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家風(fēng)小故事為主題作文

發(fā)布時間:2021-10-31

家風(fēng)小故事為主題作文

  篇一:

  中國是禮儀之邦,五千年的文化傳承至今,深深銘刻在中國人的心中。每個家,都有家訓(xùn)、家規(guī)、家風(fēng),俗話說得好:無規(guī)矩不成方圓:從孟母三遷到岳母刺字,好的家訓(xùn)、家規(guī)、家風(fēng)不僅承載了祖祖輩輩對后代的希望對后代的策鞭,也同樣體現(xiàn)了中華民族優(yōu)良的民族之風(fēng)!

  每一個家庭都有淳樸的家風(fēng),每一個家長都會以自己體悟出來的處世之道教育自己的孩子。家是孩子成長的第一空間,在孩子身上處處會烙有家風(fēng)的印記,可以說,家風(fēng)就是文化和道德的言傳身教,是智慧和處事方略的潛移默化。

  記得小時候,每到節(jié)日,特別是春節(jié),年三十,一家人在一起看春節(jié)晚會,吃年夜飯,我父親就開始給我們講他小時候的事:他爸爸(她的爺爺)是一個大家庭20多人,吃飯的時候,我爺爺先給我太爺盛飯,太爺動筷了,他們才敢吃飯,我太爺就把好吃的給我爸吃一口,這就體現(xiàn)了我們“尊老愛幼、孝敬長輩”的家風(fēng)。每到節(jié)日,農(nóng)閑時節(jié),村里的有些人就聚在一起,父親就告誡我禁止參與,能造成妻離子散、家破人亡,不準吸煙:煙有百害,無一利,酒少喝怡情,喝多傷身,我就養(yǎng)成了不吸煙不,少飲酒的習(xí)慣。母親每天都講:養(yǎng)成講究衛(wèi)生的好習(xí)慣;吃飯時不能說不吃或不想吃什么什么菜,不剩飯,不浪費;尊老愛幼,不能頂撞父母,從小養(yǎng)成懂禮貌的好孩子; 不說謊話、不愛占小便宜,做一個誠實的孩子 父母身傳言教的教導(dǎo)我們,“和為貴、孝為先、勤為寶、儉為德”“知

  足常樂,待人以善”這些至理名言今天正以“家訓(xùn)”的形式出現(xiàn)在我們的生活中。

  好的家風(fēng)才能創(chuàng)造出好的家庭,俗話說:家和萬事興,相互體諒、相互寬容、相互信任、相互理解是家和的前提,在此基礎(chǔ)上的家庭,才是幸福美滿的家庭。家庭是社會的細胞,只有家庭和睦,社會才會穩(wěn)定。

  好的家風(fēng)需要傳承,也需要總結(jié),不光要靠潛移默化還要作為教育理念固化形成家訓(xùn)。

  寒門家風(fēng)好,少年早成才。作為平凡而普通的我們,要努力將前輩的優(yōu)良家風(fēng)傳承下來,讓它成為一種潛在的、無形的力量,引領(lǐng)我們健康成長。

  篇二:

  家庭的生活方式,文化氛圍構(gòu)成了家風(fēng),如細雨般滋潤著家庭的土壤,并且生根發(fā)芽。良好的家風(fēng)能讓孩子養(yǎng)成良好的習(xí)慣、健康的成長。良好的家風(fēng)能讓家庭充滿了歡樂,讓社會更加和諧。

  感恩是中華民族的傳統(tǒng)美德之一。我們時常告訴孩子要做一個懂得感恩并知恩圖報的人,才是天底下最富有的人。人的一生,無論成敗,都會得到太多人的幫助。父母的養(yǎng)育、老師的教誨、朋友的幫助等等。我們成長的每一步,都有人指點;我們生活的每一天,都有人幫助。因為這樣,我們才度過一個個難關(guān),一步步走向成功,享受著美好生活。所以,每個人都應(yīng)該學(xué)會感恩。我們做家長的更應(yīng)該教育孩子從小知道感恩。等孩子感謝他人的善行時,第一反應(yīng)常常是今后自己也應(yīng)該這樣做,這就給孩子一種行為上的暗示,讓他們從小知道愛別人、幫助別人。同時也應(yīng)對其他需要幫助的人奉獻自己的愛心。有一段時間,她看見爸爸、媽媽在工作、生活中很忙碌,他覺得父母很辛苦,她會每天給我們寫一張卡片,悄悄地放在我們的床邊,而且在卡片上寫著:“爸爸、媽媽,您們辛苦了!我愛您們!”這真摯的舉動讓我體會到女兒滿滿的愛和孝心。{家風(fēng)小故事100字}.

  培養(yǎng)孩子樹立樂觀積極向上的心態(tài)。不管是在生活中還是學(xué)習(xí)中,難免會遇到這樣或那樣的困難,現(xiàn)在的孩子面臨的是一個處處充滿競爭的社會,而很多孩子由于生活過于安逸,往往缺少戰(zhàn)勝困難的勇氣,更嚴重的一遇到挫折就產(chǎn)生輕生的念頭,即使這個孩子成績優(yōu)異,又能怎樣呢?讓孩子坦然面對生活中的種種困難與不幸,告訴她不管遇到什么事情:“辦法總是比困難多!”抱怨、發(fā)牢騷是沒有用的!稗k法總比困難多”這一話已成為我們家的口頭禪了,每當(dāng)我在生活中遇到什么困難時,女兒會反過來,對我說:“媽媽,沒關(guān)系,不要著急,辦法總比困難多!”

  教育孩子從小要誠實,做人要守信用。做錯事了并不要緊,如果為了掩蓋錯誤而說謊話,那么這個說謊的行為比做錯事本身要嚴重很多。孩子犯了錯,只要自己認識到錯誤并且積極主動去改正了,就是一個進步,值得表揚。另外要求孩子言出必行,無論什么事情,做之前要先想好自己能否做到,不要輕易地對別人做出承諾,否則,會成為一個失信的人。

  有一天孩子放學(xué)回家很不開心,我們問她怎么了?她說,班上要組織一個活動,分組表演角色。有一個小組選了她,但不知什么原因又不要她了,如此反復(fù)三次,她覺得很委屈。我們問她,你有沒有做出什么事傷害到小組其他同學(xué)了呢?如果有,你應(yīng)該向別人道歉,而被逐出小組的后果是你應(yīng)當(dāng)承擔(dān)的責(zé)任;如果沒有,也應(yīng)該考慮也許有比你更優(yōu)秀的同學(xué)加入了小組,你應(yīng)當(dāng)做的是提高自身的素質(zhì),讓自己在競爭中處于優(yōu)勢而不被別人替代。千萬不能因為這樣的小事怨恨別人,與同學(xué)友好相處,寬容的對待周圍的人和事,自己將來的路就會越走越寬。

  其實,每個家庭對孩子的教育都有自己的方式,每個家長也都在教育孩子的過程中學(xué)習(xí)成長。對于像我們這樣年輕的家庭,教育孩子當(dāng)然是在摸石頭過河,難免有時會矯枉過正,稱之為家風(fēng)未免言重。但愿以此文拋磚引玉,與眾位家庭交流學(xué)習(xí)。

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