這就是我的承諾1200字
我與古詩詞，分分合合，走過一路風(fēng)雨；有背叛，有拋棄，所幸再次相遇。古詩詞，今后與你不離不棄，這就是我的承諾。-----------題記
一、小時(shí)不識月
對古詩詞的喜愛，從童話故事里的那個(gè)“很久很久以前”開始，久得我記不清，又近得觸手可及，張口就來：杜工部、李青蓮、易安居士……
會(huì)背很多詩，好像是一種可以“炫耀”的資本，每次看書，偶爾掏出一句背過的詩句，就有一種莫名的興奮感：這個(gè)我知道！于是那一整晚，腦中翻來覆去就這句詩：“安能摧眉折腰事權(quán)貴，使我不得開顏”，或是“安得廣廈千萬間，大庇天下寒士俱歡顏”。諸如此類一堆我不懂的字句和當(dāng)時(shí)無法理解的情懷：我哪里想得到什么高潔傲岸的情操，憂國憂民的熱誠呢？只不過斷章取義地看“開心”“天下”這幾個(gè)認(rèn)知范圍內(nèi)的詞語，翻譯出的句意自然是莫名其妙的。
干脆，我就背詩。就這樣，我囫圇吞棗地咽下去了“孤帆遠(yuǎn)影碧空盡，唯見長江天際流”的送別，“千里鶯啼綠映紅”的春光，“簾卷西風(fēng)，人比黃花站瘦”的情思……
二、尋尋覓覓，冷冷清清，凄凄慘慘戚戚
剛踏進(jìn)初中校門，一轉(zhuǎn)眼，古詩詞就被我“甩了”。興許小學(xué)時(shí)比較單純，所以背進(jìn)了不少詩，而初中光列在課程表上排得密密麻麻的九門課就著實(shí)駭人，哪里有心情去背詩呢？
前幾個(gè)月過得誠惶誠恐，之后的日子陡然平淡下去，但課程卻悄然跟緊，每天24小時(shí)給繃得緊緊的，連最松垮的周末也被壓縮成一塊塊補(bǔ)課的沉悶、枯燥。
我與古詩詞漸漸淡漠了，在試卷里擦肩而過，也不再驚喜地慶祝相遇。而是暗自疼惜因此丟失的幾分�？荚嚒⒎�?jǐn)?shù)，回旋在二次函數(shù)與一元二次方程里，浸泡在過氧化氫溶液中催化，使壓迫感迅速揮發(fā)，實(shí)在的數(shù)理化還是遺忘了的古詩詞；孰輕孰重，用不著用杠桿原理計(jì)算。
可追求分?jǐn)?shù)的同時(shí)，我卻越來越迷茫，離好成績越來越遠(yuǎn)，我又一度不知所措，路在何方，詩在何方？
三、眾里尋他千百度，驀然回首，那人卻在，燈火闌珊處
假期閑暇時(shí)，看到了熱播的電視節(jié)目《中國詩詞大會(huì)》,節(jié)目形式很簡單，考詩，背詩，論詩，評詩。但我卻情不自禁地愛上了這檔節(jié)目。
我聽到許多熟悉的詩句，然后驚奇地看到它們被賦予了全新的、悠長的涵義。像是認(rèn)識的老友過了許多年后，相逢時(shí)發(fā)現(xiàn)了一個(gè)嶄新的人物。
詩詞在熒幕上流過，又一遍在心底流過，激蕩起一股暖流�！靶蛄魉思摇�，多美�。∧橇魉�，流的也是詩詞，也是千年不變的情愫嗎？俯仰之間，又看見隱身在歲月里的詩詞，這一次，我找到它了……
四、路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索
我又重拾古詩詞，重新感受那份穿過時(shí)光，凝聚在文字里的溫度，只不過這一次，我有我的承諾。
我承諾過背詩，于是我背了六年的詩，而這次我的承諾更隆重些。我承諾，與古詩詞不離不棄，形影相伴，我承諾用真心保存對古詩詞的熱愛。
古詩詞，與你相伴，這就是我的承諾。