學校，我的家
學校，也許只會是一些復雜的公式，或許還會是一些乏味、令人頭痛的英語單詞。但卻有著其它建筑絕不會擁有的永恒定義——溫暖。
我的學校很平凡，沒有 雄偉的高樓大廈，也不坐落在舉世聞名的大都市，更沒有多么大的名望。它，很平凡，非常的平凡。
學校，被山緊緊地圍攏著，可以看見第一縷陽光出現(xiàn)時的光輝燦爛，可以看見太陽完美地落幕，給這美好的一天勾畫出一個華麗的句號。
走在學校邊上的小路上，便可以享受到校園中傳出的陣陣幽芳。
學校最美的是桂花。依稀記得，剛剛?cè)雽W的時候，聞到和看到的只有桂花，其余的就什么都記不得了�，F(xiàn)在，校園中的桂花愈加繁茂了，濃郁的花香，不經(jīng)使我分起心來。
說起美，學校中的紫藤也并不遜色。
夏風來襲，紫藤花架下滿是穿著t恤的孩童跳皮筋，抽陀螺，踢毽子……無疑，這些都是孩子們最熱愛的游戲。
穿過紫藤架，走進行政樓，音樂教師里那臺風琴叮咚叮咚，傳出悠揚的歌聲，絆住你的腳步。
放眼望去，池塘邊的小路，零零碎碎的石塊；高挺筆直的松柏；干凈平和的池塘。映襯著如用水洗過的天空，多么和諧、自然。
日子就像旋轉(zhuǎn)木馬，轉(zhuǎn)也轉(zhuǎn)不停。有時快，有時慢。轉(zhuǎn)眼間，我們已從懵懵懂懂的七歲孩童，到十一歲已經(jīng)有些明白事理的小大人。就這樣，我們在學校里度過了五個年頭。
學校里的老師，或嚴厲，或和藹。他們都有一個共同的出發(fā)點，那就是——愛。老師親切問候?qū)W生時，那一份真摯的關懷，具有父母對我們關心的同樣分量。
它，或許溫暖，或許乏味，包含著先人的理論，后人的創(chuàng)意。它永遠是那么的溫暖。我或任性，或淘氣，它總是無怨無悔地包容我。
我的學校，我的家！