成為裝飾品、炫耀的對(duì)象,我愿意為貧窮的山里孩子奉獻(xiàn)知識(shí)。你這么做,我很高興”。你能聽見我說的嗎?

  第二天,我坐上了火車。

  現(xiàn)在,我被山里的孩子們小心的珍藏著,冬冬,你捐給的并不是哪一個(gè)孩子,是全山里人呀。大家有序地閱讀我,欣賞我,我在這里快樂的生活著。

  我是一本書,我是一本快樂的書。

  草莓果

  我家的陽臺(tái)上種了幾盆草莓。到了春末夏初的時(shí)候,一個(gè)個(gè)又大又紅的革事掛在枝頭。遠(yuǎn)遠(yuǎn)一望,就像一團(tuán)團(tuán)火球,美麗極了。

  草莓的每一根枝頭上都有三片葉子,枝葉上面,布滿了一層細(xì)細(xì)的絨毛。初春,草莓花就開在枝頭中間。每朵花有五片白色的花瓣,花瓣中間有黃色的花蕊?瓷先ナ置利。走近它,便會(huì)問到濃郁的花香;ò甑蛑x之后,花蕊就長成了一個(gè)綠色的小球,如豌豆般大小。漸漸地,小球變大,顏色由綠而黃。到了初夏。草莓果又大又紅,形狀如小桃子一般,上面夾小,中間和下面大而國。成熟的草莓果表面凸凹不平,顏色紅而發(fā)亮。如果咬上一口,就會(huì)看到白白的果肉,里面沒有核,甜中帶酸,味道美極了。

  朋友,當(dāng)草莓成熟時(shí),歡迎你到我家來,我一定摘下最大最紅的草莓請(qǐng)你品嘗。

  向你推薦一本書

  書是帶我們走進(jìn)智慧大門的一把金鑰匙;書是帶我們?nèi)ュ塾沃R(shí)海洋的潛水艇;書是帶我們飛向天堂之門的一道彩虹;書是人們精神的食糧;書是人們進(jìn)步的階梯;書是樹上的紅蘋果。今天我就向大家推薦一本好書,書的名字叫做《小天使海蒂》。讀了這書之后,我感觸很深。我知道了海蒂是一個(gè)活潑、善良、可愛、善解人意、關(guān)懷他人……的一位小女孩。

  從中我體會(huì)到海蒂的可愛“一雙大大的眼睛,一頭棕色的頭發(fā),白色的皮膚。”我還體會(huì)到海蒂是一個(gè)體貼別人的孩子“奶奶,明天我還來,還來讀給您聽”從“還”、“您”中表現(xiàn)出海蒂非常尊敬老人,對(duì)人體貼入微。還說了海蒂非常善解人意“咦?奶奶您家的房子怎么破了一個(gè)大洞,明兒我就叫爺爺來幫您修,好嗎?”從“來”字中表現(xiàn)了海蒂非常懂事!鞍,真美!玫瑰色的雪!哇,巖石上長滿那么多的玫瑰花!呀,慢慢變成灰色了。哎呀!哎呀!全不見了!完了,貝塔!”從這里我感受到海蒂的天真、可愛。

  家鄉(xiāng)的水蜜桃

  我的故鄉(xiāng)江南無錫,是一個(gè)盛產(chǎn)水果的地方,又甜又大的水蜜桃遠(yuǎn)近聞名。

  春風(fēng)吹拂著桃樹,桃樹慢慢地結(jié)出了花苞。幾天以后,花兒迎著輕輕的春風(fēng)開了。有的像怕羞的姑娘緊咬著嘴唇不敢笑,有的像姑娘們粉紅的笑臉。

  花兒凋謝了,枝頭上留下了一個(gè)個(gè)小小的青桃子。桃子慢慢地長大,變白。到了七八月份,桃子熟了。它的顏色、形狀、味道非常惹人喜歡。

  水蜜桃的顏色先是青的,漸漸泛白。到了熟透時(shí),皮變得白而嫩,水靈靈的,透明發(fā)亮,好像碰一下就會(huì)碰出汁水來似的。桃子先是橢圓形的,上面長滿了絨毛。這絨毛十分怪,用手摸一摸,一會(huì)兒手就會(huì)癢癢的。桃子漸漸成熟,毛也褪掉了,形狀也由橢圓變成圓頭帶尖了。桃子未成熟時(shí)要用刀削皮。吃起來很硬。熟透后,只要用手輕輕一剝,桃皮就大塊大塊地掉了。汁水也流了出來。這時(shí),白嫩的果肉就展現(xiàn)在你眼前了。咬一口,要立刻吮吸一口汁。要不,衣服、手、嘴巴上將濺滿甜汁。這時(shí),細(xì)細(xì)地品味,甜在心里,也涼在心里。我可喜愛吃哩!記得小時(shí)候,吃得太多,撐得我肚子都痛了。

  盛產(chǎn)水蜜桃的地方有大浮村、陽山村、陸區(qū)村。我為我的家鄉(xiāng)有這么甜美的特產(chǎn)而感到自豪。

  家鄉(xiāng)的水蜜桃

  我的故鄉(xiāng)江南無錫,是一個(gè)盛產(chǎn)水果的地方,又甜又大的水蜜桃遠(yuǎn)近聞名。

  春風(fēng)吹拂著桃樹,桃樹慢慢地結(jié)出了花苞。幾天以后,花兒迎著輕輕的春風(fēng)開了。有的像怕羞的姑娘緊咬著嘴唇不敢笑,有的像姑娘們粉紅的笑臉。

  花兒凋謝了,枝頭上留下了一個(gè)個(gè)小小的青桃子。桃子慢慢地長大,變白。到了七八月份,桃子熟了。它的顏色、形狀、味道非常惹人喜歡。

  水蜜桃的顏色先是青的,漸漸泛白。到了熟透時(shí),皮變得白而嫩,水靈靈的,透明發(fā)亮,好像碰一下就會(huì)碰出汁水來似的。桃子先是橢圓形的,上面長滿了絨毛。這絨毛十分怪,用手摸一摸,一會(huì)兒手就會(huì)癢癢的。桃子漸漸成熟,毛也褪掉了,形狀也由橢圓變成圓頭帶尖了。桃子未成熟時(shí)要用刀削皮。吃起來很硬。熟透后,只要用手輕輕一剝,桃皮就大塊大塊地掉了。汁水也流了出來。這時(shí),白嫩的果肉就展現(xiàn)在你眼前了。咬一口,要立刻吮吸一口汁。要不,衣服、手、嘴巴上將濺滿甜汁。這時(shí),細(xì)細(xì)地品味,甜在心里,也涼在心里。我可喜愛吃哩!記得小時(shí)候,吃得太多,撐得我肚子都痛了。

  盛產(chǎn)水蜜桃的地方有大浮村、陽山村、陸區(qū)村。我為我的家鄉(xiāng)有這么甜美的特產(chǎn)而感到自豪。

  我喜愛的一本書

  媽媽給我買了許多書,其中我最喜歡的要數(shù)《科學(xué)家的故事》。

  這本書像一位博學(xué)多才的老師向我介紹每個(gè)偉大的科學(xué)家是怎樣生活。它使我知道了天才并不是天生,而是靠自己勤奮學(xué)習(xí)得來的。偉大的發(fā)明大王愛迪生就是一個(gè)很好的事例。

  愛迪生小時(shí)候由于家里窮,很早就輟學(xué)了,他在火車上賣報(bào)紙維持生活。很對(duì)科學(xué)實(shí)驗(yàn)很有興趣,一邊賣報(bào)紙,一邊堅(jiān)持自學(xué)。每天一有空就到圖書館里查閱資料,汲取了很多知識(shí)。他喜歡做實(shí)驗(yàn),便克服重重困難,沒有實(shí)驗(yàn)器具,就在垃圾堆里撿一些瓶瓶罐罐;沒有實(shí)驗(yàn)場(chǎng)地,他就央求列車長給他在火車的一個(gè)角落里做實(shí)驗(yàn)。把自己買早餐省下來的錢買化學(xué)藥品。憑著堅(jiān)定的意志和驚人的毅力,他在歷盡磨難之后,終于實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想。發(fā)明了電燈、電影、留聲機(jī)等,為人類帶來了快樂。

  最使我難忘的是,有一次,體育老師選我去參加學(xué)校的籃球隊(duì),我可高興了!想象著自己就是喬丹、就是姚明,興致勃勃地參加了。沒想到籃球訓(xùn)練是那么辛苦:每天早上一來到學(xué)校就要慢跑四圈球場(chǎng),然后再快跑四圈,最后還要做六組仰臥起坐……一天下來,折騰得我腰酸背痛。我打起了退堂鼓,什么喬丹、什么姚明離我是那么遙遠(yuǎn)。第一次訓(xùn)練回來,我渾身像散了架似的,一頭倒在床上不想起來,打算第二天無論如何也不去受這份罪了!

  晚上,我照例做作業(yè),做完作業(yè),無意中又翻開《科學(xué)家的故事》,書里的內(nèi)容太熟悉了,愛迪生高大的身影不斷地在我的眼前閃動(dòng),為了實(shí)現(xiàn)自己的理想,愛迪生付出的代價(jià)不是更大嗎?有一次,硫酸燒毀了他的衣服;還有一次,硝酸差點(diǎn)兒弄瞎了他的眼睛。為了做實(shí)驗(yàn),他在火車上差點(diǎn)釀成火災(zāi),被列車長打聾了耳朵……可是他還是頑強(qiáng)地做實(shí)驗(yàn),而相比之下,我訓(xùn)練的這點(diǎn)苦酸什么呀,我的臉紅了。

  第二天,我照樣精神抖擻地出現(xiàn)在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上,我滿懷信心地跑了一圈又一圈,汗水不斷地從我的額上流下,滲透了我的衣服。我咬緊牙關(guān)堅(jiān)持完成了老師規(guī)定的訓(xùn)練任務(wù)。得到了老師的表揚(yáng)。一起訓(xùn)練的同學(xué)都翹起了大拇指對(duì)我說:“你真棒!”

  我知道,是《科學(xué)家的故事》使我堅(jiān)定地選擇自己的道路,是《科學(xué)家的故事》讓我克服了重重困難,懂得了做人的道理。這本書將陪伴著我,激勵(lì)我不斷地前進(jìn)!

  學(xué)校門口的發(fā)現(xiàn)

  上學(xué)是一首進(jìn)行曲,放學(xué)是一首圓舞曲,這是我在學(xué)校門口獨(dú)特的發(fā)現(xiàn)。

  早上的時(shí)間真是緊張!刷牙、洗臉、吃飯,呀!七點(diǎn)半了,于是我背起書包和爸爸一起趕緊奔向?qū)W校。

  我發(fā)現(xiàn)路上的人們都是行色匆匆的,來自各個(gè)方向的同學(xué),在家長的護(hù)送下逐漸向?qū)W校門口聚攏,大家心里只有一個(gè)想法“快點(diǎn),別遲到了!”這時(shí)他們的表情都是緊張的、焦急的。一到學(xué)校門口,同學(xué)們就像離弦的箭一樣奔向各自的教室,家長們直到孩子們消失在視線中后,才又匆匆奔向各自的工作崗位。

  放學(xué)的時(shí)候,同學(xué)們一個(gè)個(gè)像吃了蜜似的,臉上掛著開心的笑容,排著整齊的隊(duì)伍走向?qū)W校門口。家長們也完全沒有上午緊張的表情,而是更多的期待和關(guān)切,一見到孩子,便接過書包,然后仔細(xì)地詢問:今天上了什么課、有沒有考試……

  我的發(fā)現(xiàn)有趣嗎?

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