家風故事作文大全
不同的家庭有著不同的家風,有的是厚德載物,有的是誠信為本,有的是克勤克儉，不同的家風會有不同的故事，良好的家風會促進孩子成長，下面給大家分享了家風故事作文，一起來閱讀吧！
篇一:家風故事作文
良好家風的是我們創(chuàng)造美好世界的第一步，它影響著一個人一生的走向。從孟母三遷到岳母刺字，好的家訓、家規(guī)、家風不僅承載了祖祖輩輩對后代的希望，對后代的策鞭，也同樣體現(xiàn)了中華民族優(yōu)良的民族之風！
我的父母都是地地道道的農(nóng)民，他們雖然沒有明令家風家訓，卻在日常生活的點滴中言傳身教，形成一種無形的道德力量，為我的獨闖世界指引方向。小時候家里很窮，在那個溫飽都不能解決的年代里，一家人卻有著太多的快樂和幸福。父親淳樸勤勞，愛看書，閑暇之余會給我們講故事。母親忠厚善良，勤儉節(jié)約，喜歡唱歌，偶爾也會唱給我們聽。那時候，我們家破落的院子里，時常飄出歡歌笑語，讓艱苦的歲月也變得歡快無比。每當我們遇到困難的時候，母親會說：“堅持就是勝利！”；父親每每都會表現(xiàn)出男子氣概：“自力更生，艱苦奮斗�！痹诟改傅慕逃拢覀冃置梦迦�，三個大學生，這對于一個農(nóng)民家庭來說，所經(jīng)受的經(jīng)濟困難可想而知�，F(xiàn)在回望，匆匆那些年，所有困頓窘迫竟沒有一絲印象，去面對眼前的重重困難，留下只有一家人積極陽光笑臉和團結奮進美好的畫面。
誠然，再和諧的環(huán)境也會有波瀾，再茁壯的成長也會生側枝。記得我小時候，因為鄰居家的南瓜蔓爬進我家的棉花地，幾經(jīng)周折也沒能阻擋它開花結果，瓜蔓纏繞著我家的棉花枝，氣勢洶洶，大有稱雄霸道之勢。我勢單力薄，拖不動瓜蔓，于是直接把他的南瓜摘回家，還一臉得意的向大家炫耀：“再讓它亂爬，以后結的瓜就是我們的�！�
這時候父親沒有責罵我，而是讓我去拿成語詞典來，查一下“己所不欲，勿施于人�！薄拔鹨詯盒《鵀橹！钡暮x。十歲左右的我，根本不懂父親的意思，于是興致勃勃的查字典，找到后拿給父親看。父親卻讓我自己讀出來。沒等讀完，我的臉就紅了，站在原地不知所措。父親說：“想想這件事該怎么解決？是要我去跟人家說呢，還是你自己去承認錯誤？”我想了想，很堅決的說：“自己做的事，自己承擔責任�！备赣H就是用這樣的方式教會我如何做人，讓我永遠記住了“己所不欲，勿施于人。”“勿以惡小而為之。”的道理。這兩句簡短的話，掌控著我的人生信條，使我在人生的道路上走的更踏實，更平穩(wěn)。
父母用行為教導我們怎樣做人，傳承那歲月沉淀下來的精神之光！我希望我的家風能世世代代發(fā)揚下去，實現(xiàn)幸福的四大目標：和諧、文明、健康、富有。
篇二:家風故事作文
我出生于一個普通的家庭，祖父母那一輩是農(nóng)民，爸爸媽媽也只是普通勞動者的一員。因此，我們家并沒有固定的家訓。但即使這樣，我還是從長輩們身上學到了很多為人處世的道理。其中最重要的有兩點，那就是：誠信待人，認真做事。
孔子曰：“人而無信，不知其可也�！边@是前人對于誠信的理解，這足以說明以誠待人的重要，信守承諾，是人們你來我往的最基本的紐帶。可是，小時侯的我是不懂這些的，直到那件事的發(fā)生，才讓我對于這一點有了深刻的認識。
那是一年春天，我和小伙伴們約好準備趁一個周末去春游。但不巧的是，就在我們準備出行的頭一天，我收到媽媽給我準備的生日禮物——一套《哈利·波特》。對它我已垂涎許久，一收到我就迫不及待地看起來，一套七冊，一天哪里能看得完？于是，第二天我便放棄了與小朋友一同出游的打算，在家里悠哉悠哉地看書了，全然忘了約定這回事兒。
后來，這事兒還是被家里人知道了，雖然大家都沒再提起，但是，有意無意的，爸爸總會給我講起《曾子殺豬》《金斧子和銀斧子》這一類的故事。就在那幾天，身體不好的姥姥突然準備要回趟老家，聽媽媽說，再過幾天是二姨姥姥的七十大壽。姥姥的姊妹們曾經(jīng)約定過：不管是誰，七十、八十大壽的時候，大家都要聚會慶祝一下。家里人也沒有阻攔姥姥，她還是坐了兩天的車，輾轉趕回老家了。這件事給了我深深的觸動：身體不適的姥姥都能遵守多年前的一個約定，而精力旺盛的我卻不能信守承諾，還要給自己找借口。真是羞愧呀！這件事之后，我再沒有做過失信于人的事。
成長就是不斷地學習、不斷地完善自己的過程。在這個過程中，家里的長輩們，不僅教會了我如何誠信待人，還教會了我怎樣認真做事。
我比較喜歡手工制作，記得剛開始學折紙的時候，特別喜歡折各種各樣的紙花，但往往因為不夠認真，折疊的步驟沒有搞清楚，線條也折得不夠合理，導致最后的成品，總是和原作相差甚遠。也是一個偶然的機會，我目睹了爸爸整理信息、上交報告材料的過程。那時的他神情專注、一絲不茍，有時直到煙燒到手指頭，才會從冥思中反應過來。那個鏡頭深深地印在我的腦海之中，從此，再做手工的時候，我都會格外的認真，細心的琢磨，所以現(xiàn)在，我的折紙技能也越來越出色了，很多小作品都惟妙惟肖、活靈活現(xiàn)。
現(xiàn)在想想：有時候，家風家訓并不需要拘泥于文字的限制。這些從長輩身上，學習來的為人處世的習慣，可能要比那些干巴巴的文字更能影響人,它們也必將一直伴隨著我成長，在生活的各個方面，使我更加出色。
篇三:家風故事作文
家風就像是一個家族的靈魂，它不是掛在嘴邊的嘮叨，也不是貼在墻上的名言警句，它是幾十年如一日，幾代人共同遵守的一個準則，已成為一種習慣的“動作，”而不需要任何外來的強制形成的一種風氣。善,則益終生，惡,則恨終生。
事實上,一個人可以沒有顯赫的背景，也可以沒有祖上的萬貫家財，但在通向成功的道路上，溯其源，一定有一個良好的家風如影隨形的伴隨著他，熏陶著他。作為父母、長輩對于養(yǎng)成好的家風有著舉足輕重的作用，作為孩子，耳濡目染，更容易在無形之中受到了潛移默化的影響。
小時候生活在農(nóng)村，時�？吹接袧妺D罵街這一現(xiàn)象，更有甚者，竟把家里的孩子叫過來助威，一塊罵，甚者大打出手�，F(xiàn)在想想風氣是多么的惡劣，也影響了這一家的名聲，這壞名聲便一傳十，十傳百，很快就沒有人愿意和這家人交往，這時候再想改，就來不及了�？梢哉f家風是非常重要的，雖然是一個無形的概念，卻能讓子孫后代延續(xù)的更長，走的更遠。
一個家族的風氣對這個家族的成員來說是至關重要的。就說[華興資本] 創(chuàng)始人兼首席執(zhí)行官包凡，出生于銀行世家，小時候，包凡就受過金融啟蒙，他祖父曾是浙江銀行高管，給他講過很多銀行家的故事，那些銀行大亨的傳奇深深的感
染了他。那個年代做銀行的高管要么是擁有雄厚的背景，要么是通過自己的努力，而包凡的祖父恰恰屬于后者,祖父的經(jīng)歷深深的感召著包凡，如果沒有兒時的“積蓄”，包凡又怎么能從摩根士丹利到瑞士信貸再到創(chuàng)建 [華興資本] 呢……
父親一直說：“勤乃發(fā)家之本，儉為致富良方”。當看到我們浪費糧食時，就拿《朱子家訓》中：“一粥一飯，當思來之不易；半絲半縷，恒念物力維艱 ”。小時候自然是不理解這么博大精深的古文。在我家里吃多少就盛多少飯，不準浪費，要吃干凈碗里的每一粒米。父親就是這么做的，哪怕一�；ㄉ椎粼诘厣�，也會撿起來搓掉皮放進嘴里。更談不上浪費了，我們家每天都是“光盤”哦！
記得小時候，母親常說，不管干什么一定要守信，這是基本的禮貌，雖然媽媽沒有給我講這個道理，但卻總是用行動告訴我這個道理。每次，和別人約定出行時間時，母親總是要提前幾分鐘到達，久而久之，我也耳濡目染，學著母親，養(yǎng)成了守時的好習慣。
如果父親不從事建筑行業(yè)，恐怕我大學就不會問道土木了。小時候見過最多的就是父親拿著刨刀一下一下削著木頭，后來才知道父親是在做家具，為了生計，父親夜以繼日的工作著。他曾告訴過我：“勤勞扎富根�！备赣H總是花很長時間去做一件家具，因此家具做的非常精細，簡直就是一件藝術品，因此，他做的家具總是很搶手。我呢，往往也會在一旁
也看的入神，估計土木情懷從那時便油然而生了吧，等父親做完手上的活，我就會拿著他剩下的料頭自己做個木劍，陀螺啥的，受他影響，我做的木劍也很搶手，有的被我當做生日禮物送給伙伴了。在那個家庭經(jīng)濟蒼白的年代，父親又使我明白了一永恒的真理——只有付出的越多，收獲得才會越多。
時間不緊不慢的流逝，到后來，父親開始從事建筑行業(yè)，窗前總是呈現(xiàn)出這樣一幅圖畫——深夜了還在研究建筑圖紙的父親。說真的，我是被他這種刻苦鉆研的精神感動了，那時常自責自己學習還不如他認真呢！由于父親的知識有限，有一些數(shù)學公式他還過來問我。為了能夠更好的幫助父親，甚至是并肩作戰(zhàn)，當然更主要的是出于對土木的興趣所在。我想那個階段的我已經(jīng)堅定了將來學土木專業(yè)的信念了吧！母親這么多年一直扮演者相夫教子角色，一直支持著父親的工作，同樣，也深刻的教導著我。
家風就像一盞燈，照亮了我前行的路。伴隨著我從懵懂無知走向了成熟。你們總是在無形中給我樹立了一個好的榜樣，傳遞著正能量，真的謝謝你們，一直潛移默化地感染著我。這就是我家的家風，我希望它世世代代傳承和發(fā)揚下去。
篇四:家風故事作文
開篇前先說下我家的家訓：1、欲成才，須先成人；2、老老實實做人，踏踏實實做事。
每個家都有屬于自己家的家風、家規(guī)、家訓，要說起我家的家風、家規(guī)、家訓，那可就要跟我小時候的幾件事有關了。
從我懂事起，媽媽就告訴我做人的道理，首先要勤學，意思就是要好學，奮發(fā)學習；其次是上進，要不斷地上進，用自己的實際行動證明，我能行；然后是誠實，不誠實的人，哪會讓別人信任你，依賴你呢；最后是善良，沒有一顆善良的心，只有一顆狹隘的心，怎么為別人著想？怎么會在別人有困難時去幫助他呢？
五歲時，我就可以做任何我想做的事情了。但是吃飯很挑食，不是挑肉就是挑菜，而且還常常剩飯。并且我洗手時，每次洗一次，就要浪費半盆水，洗完后水龍頭也不關，白白浪費了很多水。媽媽知道了我這兩個不好的習慣以后，對我說：“勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德，所以以后就不要再挑食了，而且也不要再剩飯了，并且要節(jié)約水資源。”從那一刻起，我知道了要“勤儉節(jié)約”。
過年時，我到爺爺家去拜年。向爺爺說了聲“新年快樂”。爺爺從口袋里掏出了一個紅包，放在我手上，并語重心長地對我說：“孫女�。∧阋呀�(jīng)六歲了，明年你就要上一年級了。我要告訴你三句話，第一句話是尊敬長輩，無論你將來走到
了哪兒，你看到長輩都要有禮貌，尊敬長輩；第二句話是孝順父母，父母將你帶到了世上，并養(yǎng)育了你。長大你一定要報答他們，孝順他們；第三句話是自強自立，將來你無論做什么工作，都不要依賴別人，靠著自己的實力工作，還要安于現(xiàn)狀，勤奮進取。這就是我對你的期望，希望你時時刻刻地記住�！�
又過了一年，我要上小學了。我們坐下來打算開個家庭會議。爸爸說：“今天的內(nèi)容就是討論家風、家規(guī)、家訓。目的就是想讓你上學后能約束自己管好自己�！蔽覀冇懻摿撕芫�，才確定下來。
家風就是：勤學、上進、誠實、善良。
家規(guī)是：勤儉節(jié)約
家訓則是：尊敬長輩、孝順父母、自強自立。
上學以后，我感覺自從有了家風、家規(guī)、家訓，無時無刻不在謹記著，約束自己。
篇五:家風故事作文
“孝”是中華民族的傳統(tǒng)美德，它是我們對爸媽的牽掛；是爸媽累的時候一句安慰話；是冬天里為爸媽準備的一盆暖腳水；是我長大后和爸媽的陪伴……“孝”這個字人人都知道，人人都在做，所以，我家的家風第一條就是“孝”！
今天，我就給大家講講，前天我家發(fā)生的故事。
那是一個周末，我早早地上床睡覺了，迷迷糊糊中聽著客廳里吱嘎聲，接著是桌子和椅子的碰撞聲，“啪！”隨著爸爸“哎喲！”慘叫，應該是他摔倒了。我立馬翻身起床來到客廳，只見爸爸斜坐在茶幾底下，頭靠在茶幾的扶手，一只鞋拿在他的手上，另一只飛出好遠，爸爸滿臉通紅，眼角額頭皺出一條深深的“褶子”，大豆般的汗水襯托著痛苦的表情，原來他喝醉了！
我急忙拉起他，準備扶他回房休息，突然，我的手上感到一團黏糊糊的液體，一股刺鼻的氣味撲面而來，我定睛一看，我滿手沾滿了白色的唾液，其中還夾雜著各種顏色沒有消化的食物，細如絲線的金針菇、白色的藕片、紅色的胡蘿卜……我惡心地打了一個寒顫，那刺鼻的氣味讓我不由自主地退后幾步，怎么辦？
恍然間，我仿佛聽到媽媽曾對我說，一個人最重要的品質(zhì)是孝敬，因為“百善孝為先”！記得當時我十分自信地對媽媽說，“媽媽，您放心，您老了我決不嫌棄你，我會對您好！”我永遠忘不掉那時媽媽看著我的眼神，洋溢著幸�！�.
我眼前又浮現(xiàn)出爺爺生病住院時的情境，每天，爸媽都會提著熬的粥和水果去看望，陪爺爺聊天說話。爺爺因為生病不能下床方便，爸爸就親自為爺爺清洗便盆，一家人在一起總其樂融融，爺爺臉上一直掛著笑容，似乎忘記了病痛……
看到爸爸難受的樣子，想到他平時為了我們家辛苦的在外面工作；無論是春夏秋冬，還是刮風下雨，六年來從未間斷地送我上學；每次放假，爸爸總是陪伴我玩�！胫胫�，我忘記了眼前嘔吐物刺鼻的味道，默默地拿起紙巾……
第二天，爸爸起了個大早，正準備打掃，卻看見客廳干干凈凈，他愣了一大跳，連忙跑來問我：“女兒，這么臟是你幫我打掃干凈了？”我微微一笑：“百善孝為先嘛！爸爸，你要不要喝點蜂蜜水呀？”那一刻，我分明看到了爸爸眼中閃爍著淚花，聽到爸爸輕聲地說道：“我的女兒長大了！”
“孝”在我們家成了一種習慣，受著爸媽的影響，我愿意做一個孝順的女兒，因為我深深地感受到了愛，并且愿意將這份愛傳承下去。
篇六:家風故事作文
前不久看到了這樣一則消息：據(jù)權威機構統(tǒng)計，一個人一生的能力和做事原則，有60%以上來自于家庭教育，而道德修養(yǎng)的80%來源于家庭。起初，我覺得這樣的統(tǒng)計數(shù)據(jù)是建立在國外教育機制的基礎上得出的結論，國內(nèi)的情況與之大相徑庭。因為很多的孩子上學之后，大部分時間在學校度過，和家庭的接觸時間要少于在學校時間；但是前不久發(fā)生在我身邊的一件小事改變了我的看法。那是有一天學校放學的時候，孩子們的家長都在校門口等著接孩子，大部分孩子挽著家長的手，有說有笑的離開了學校，有一個孩子的家長剛接到孩子還沒走幾步就對孩子大發(fā)雷霆，甚至快到了大打出手的地步，看到這種情況，我走過去了解情況，才知道孩子因為玩的時候，不小心把鞋子弄濕了，家長看到就罵孩子不小心，我出面勸解孩子家長，孩子也是不小心踩到水里了的，這個家長則不依不饒，繼續(xù)對孩子怒吼，孩子也被嚇哭了�？吹竭@種情況，我耐心的勸解孩子家長，這時家長才吐露真情：原來在來學校之前，她和鄰居因為糾紛吵了一架，帶情緒來的，看到孩子又不聽話，因此生氣。
處理完這個事情之后，我細細回想孩子在學校的表現(xiàn)，這個孩子是一個班級里比較活躍也較難管束的孩子——上課不能長時間集中精力聽講，輔導作業(yè)的時候經(jīng)常心不在焉。正是家長暴躁的脾氣，缺乏耐心的做事風格影響了孩子的所作所為，這個年齡段的孩子正是有樣學樣的時候，家長的行為極易影響孩子性格和價值觀的形成。因此，家庭和家長在一個人成長過程中至關重要。
這讓我想起了小時候家里的一些事。
我的家庭是四川達州橋灣的一個普通農(nóng)村家庭，有著農(nóng)村共有的謙虛和樸實，卻也有家庭獨特的勤奮、好學和崇尚知識的良好家風。它給了我面對生活的勇氣和動力，幫助我在成長的道路上直面挑戰(zhàn)，克服困難，使我人生的路在正確的方向上越走越寬。
記得小時候，老家的房子里有一幅字畫，是爸爸最喜歡的，那個時候，年幼的我，總喜歡花花綠綠的山水畫，并不喜歡那幅字畫，有一年除夕，我希望爸爸用新買的畫把那幅又破又舊的字畫換掉，但是爸爸卻把那幅字畫挪到了其他的房子里，并且給我說，他喜歡那幅畫上所說的，勤奮的人老天都喜歡眷顧和保佑，那個時候的我并不懂得那是什么意思，只知道爸爸很辛苦，每次從外面打工回來，爸爸總是忙著打理家里的里里外外，很少給自己休息的時間。直到后來，我知道那幅字是“天道酬勤”，理解了爸爸的良苦用心，并且學著爸爸的樣子，用勤奮學習來踐行這句格言。
小時候的我和同齡的孩子一樣貪玩，每天都和小伙伴泡在一起玩耍，那時候爸爸常年在外打工，我和爺爺奶奶一起生活。有一年寒假，天氣很冷，但我還是每天出去瘋玩，弄得手上長滿了凍瘡。爺爺看著心疼就再也不讓我去玩了。我哭著鬧著要去，爺爺沒法，在他的藏書里翻出一本連環(huán)畫，一邊哄我一邊說著書的好看，于是在他的指引下，我的注意力成功地轉移到了那本書上，思維被他和書成功俘獲。從此之后，我喜歡上了看書，書中那些英雄人物的事跡使我產(chǎn)生了走出農(nóng)村，看看外面世界的想法。我至今還記得那是一本缺了封皮的《三國演義》，書隨很陳舊，但每個頁角都很平整，爺爺喜歡看書，更喜歡藏書，幾乎每年都會在舊書攤淘幾本書回來，每逢閑來無事，他就拿出那些書，躺在床上翻看。這時候，奶奶經(jīng)常會打趣般的微笑著說，早看書早考上大學了，爺爺則一本正經(jīng)地對奶奶說；“你懂什么，我們就是因為沒有文化，才會代代是農(nóng)民，要走出農(nóng)村，還得多念書�。 焙髞�，等我上了初中，留宿學校，每周回家爺爺總會對我說，到了學校好好讀書，將來考上大學，看看外面的天地。現(xiàn)在爺爺走了，我依然記得他當年看書的樣子，記著他說的那句話。
現(xiàn)在的我，即將有了自己的家庭和自己的孩子，我會將這些事告訴我的孩子，告訴她爺爺曾經(jīng)說過的話。
篇七:家風故事作文
良好的家風對于一個人的成長至關重要，如果一個人的家風嚴謹、樸實，那么個人在成長的道路上往往受到家風的熏陶，養(yǎng)成良好的生活習慣，人也不會走上邪路;如果一個人的家風不好，家長不注意管教孩子，任由孩子胡作非為，那么這樣的孩子很有可能變成“問題少年”，更有甚者受到外界的影響而走上犯罪道路。我很慶幸我出生在一個書香門第的家庭，爺爺很重視讀書，家里崇尚讀書的風氣也很濃。我記得小時候，爺爺給我買的最多的不是玩具，也不是零食，而是書籍。爺爺經(jīng)常說：“一個人最可怕的不是缺乏物質(zhì)，而是精神上的貧乏�！� 自從我懂事起，爺爺就教我讀《三字經(jīng)》、《百家姓》，“人之初，性本善”爺爺在教我讀的時候，也告訴我其中蘊含的道理。記得有一次，爺爺告訴我：“‘百行孝為先’這句話說的是，我們做人要懂得尊敬長輩，對長輩要盡孝道，一個人對自己的父母不孝，這種人也不能指望他去愛別人�！闭驗槿绱�，每當家里吃飯的時候，我們總是把好的東西留給爺爺奶奶吃。有一次，我生病了，媽媽幫我燉了條魚，還煮了個雞蛋，我把東西端到爺爺房里，爺爺撫摸我的頭，“乖孫，你生病了，這個還是你吃，給你身子補營養(yǎng)�！蔽一卮穑骸盃敔敚覊训煤�，沒事�！蹦菚r，我看到爺爺眼里有一絲淚水。
爺爺不僅要求我讀書，還讓我堅持鍛煉身體，爺爺常說：“沒有好的體魄，將來怎么為國家做貢獻?”爺爺愛看歷史書籍，經(jīng)常告訴我一些名人偉事，他說的最多的就是周總理，周總理在讀書的時候，老師就問他讀書的目的，周總理回答：“為中華之崛起而讀書�！�
爺爺經(jīng)常教導我，一個人一定要把自己所學的東西投身到社會建設當中，要做對國家有益的事。
我印象最深刻的是爺爺在給我講“嗟來之食”時，說故事里的主人公不吃別人施舍的東西，最后餓死，這個人很有骨氣，人不可有傲氣，但不可無傲骨。我一直將這句話作為我的座右銘。
記得有一次，家里的米用光了，母親讓我去堂嬸家借點，堂嬸一副勢利的表情，直接把我轟出門，“你們家不是很有錢嗎?怎么跑來跟我這個破落戶借米，真是笑話，就是有也不借�！蔽一氐郊�，把這些告訴母親，母親把我摟在胸前，這時爺爺來了，“乖孫，你做得對，既然你堂嬸不肯借給咱，我們也不必低聲下氣，男兒膝下有黃金，人家陶淵明都不為五斗米折腰哩!但是你要記住，以后長大了，碰到需要幫助的人，你一定要盡力幫助別人�！睜敔斶@段話對我以后步入社會工作影響很大，在單位里，每當碰到單位為災區(qū)募捐或者到醫(yī)院義務獻血，我都毫不猶豫地報名參加，因為我知道與人為善，就是于己為善，能夠幫助別人，自己也活的開心，總之一句話：“人善天不欺�！� 高三那年，我高考失敗，整天在家唉聲嘆氣，仿佛眼前只有高考一條路，當我決定復讀一年，再次參加高考的時候，我把自己關在屋里，整天拼命讀書做題。那一天，當我收拾好行李準備去學校的時候，爺爺來送我，我們一路走一路聊天，“乖孫，人生不止一條路，高考只是人生一個片段而已，讀書卻是伴隨你一生的，你要記住，千萬不要為考試而讀書，要為自己的人生而讀書，多讀書，學會做人的道理，這才是正道。”在經(jīng)過村里的狀元泉的時候，爺爺說道：“乖孫，這是家風。
我們村里的狀元泉，你喝一口吧�！蔽遗跗鹨豢谌�，泉水甘甜清涼。參加工作以后，我依然保持讀書的習慣，偶爾也寫寫文章，當我看到身邊有一些朋友誤入歧途，去吸毒、去賭博，搞得傾家蕩產(chǎn)，我很慶幸自己一直謹記爺爺?shù)慕陶d。
爺爺，在你有生的日子里，我會依舊敬你、愛你、戀你，你給我一生的感動，永遠都是心弦上那道不逝的風景!
篇八:家風故事作文
家庭是圃，孩子是苗。家風如雨點，它隨風潛入夜，潤物細無聲，小苗只有在雨露的滋潤下，才能健康成長。孩子只有在優(yōu)良家風的熏陶下，才能出類拔萃。最近，隨著“家風”一詞火了起來，腦海中不禁涌現(xiàn)出爺爺奶奶教育我的一幅幅景象。
小時候，每次上學校之前，奶奶總愛叮囑我?guī)拙?“孩子，到學校千萬別和同學打架，如果有人欺負你，就回來跟我說，我去找你們老師。”！奶奶生怕我在學校和同學發(fā)生矛盾，老是有事沒事給我上“政治課”，講一些經(jīng)典的故事，教育我遇事要寬宏大量，在學校要和老師、同學和睦相處，不要動不動就和其他人發(fā)生沖突。在奶奶的諄諄教誨之下，我基本上沒有和老師、同學發(fā)生過矛盾。爺爺愛給我講很多關于他當年服兵役的經(jīng)歷，告誡我:“現(xiàn)在的年輕人沒有幾個能吃苦耐勞的。你要從小學會能吃苦，否則不能干成什么大事！”爺爺還教導我：“吃得苦中苦，方為人上人�！敝挥薪�(jīng)歷了常人所不能忍受的環(huán)境，才能造就真正的人才，今后的工作和生活方可出類拔萃。也許這就是“天將降大任于是
人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚……”，我想。 現(xiàn)在，我已經(jīng)快步入初中了，早已養(yǎng)成了樂于助人、艱苦樸素等好習慣。仔細想想，這些都和我們家的家風有著不可分割的關系。 奶奶還是在每次去學校之前給我上“政治課”，
爺爺還是時不時在飯前飯后給我聊聊關于勤儉節(jié)約、艱苦奮斗等等中華民族的傳統(tǒng)美德。我非常樂于聆聽他們的一言一語，因為那正是我們家的好家風。
我一直在想，樹立端正的家風，繼承優(yōu)秀的家規(guī)和家訓，是值得弘揚的民族文化。如今社會一些不良習氣已逐漸退出人民的視線，“正能量”得以傳遞，如再加上優(yōu)良家風以打造，那么咱們社會的風氣將會更加純潔，人民的生活將會更加美好，國家的未來將會更加繁榮昌盛！
俗話說：“百善孝為先�！蔽壹揖痛嬖谥鹤鹄蠍塾�、團結友愛、誠實守信、樂于助人、寬容。
我們家尊老愛幼的事情有很多，比如：“上次在公交車，我坐在座位上，慢慢變得擁擠起來。在彩虹橋這站，上了一位老人，大約有七十多歲，我便把座位讓給了那位老人。但老人說：“不用了，你坐吧�！蔽矣昧撕芏噢k法說服這位老奶奶，她才肯坐下，老人還夸我是個懂事的好孩子呢！”尊老愛幼是中華民族的傳統(tǒng)美德，不管在家里還是外面，爸爸、媽媽、爺爺、奶奶、外公、外婆都會讓著我們，而我們也要聽他們的話，所以，尊老愛幼是每個人都不可缺少的。 記得有一次，在春光市場的時候，有兩位阿姨買了一袋西瓜拿不動正犯難的時候，就把我叫去了，于是我叫了兩個小伙伴幫阿姨把西瓜一個一個弄到了車上。事后爸爸說：“你有勇氣去幫助她們，就代表你有著一顆樂于助人的心，你今天好棒啊！”通過這件事，我明白了要有一顆善良、幫助他人的心，用多少錢都買不回來的，那就是金子般的心。 每個家，每個人，都是不同的，如果你多一份愛心，多一份寬容，多一份善良，多一份尊敬、謙讓、團結。世界將會變得更美好！
篇九:家風故事作文
都說家風是一個家族的傳統(tǒng)風習，是在家庭主要成員的影響下自然形成的傳統(tǒng)習慣和生活作風。良好的家風會在長輩的言傳身教中自然形成，并潤物細無聲般的伴隨著下一代人的成長而源遠流長，我家的家風也正是如此……
記得我上小學時候的一件事情，有一天輪到我衛(wèi)生值日，那日，同學們一個個背著書包放學回家，我開始大掃除，結果在教室的一個角落里發(fā)現(xiàn)了一支圓珠筆，要知道在上個世紀六七十年代，一個小學生如果擁有一支圓珠筆，那是相當奢侈的一件事，我毫不猶豫地把它放進了自己的書包，并帶回了家。晚上做作業(yè)時，把筆拿了出來在我的弟妹面前炫耀，這時被坐在一旁的父親發(fā)現(xiàn)了，問“這是誰送給你的嗎？”，我照實說了，父親立刻沉下了臉說：“明天一上學，馬上交給老師”，“這可是我大掃除時檢到的”，言下之意這支筆應該歸我所有，“撿到的東西應當歸還失主，不是你的東西不能占為己有，它不屬于你，不屬于你的東西，咱不能要，即使是一分錢也不得貪”�？粗乙荒樀牟豢�，父親接著說：“你想想，這支筆是你在班級里撿到的，丟筆的一定是你的同學，我相信，這位同學現(xiàn)在肯定非常著急，說不定晚飯都沒有吃呢！”“誰讓她（他）那么不小心啊，這是對丟東西的懲罰”，看著我滿臉寫著的似乎振振有詞，爸爸立即放下手中的活，說：“你們姐弟三個都圍過來，爸爸講個小故事給你們聽聽”。接下來爸爸開始說他小時候的一件真實故事，他說，小時候他有四個非常要好的穿開襠褲的小朋友，當時幾個小朋友經(jīng)常相約去街上的書攤
看小人書，爸爸小時候那個年代沒有廣播，看不到報紙，更不用說電視機了，只有小人書是他們那個年代接觸課外知識的唯一途徑，因此小朋友們都非常愛看，有一天，一個叫文奎的小朋友告訴大家，他爸爸給他買了一本，大家可以不用到街上去看了，那天他把小人書帶到了村邊的空曠場地上，四個小朋友別提有多高興了，互相傳看著小人書，深深被小人書里面的故事吸引著，一天的時間馬上過去了。第二天，文奎說小人書丟了，問我們有誰撿到?jīng)]有，看著我們?nèi)齻�頭搖的撥浪鼓似的，他失望了，說，完了完了，這回他爸爸非揍他不可，我一定要把小人書找到。第二天、第三天都沒有見著文奎，后來，聽村里大人們說，文奎失蹤了，可能被騙子騙走了，再后來文奎媽媽瘋了……半年后，我們在其他三個小朋友之一的一個叫小峰的小朋友家里發(fā)現(xiàn)了那本小人書……小人書丟了后，我們經(jīng)常一起的四個小朋友再也沒有在一起玩過，文奎的爸媽為了尋找文奎從此再也沒有在村里出現(xiàn)……故事講完了，看著我們姐弟三個深深埋下的頭……爸爸繼續(xù)說：“人切不可有貪欲，不是自己的東西，絕對不能要，即使一分錢也不能貪，否則會導致很大的危害，輕則失去朋友，失去友誼，重則危害國家和人民，這樣的教訓還不夠深刻嗎……”從此以后，“即使一分錢也不能貪”便自然而然形成了我們家的家風，同時不貪一分錢也成了我們?nèi)忝酶髯猿杉液笮乱淮彝サ墓裁阒绎L。