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寫(xiě)傳統(tǒng)文化的作文

發(fā)布時(shí)間:2022-12-18

寫(xiě)傳統(tǒng)文化的作文

  我們中國(guó)的傳統(tǒng)文化特別多,每個(gè)地方的文化習(xí)俗都是不同的,下面是小編整理收集的寫(xiě)傳統(tǒng)文化的作文三篇,歡迎閱讀!

傳統(tǒng)文化作文一:家鄉(xiāng)的賽龍舟

  我的家鄉(xiāng)在順德,賽龍舟是順德傳統(tǒng)的民間體育活動(dòng)。過(guò)去,由于順德河涌水道縱橫交錯(cuò),以農(nóng)業(yè)耕種、種植業(yè)、飼養(yǎng)塘魚(yú)為主,順德農(nóng)民習(xí)慣了“開(kāi)門(mén)見(jiàn)山,舉步登舟“的生活,逐漸演化成賽龍舟的習(xí)俗。每年農(nóng)歷五月初五---端午節(jié),平時(shí)深埋河涌下的龍舟裝扮一新,各鄉(xiāng)各鎮(zhèn)擊鼓游龍。順德的男女龍舟隊(duì)實(shí)力顯赫,享譽(yù)國(guó)際,十多年來(lái)在國(guó)內(nèi)外大賽中,多次勇奪桂冠。

  去年農(nóng)歷五月初五這天,我也隨媽媽去馬崗管理區(qū)觀看當(dāng)?shù)氐馁慅堉。一大早的河岸邊,早就是人山人海,水泄不通,熱鬧非凡了。此時(shí),人聲鼎沸,呈現(xiàn)出一派喜氣洋洋的節(jié)日?qǐng)雒。每條彩龍顏色各異,千姿百態(tài),它們都張著犄角,睜著眼睛,顯得神采奕奕。

  “預(yù)備,開(kāi)始!”隨著裁判員的一聲令下,各色各樣的“龍”如箭離弦,順流而下,欲爭(zhēng)群龍之首。它們都在你追我趕,力爭(zhēng)上游,誰(shuí)也不甘落后,那激動(dòng)人心的場(chǎng)面,催人振奮。頓時(shí),樂(lè)聲響徹江面,鼓聲咚咚,鑼聲當(dāng)當(dāng),號(hào)子高亢。龍舟上的健兒們?nèi)缤稣鞯膽?zhàn)士一樣,個(gè)個(gè)神采奕奕。他們狠勁猛劃,奮力沖刺,岸上山呼海嘯,滾起陣陣“加油”聲浪。

  看龍舟賽,作壁上觀,每一條龍舟都牽動(dòng)著觀眾的心,我的心猶如大海里的波濤,時(shí)起時(shí)伏。健兒們果然不負(fù)觀眾所望,他們沉著、冷靜、鎮(zhèn)定,揮動(dòng)著肌肉鼓鼓的臂膀,拼命地劃著。終于有一條龍舟遙遙領(lǐng)先,成為了群龍之首,岸上的人歡呼雀躍、擊掌喝彩。

  就這樣,賽龍舟在歡樂(lè)的氣氛中結(jié)束了,但那催人奮發(fā)的鑼鼓聲仍在我耳邊回蕩,那拼搏向上的情景常在我眼前閃現(xiàn)。朋友,請(qǐng)到我們家鄉(xiāng)來(lái),來(lái)看看這富有民族特色的賽龍舟吧!

傳統(tǒng)文化作文二:我和國(guó)畫(huà)的故事

  記得那是我剛剛康復(fù)的時(shí)候,孫老師就給我媽打來(lái)了電話,說(shuō)我的“水粉畫(huà)5級(jí)證書(shū)”考出來(lái)了,也就意味著我可以學(xué)國(guó)畫(huà),就這么迷迷糊糊地,我就與國(guó)畫(huà)打上了交道。

  第一章

  出于國(guó)畫(huà)的種類(lèi)繁多,簡(jiǎn)易不同。老師決定讓我工筆于花。雖然那天那個(gè)下午,我伴著紅嫩的太陽(yáng),踩著愉快的節(jié)奏,伴著小鳥(niǎo)的歌聲。飛快地跑到了教室。但是我卻并不喜歡畫(huà)花,于是DD

  老師畫(huà),我就看;老師講,我就聽(tīng);老師一走,我什么都不會(huì)。等到老師要看時(shí),我便亂畫(huà)一團(tuán);高潔的菊花畫(huà)成了花團(tuán),清淡的荷花畫(huà)成了玫瑰(用色用錯(cuò)了。)只好回去重畫(huà),我也就成了沒(méi)有課間的人。

  哎,畫(huà)吧,誰(shuí)讓咱交了學(xué)費(fèi)的。

  第二章

  老師見(jiàn)我對(duì)花不感興趣,便又讓我畫(huà)動(dòng)物,第一天學(xué)的是貓。畫(huà)貓有趣,樓下李爺爺家有一只白貓,我可喜歡了。倘若學(xué)會(huì)了,還可以給它來(lái)個(gè)“特寫(xiě)”呢!我便專(zhuān)心致志地學(xué)起來(lái),于是DD

  我的畫(huà)意有了長(zhǎng)進(jìn),人人都夸我。

  哎,畫(huà)吧,原來(lái)國(guó)畫(huà)這么有趣!這么實(shí)用!

  第三章

  后來(lái),孫老師走了,又轉(zhuǎn)來(lái)了一個(gè)新老師,此人仔細(xì)看了我的畫(huà),便讓我畫(huà)山水。山水?容易嗎?

  老師并不知道我,而是讓我自己去練習(xí),我便漸漸對(duì)它產(chǎn)生了興趣,于是DD

  我的課間沒(méi)了,我自己在認(rèn)真練習(xí)。我在追求更高的成績(jī),從一張小紙到四尺三開(kāi),我越畫(huà)越覺(jué)得它有趣,國(guó)畫(huà),成了我的必修課。

  哎,畫(huà)吧,它太讓我著迷了。

  后記

  最近,由于參加優(yōu)生輔導(dǎo),我已兩個(gè)周沒(méi)去了。但我仍然愛(ài)著國(guó)畫(huà),愛(ài)著他的清淡,神力,高雅與自然。這便是我與國(guó)畫(huà)的故事。

傳統(tǒng)文化作文三:皮影戲

  皮影戲是中國(guó)一門(mén)古老的傳統(tǒng)藝術(shù)。隨著時(shí)代變遷,這門(mén)藝術(shù)日漸淡出人們視線。 然而,在我的家鄉(xiāng)—巫山縣騾坪鎮(zhèn),殘存著當(dāng)?shù)刈詈笠恢鹘y(tǒng)皮影戲班子,堅(jiān)持給村民的文藝生活增添古色古香的味道。說(shuō)起皮影戲,我可是情有獨(dú)鐘。

  記得那一次是仲夏的一個(gè)晚上,我們正在吃飯,爺爺說(shuō):“大壩里來(lái)了個(gè)皮影劇團(tuán),吃完飯我?guī)闳デ魄!逼び皩?duì)我來(lái)說(shuō)是一個(gè)新鮮物,不知啥樣。我扒了幾口飯便要去。路上我又蹦又跳,不一會(huì)兒,我和爺爺來(lái)到大壩里,只聽(tīng)見(jiàn)鑼聲、鼓聲、喝彩聲吵作一團(tuán)。演皮影戲的場(chǎng)地被里三層外三層的觀眾包得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí),好不容易才擠了進(jìn)去,只見(jiàn)那兒擺著一個(gè)一米來(lái)高的木架子?蚣苌峡囍粔K半透明的驢皮,驢皮上武松把老虎摁在地上揮動(dòng)著鐵錘大的拳頭向老虎頭上猛擊,大老虎咆哮起來(lái),不住的扒著地下的什么東西。老虎一用勁翻身一撲、一掀、一剪三般都抓不著武松,勁兒先瀉了一半。武松隨手拿起身邊的哨棒,一陣亂打,老虎倒下了。鑼聲、鼓聲、喝彩聲更響了。接著又表演了《哪吒鬧海》、《西游記》、《葫蘆娃》……精彩絕倫。

  半夜節(jié)目結(jié)束了,我意猶未盡。我走到架子后面發(fā)現(xiàn)了許多帶木棒的圖片,爺爺見(jiàn)我好奇便給我講:“這是用牛皮做的,在上面做了彩繪,很精致。這皮影共有十一個(gè)關(guān)節(jié)是仿照人得關(guān)節(jié)制作而成的。這讓我越來(lái)越喜歡皮影了。

  皮影戲是我國(guó)文化的瑰寶,它歷經(jīng)多少年才流傳至今。雖然現(xiàn)在有了電視、電腦等高科技給我們的視覺(jué)享受,但皮影始終有它獨(dú)特的魅力和深層的文化內(nèi)涵。

  我愛(ài)我家鄉(xiāng)的皮影戲!

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