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《蘇菲的世界》讀后感1200字

發(fā)布時(shí)間:2018-11-05

《蘇菲的世界》讀后感1200字

  云山小學(xué)  鄧少珊

  當(dāng)我拿到這本《蘇菲的世界》的時(shí)候,一看這個(gè)書名,我以為是一本少年成長類的書籍。然而我翻開書本,開始閱讀的時(shí)候,仿若我就是一個(gè)無知懵懂的小孩來到了一個(gè)完全陌生的國度,里面的一切都讓我驚訝不已!這是一本哲學(xué)書!一本我以前從未想要了解的世界,哲學(xué)的世界!

  在看此書之前,哲學(xué)的世界至于我來說猶如那遙遠(yuǎn)的外太空,遙不可及,也絲毫無興趣觸及,但是這本書卻我改變了自己的想法!短K菲的世界》講述的是14歲少女蘇菲某天放學(xué)回家,發(fā)現(xiàn)了神秘的一封信!闶钦l?——世界從哪里來?就這樣,在一位神秘導(dǎo)師的指引下,蘇菲開始思索,從古希臘康德、從祈克果到費(fèi)洛伊德等各位大師所思考的根本問題。跟隨著蘇菲的腳步,我認(rèn)識(shí)了蘇格拉底,柏拉圖,亞里士多德,黑格爾,笛卡爾,佛洛依德等等著名的哲學(xué)家。記憶中最熟悉又趣的一句話就是法國哲學(xué)家笛卡爾所說的一句話:我思故我在。

  “我思故我在”在我理解中就是我思考,所以我存在。笛卡爾為什么會(huì)有這么一個(gè)想法呢?笛卡爾是當(dāng)時(shí)懷疑論者的代表人物,他質(zhì)疑世界上的每一樣?xùn)|西,他唯一肯定的事情就是他一直在質(zhì)疑。正因?yàn)樗恢痹谫|(zhì)疑,說明他一定是無時(shí)無刻不在思考,而他的不斷思考,就說明他一定是一個(gè)思考的存在者。這句熟悉的話語卻一直讓我很疑惑,人為什么一定要思考才能存在呢?難道我不思考我就不存在了嗎?我又不斷地反問自己,難道我停止思考了,我就會(huì)消失了嗎?但是真的有人是一直不思考的嗎?像植物人,雖活著,卻也死了。如果我運(yùn)用哲學(xué)的思維,那么就能解答此問題了。人活著,就該思考,生活才更有意義,世界才會(huì)有思考的生存者;否則像行尸走肉一般,生與死又有什么區(qū)別?

  同時(shí),我又不禁在想,難道我們一直在思考,生活就一定有意義了嗎?答案又似乎是否定的,F(xiàn)今,我們的生活越來越好了,但是人們也出現(xiàn)了很多問題。有些人神經(jīng)出現(xiàn)了問題,做出一些自殘或傷害他人的事;有些人患上了抑郁癥,甚至要自殺;蛟S他們沒有領(lǐng)悟到世界的意義,或許他們厭煩了這個(gè)世界。

  我記得書中有這么一個(gè)故事:一天早上一家三口吃完了早餐,媽媽便轉(zhuǎn)身去收拾碗筷了,就在這時(shí),爸爸突然飛了起來,懸在了空中,僅有2歲的孩子看見了什么表情也沒有,但是當(dāng)媽媽轉(zhuǎn)過身來的時(shí)候卻嚇的暈倒了。為什么會(huì)出現(xiàn)這兩種截然不同的反映呢?我思考了一下,那是因?yàn)閶寢屩廊耸遣豢赡茱w起來的,因?yàn)榈厍蛴腥f有引力。這是我們所學(xué)到的知識(shí)和社會(huì)規(guī)則固化了我們的思維,只要超出了理解的范疇,就接受不了。而孩子卻是好奇心最旺盛的時(shí)期,他還沒有受到思維的固化,只有一顆好奇探索的心靈。那就意味著人越是成長,思想受到固化,就不愛思考了,自然就對(duì)一切失去興趣,一旦失去興趣,就容易厭倦,做出一些過激的行為。而當(dāng)我們帶著一顆好奇心去思考時(shí),我們自然會(huì)明白得越來越多,而這個(gè)世界就會(huì)變得豐富多彩起來!

  《蘇菲的世界》即是智慧的世界,夢(mèng)的世界。它將會(huì)喚醒每個(gè)人內(nèi)心深處對(duì)生命的贊嘆與對(duì)人生終極意義的關(guān)懷與好奇。我讀完了這本書之后,才發(fā)現(xiàn),其實(shí)哲學(xué)也可以那么地接地氣,那么地平易近人,那么地貼近生活!只有哲學(xué)才可以打開每個(gè)人心中的那個(gè)世界,只有哲學(xué)才可以解釋我們心中的那些“善與惡”、“美與丑”、“生與死”……

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