三年級《海底兩萬里》第2周讀書筆記300字
【第8章 動中之動】
我的同伴和我進入了潛艇中!拔覀儭庇龅搅苏Z言不通的主人,并得到安頓。說明主人并非惡意的。
【第9章 內(nèi)德•蘭德發(fā)火】
在不知時限的等待中,捕鯨手因為事情沒有順應(yīng)他的心意發(fā)展而發(fā)火了。我想到了左腦強大的人,也會是這樣的表現(xiàn)吧。發(fā)火能改變事情么?不能?那發(fā)火干什么?
【第10章 海洋人】
艇長出現(xiàn)了。“我們”與他進行了交談和談判,暫時達(dá)成了一致。我初識了大海里奇妙的生活。
【第11章 “鸚鵡螺”號】
見識“鸚鵡螺”號,從圖書室(吸煙室)——艇長和陸地唯一的聯(lián)系的地方開始,像博物館的大廳,到艙室。圖書室沒有政治經(jīng)濟學(xué)的書籍,暗示了藏書人的偏好。我提出了關(guān)于儀表功能的問題,預(yù)測下一章能得到解答。
【第12章 一切都用電】
介紹儀表。介紹電。感覺“鸚鵡螺”號無所不能呢。介紹了小艇、廚房。