擊鼓傳花
當(dāng)我第一次來到輔導(dǎo)站的時(shí)候，我進(jìn)教室時(shí)只有我一個(gè)人，等到大家都到齊的時(shí)候，老師叫我們到大教室，玩一個(gè)游戲——擊鼓傳花。
我們走到大教室里，盛帥搶先坐上了一條凳子，一直等到老師來了，才站起來。老師剛來，就叫我們圍成一個(gè)圈，然后想了想，又叫我們拿條凳子，坐起來再開始玩游戲。
游戲開始了，鼓聲剛開始很慢，就像蝸牛的速度，可是鼓聲越來越快，到了最后，就像豹子的速度，相當(dāng)?shù)目�！忽然鼓聲停了，花剛好落在我的手上，那時(shí)，我簡(jiǎn)直快哭了。可是我還是沒有哭了。因?yàn)槔蠋熣f我第一天來就中了“頭彩”，聽到這句話我便笑了。老師叫我表演一個(gè)節(jié)目，我就念了起來“鵝、鵝、鵝……”等到讀完后，游戲又繼續(xù)開始。
等我坐下來的時(shí)候，老師又叫我上去敲鼓，我聽了興奮不已。
我剛開始是慢慢地敲，漸漸地速度變地越來越快，我突然間停下來了，花正好落在在念上天保佑的盛帥的手上，他很大方的走到中間，給我們講了一個(gè)笑話，樂的我們大家笑地前俯后仰。
游戲就在我們歡笑中很快的結(jié)束了。