關(guān)于家風(fēng)故事的作文
家庭是圃，孩子是苗。家風(fēng)如雨點(diǎn)，它隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲，小苗只有在雨露的滋潤(rùn)下，才能健康成長(zhǎng)。孩子只有在優(yōu)良家風(fēng)的熏陶下，才能成為有用的人。讓我們一起來(lái)看看吧，下面是小編幫大家整理的關(guān)于家風(fēng)故事的作文，希望大家喜歡。
關(guān)于家風(fēng)故事的作文（1）
俗話說(shuō)“沒(méi)有規(guī)矩，不成方圓”，一個(gè)溫馨的家庭，規(guī)矩更為重要，“尊老愛(ài)幼，禮讓待客，謙和做人”是我家不成文的家風(fēng)家規(guī)。
出門(mén)之“儀”
從我剛剛開(kāi)始上學(xué)的那時(shí)起，父母就對(duì)我說(shuō)：“孩子��！我們是有家訓(xùn)的家庭，這一點(diǎn)你一定要記��！每次出門(mén)前，一定不可忘了和家里人說(shuō)再見(jiàn)�。 碑�(dāng)時(shí)，我對(duì)父母的話不是很在乎，不就是道一次再見(jiàn)嘛，有什么大不了的。于是，剛開(kāi)始，每次我都和爺爺奶奶說(shuō)一聲再見(jiàn)再去上學(xué)，可是，時(shí)間久了，記憶就有些淡卻了。那次我寒假中到同學(xué)家里玩，可沒(méi)有和家里人說(shuō)，結(jié)果害的家里人一陣好找。傍晚我回到家，被父母訓(xùn)斥了一番。這下，我才牢牢地記住了：出門(mén)前一定要和家里人道一聲“再見(jiàn)”。
待客之“誠(chéng)”
在我們農(nóng)村，每個(gè)家庭正月里都有待客的習(xí)慣。歷史的文化傳承，使得我們待客時(shí)的禮貌也有一番講究。爸爸對(duì)我說(shuō)：“看見(jiàn)客人就要主動(dòng)向他們問(wèn)好，要主動(dòng)地多給他們倒倒水，給他們留下一個(gè)好印象�！边@次，爸爸說(shuō)的話我記得很牢。一年中就只有這樣一次重大的待客機(jī)會(huì)��！一定要給客人留下一個(gè)好印象！
我記憶中第一次待客時(shí)，客人們都在下午就來(lái)了。見(jiàn)到一位叔叔時(shí)，我趕緊對(duì)他說(shuō)：“叔叔，里邊請(qǐng)，里邊請(qǐng)……”這位叔叔看我這么有禮貌，臉上不停地笑著，還夸贊我“小超真懂事��！”聽(tīng)了他的話，我的心里美滋滋的。之后，等人們都坐下來(lái)了，我也就忙著給他們倒水了，這次他們又給我“點(diǎn)了贊”。
做客之“禮”
在家中待客要禮貌，我們家出去做客的禮貌也有一番講究。有一年正月，我到一家我不熟悉的客人家做客。爸爸對(duì)我說(shuō)：“到那里去要懂得禮貌用語(yǔ)，遇到客人要學(xué)會(huì)說(shuō)‘你好’，知道嗎？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。到了客人家里，他們家的人向我爸爸問(wèn)好，我也跟著說(shuō)“叔叔您好”，叔叔也對(duì)爸爸說(shuō)“你家孩子真懂事”。在他家里的時(shí)候，我也不追跑打鬧，客人為我倒水時(shí)我禮貌地說(shuō)聲“謝謝”�；丶业臅r(shí)候，爸爸還夸贊我“這次表現(xiàn)不錯(cuò)”呢！
家風(fēng)和家訓(xùn)在一個(gè)家庭中尤為重要，我們要遵守家風(fēng)家訓(xùn)，這會(huì)使你的品德更加高尚，讓我們一起以禮待人吧！
關(guān)于家風(fēng)故事的作文（2）
“小諾，快下來(lái)，爸爸帶你去鄉(xiāng)下太爺爺家�！甭�(tīng)見(jiàn)爸爸在樓下的喊聲，我連忙穿好衣服，飛奔下樓。印象中太爺爺黑黑的皮膚，和藹的臉龐，一個(gè)人住，一直不肯和我們到城里來(lái)。
還沒(méi)到村口，就聽(tīng)到了熱鬧的哈哈笑聲。爸爸說(shuō)今天村里分魚(yú)，村里的人把池塘的水放完，準(zhǔn)備一起分享呢。這樣熱鬧的場(chǎng)景我可沒(méi)有見(jiàn)過(guò)，特別激動(dòng)，迫不及待地想看一看了。一來(lái)到村廣場(chǎng)，就看到許多人擠在一堆，我鉆進(jìn)去一看，大吃一驚，整個(gè)村廣場(chǎng)的地面上都是大大小小、各式各樣的魚(yú)。每個(gè)家庭能分到好幾條，我看到太爺爺?shù)拿媲爸挥泻苌俚聂~(yú)，而且都很小。爸爸站在太爺爺?shù)纳砗笸袄锛铀�，太爺爺笑呵呵地站著看。突然我看到一個(gè)人趁爸爸不注意，把太爺爺桶里的大魚(yú)換走，太爺爺看到這一場(chǎng)景，還是笑呵呵的，沒(méi)有制止。
回家的路上，我把這個(gè)事情說(shuō)給爸爸聽(tīng)，爸爸也笑了，說(shuō)：“他們喜歡吃大魚(yú)就讓給他們，我們吃小魚(yú)也一樣的�！眿寢屨f(shuō)：“你爸爸就和太爺爺一樣不爭(zhēng)不顯不露�！薄皨寢�，什么是不爭(zhēng)不顯不露呢？”“就是心態(tài)不計(jì)較，對(duì)人對(duì)事謙和。你長(zhǎng)大慢慢就明白了。”
現(xiàn)在，我慢慢懂得了太爺爺和爸爸所說(shuō)的“不爭(zhēng)”。在學(xué)校里排隊(duì)上廁所的時(shí)候，別人要插到我前面，我讓她，因?yàn)樗赡鼙任壹保晃液托』锇橐黄鹜鎯旱臅r(shí)候，我不和大家搶玩具；在乘公交車(chē)的時(shí)候，我會(huì)主動(dòng)把座位讓給比我更需要的乘客……
一個(gè)個(gè)溫暖的小家，和諧的小家組成了社會(huì)文明的大家庭。讓我們把“和諧”這一中華民族的傳統(tǒng)美德一直傳承下去吧！
關(guān)于家風(fēng)故事的作文（3）
學(xué)校有校風(fēng)，班級(jí)有班風(fēng)，家庭當(dāng)然也有家風(fēng)。我認(rèn)為我家的家風(fēng)可以用三個(gè)字概括，那就是善、誠(chéng)、孝。下面我為大家講講我的家風(fēng)故事吧！
善。有一次，媽媽帶我去華潤(rùn)萬(wàn)家買(mǎi)東西，在去拿車(chē)的路上，我突然看見(jiàn)地上有一個(gè)女士錢(qián)包。我連忙把它撿起來(lái)，對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，這個(gè)錢(qián)包的主人一定很著急，要不我們把它打開(kāi)看看，有沒(méi)有失主的信息�！钡玫綃寢尩耐夂螅冶愦蜷_(kāi)錢(qián)包，發(fā)現(xiàn)錢(qián)包里有：現(xiàn)金、身份證、發(fā)票、名片等。媽媽按照我的建議，利用名片上的個(gè)人信息，找到了失主，告訴了他事情的經(jīng)過(guò)，約他過(guò)來(lái)領(lǐng)取錢(qián)包。經(jīng)過(guò)核實(shí)后，對(duì)方說(shuō)的信息與錢(qián)包里的信息一樣，我們便將錢(qián)包歸還失主，并提醒他以后要注意，不要再丟了！在車(chē)上，我對(duì)媽媽說(shuō)：“今天真高興，因?yàn)槲覍㈠X(qián)包還給了失主，做了一件好事！同時(shí)我也懂得了妥善保管好自己財(cái)物的重要性，還有一點(diǎn)就是不能隨便拿他人的東西！”
誠(chéng)。隨處可見(jiàn)的共享單車(chē)方便了我們的出行和生活。為了安全，學(xué)校讓我們簽了一份承諾書(shū)，內(nèi)容為：未滿12歲的兒童不能騎共享單車(chē)。但很多未滿12歲的同學(xué)都在騎。剛開(kāi)始的時(shí)候，我也想騎一騎共享單車(chē)，但媽媽說(shuō)：“燦燦，你是不是簽署了學(xué)校發(fā)放的承諾書(shū)呢？”“沒(méi)錯(cuò)啊�！薄澳悄慵热缓炦^(guò)字，就表示你愿意遵守在12歲之前不能騎共享單車(chē)的這個(gè)事。你如果騎了，雖然老師看不到，但是這樣的行為就代表你就沒(méi)有遵守承諾，沒(méi)有誠(chéng)信�！薄芭�，知道了。”放學(xué)回家的路上，經(jīng)常看到有些低年級(jí)的同學(xué)，相信也和我一樣簽署了承諾書(shū)，但他們卻還是在騎共享單車(chē)，而且騎車(chē)的時(shí)候還不專心。
孝。媽媽曾說(shuō)過(guò)，父母給了我們生命，把我們養(yǎng)育長(zhǎng)大，烏鴉都知道反哺，小羊也會(huì)跪乳，動(dòng)物都尚且如此，更何況我們是有思想有感情的人，所以孝順是每個(gè)人必須具備的品質(zhì)。奶奶年齡大了，身體狀況不如以前，每個(gè)周末我都會(huì)和爸爸、媽媽都會(huì)去看望奶奶。我有時(shí)幫忙倒垃圾、洗碗、掃地、幫奶奶捶捶背、腿。暑假寒假會(huì)住在奶奶家，雖然有時(shí)有些小任性，但是我和爺爺奶奶的感情特別好。有一次，我回家問(wèn)媽媽：“能不能給奶奶買(mǎi)一個(gè)電熱毯？”“為什么？”媽媽疑惑不解地問(wèn)道。我跟媽媽說(shuō)：“冬天比較冷，奶奶每次睡覺(jué)時(shí)，膝蓋會(huì)很疼，我想，如果給奶奶買(mǎi)一個(gè)電熱毯，晚上墊在床單下睡，膝蓋會(huì)不會(huì)不那么疼？就像做熱敷一樣�！眿寢尣患偎妓鞯卮饝�(yīng)了。于是，在一個(gè)周末，媽媽帶我去買(mǎi)了電熱毯，然后送到了奶奶家。奶奶和媽媽都夸我懂事，后來(lái)我發(fā)現(xiàn)奶奶晚上睡覺(jué)時(shí)，膝蓋真的不那么疼了。
這就是我家的家風(fēng)故事，無(wú)論這個(gè)社會(huì)如何變化，如何發(fā)展，我家的善、誠(chéng)、孝的旋律會(huì)一直演奏下去，我家也會(huì)因?yàn)檫@三個(gè)旋律而變得更美好！