五一文藝演出活動主持詞
五月，在這春天的季節(jié),是一場雷鳴后大雨來臨，南飛的大雁跋山涉水歸家的日子;是杏花開遍山野“她在叢中笑”的爛漫季節(jié);是冬麥揚穗農(nóng)民揮汗荷鋤，辛勤耕耘的好光景。下面是第一范文網(wǎng)小編給大家整理的五一文藝演出活動主持詞，僅供參考。
五一文藝演出活動主持詞篇1
一、開場語：
男：尊敬的各位領導，各位來賓，
女：親愛的鄉(xiāng)親們，
合：大家下午好!
男：伴著和煦的陽光，
女：乘著溫柔的春風，
男：懷著經(jīng)濟大發(fā)展、社會大繁榮的豪情，
女：帶著對中國夢、家鄉(xiāng)夢的美好祝福，
男：今天，我們迎來了xx鎮(zhèn)“慶五一，文藝演出”聯(lián)歡活動，來自全鎮(zhèn)3支代表隊，他們將為我們帶來一場精彩的文化盛宴。
女：有一種舞蹈，可以萬人同舞，舞動的是健康的活力，舞動的是自信的魅力，它是鄉(xiāng)村、社區(qū)和諧的潤滑劑，更是城鄉(xiāng)文明的催化劑，它就是——廣場舞。
男：這正是：大地飛歌、盛世輝煌、五月舞動在這里;
女：這正是：鶯歌燕舞、山歡水唱、兒女情飛揚。
合：20xx年xx鎮(zhèn)“慶五一，文藝演出”聯(lián)歡，現(xiàn)在——開始。
男: 我是主持人李。
女: 我是主持人鄭。
男：首先，請允許我向大家隆重介紹出席今天大賽的各位領導和嘉賓，親臨今天現(xiàn)場的有：
女：。
男：。
女：出席今天比賽現(xiàn)場的嘉賓還有鎮(zhèn)直各單位，各村、居兩委領導，以及我們敬愛的鄉(xiāng)親們。
男：參加今天聯(lián)歡的共有3支代表隊，讓我們以熱烈的掌聲歡迎選手們的到來，對你們的積極參與，表示由衷的感謝!
女：今天我們相聚在這熱情而充滿活力的xx街道，用柔情演繹著我們的生活，用肢體詮釋著生命的內(nèi)涵!讓我們再次用熱烈的掌聲向光臨大賽現(xiàn)場的領導和來賓們，表示最衷心的感謝和熱烈的歡迎。
男：首先，掌聲有請致開幕詞。
二、節(jié)目語：
男：青春是流動著的旋律，細心是對生活的熱情。請欣賞由教會隊的隊友們?yōu)榇蠹規(guī)淼摹渡茸游琛贰?
女:如果說《扇子舞》猶如一朵朵盛開的雞冠花、紅蝴蝶，那么，激情四射的印度舞則如一群群斗艷的火烈鳥。請欣賞文化站隊為大家?guī)淼挠《任?mdash;—《希臘女神》。2
男:火辣辣的驕陽，熱辣辣的舞。接下來，請欣賞健身隊為大家?guī)淼奈璧浮稛崂崩薄贰?
女：每天都是新的，每天都不是昨日的重復，讓我們帶著感恩的心走進新的一天。有請教會隊為大家展現(xiàn)扇子舞《走進新的一天》。4
男: 與你相識，是快樂、是幸福;讓你美麗，是理想、是希望。唱出心中的歌，跳出深情的舞，共同祝福我們美麗的家園越來越美好。請欣賞，文化站隊帶來的舞蹈《雙跳鼓》。5
女: 20xx年春晚節(jié)目中的《倍兒爽》想必大家還記憶猶新，今天，在這個難得的日子里，讓我們一起重溫那動感十足的《倍兒爽》。請欣賞健身隊帶來的舞蹈《倍兒爽》。6
男:親愛的觀眾朋友們，春天即將偷偷的溜走，這時你們會舍不得春天的哪種花?那夏天呢?(想念荷花)接下來，請欣賞有教會隊隊友們帶來的《DD的四季想念野荷花》。7
女:剛才的精彩的雙跳鼓，想必大家意猶未盡。沒關(guān)系!請繼續(xù)欣賞有文化站的隊友們?yōu)榇蠡飵淼摹峨p跳鼓》。8
男: 一只鴻雁當空飛呀飛，策馬奔騰向前永不悔„„讓我們一起繼續(xù)欣賞健身隊的隊友們帶來的串燒《歌在飛》。9
女: 近期，有一種舞蹈風靡，無論是在鼓樓廣場，還是我們的鄉(xiāng)村小院，都有他們的身姿。接下來，請大家繼續(xù)欣賞教會隊帶來的錢桿子《大年初一頭一天》。10
男: 盡管天氣炎熱，可我們的演員們卻始終全心投入，盡情表演，可見她們對生活的執(zhí)著與熱愛。接下來請欣賞文化站的隊友們?yōu)榇蠹页尸F(xiàn)的扇子舞《山里紅》。11
女: 真是精彩不斷，各有各的風采，接下來請欣賞健身隊的隊友們帶來的動感十足的《動感小子》。12
男:接下來，請欣賞有教會隊帶來的錢桿子《奇妙的創(chuàng)造》。13
女:這悅耳的銅錢聲，總是百聽不厭，百聽不煩。不同的隊友，會有不同的詮釋。接下來，請繼續(xù)欣賞文化站隊帶來的《錢桿子》。14
男:火辣辣的印度姑娘人人愛，接下來，請欣賞由健身隊的隊友們帶來的印度舞《異國風情》。15
女: 天蒼蒼，野茫茫，風吹草低見牛羊。下面請欣賞隊帶來的《草原醉》。16
男:剛才隊的隊友們帶來的印度舞好不好看?(好看)那讓他們再來一個要不要?下面有請隊的隊友們上臺繼續(xù)表演印度舞《零度桑巴》。17
女:在外打工的鄉(xiāng)親們，每逢過年就想回家。這是為什么呢?那是因為回家就是年呀!接下來，請繼續(xù)欣賞隊帶來的手絹舞《回家就是年》。18
男:隊的隊友們請留步!自從見到你，把你放心里，緣分牽扯我和你。請繼續(xù)欣賞隊的舞蹈《火了愛》。19
女:舞蹈有桑巴、探戈、倫巴之分，接下來請欣賞由隊友們帶來的《好聽恰恰》.20
男:剛才隊的隊友們，讓我們火了都要愛，接下來，讓他們繼續(xù)燃燒愛。請繼續(xù)欣賞《燃燒的愛》21
女:隊的隊友們精彩的表演，不僅讓我驚呆了，連我的小伙伴們都驚呆了!請繼續(xù)欣賞他們帶來的舞蹈《我和我的小伙伴們都驚呆了》。22
男:今天可謂是廣場舞經(jīng)典大集粹,我們在歌聲中回顧經(jīng)典，在舞姿態(tài)中感受濃濃的民族風情。請欣賞隊的隊友們帶來的《今夜舞起來》。23
三、結(jié)束語:
男：彩霞滿天歌聲起，黨的征程千萬里;飄揚舞步不停息，錦繡江山更美麗。
女：六月香花滿山飛，野果漫山掛青澀;守望麥田希望花，喜悅洋溢樂農(nóng)家。
男：高舉一面旗，扛起一片天，科學求發(fā)展，務實譜新篇;
女：愛灑人心暖，和諧大家園，我們手挽手，高歌向明天。
合：今天我們將以這里為起點，傳遞正能量，共創(chuàng)新輝煌。讓我們在各自的工作崗位上，為跨越式發(fā)展，奉獻出我們的熱情、智慧和汗水。
合：20xx年xx鎮(zhèn)“慶五一，文藝演出”聯(lián)歡到此結(jié)束。我們期待著下一次再見!
五一文藝演出活動主持詞篇2
吳金鳳：尊敬的各位領導，各位老師!
劉婷婷：親愛的同學們!
合： 大家上午好!
吳：我是今天的主持人吳金鳳。
劉：我是劉婷婷。古詩是中國古代文化中的精粹，是華夏文明的結(jié)晶。
吳：古詩的芬芳，在幾千年文化長廊里彌漫繚繞，給人生滲進了情思綿綿的詩意。下面請欣賞舞蹈《靜夜思》，由初一年級學生表演。
節(jié)目串詞
劉：謝謝初一年級的同學們帶來如此精彩的舞蹈。
吳：當中華大地遇到危難，是您用愛心相助。
劉：當舉世震驚的地震讓兒童失去溫馨家園時，是您用愛心援助。這就是我們的國家，永遠堅強，永遠蓬勃的國家
吳;請欣賞由初三、4班的任金鳳同學帶來的歌曲《國家》。請初二、4班做好準備。
劉：沒錯，家是最小國，國是千萬家。
吳：是的，在中華大地上56個民族都是一個大家庭。其中有個民族他有個特殊的節(jié)日，叫潑水節(jié)，你知道是哪個民族嗎?
劉：哦，傣族。
吳：沒錯，今天傣族姑娘們也帶著他們的舞蹈來到了這里，掌聲歡迎由初二、4班帶來的《魚尾裙》。請初一、2班做好準備。
劉：有人說，青春是一首歌，回蕩著歡快美好的旋律;
吳：有人說，青春是一幅畫，鐫刻著瑰麗浪漫的色彩。
劉：瞧，一群活潑可愛的姑娘們馬上為我們帶來一段舞蹈，展示他們的青春活力。
吳：請欣賞由初一、2班帶來的舞蹈《不要不要》。請初二、1班做好準備
劉：大家都知道啊，舞蹈是有很多種分類的。
吳：沒錯，有街舞，勁舞，古典舞，當代舞，現(xiàn)代舞，拉丁等等，太多了。
劉：接下來我們將欣賞到由初二、1班的同學們?yōu)槲覀儙砦璧浮豆放c拉丁。掌聲有請。請初三、1班做好準備。
吳：謝謝他們的精彩演出。下面出場的來自初三的同學，馬上6月他們即將與我們分別，這是他們最后一次在云臺中學的舞臺上為我們揮灑汗水，展現(xiàn)青春，下面讓我們用熱烈的掌聲歡迎來自初三、1班的同學們帶來勁舞《sun girl》。請初二、2班做好準備。
劉：下面這個節(jié)目又是一段勁舞，掌聲有請初二、2班帶來的《瘋狂寶貝》。請初一、4班做好準備。
吳：相信大家都知道，在我們的西部有這樣一個民族，藏族，他們擁有最純凈的心靈，他們有著最神圣的信仰。請欣賞初一、4班帶來的藏舞《卓瑪》。請初三、3班做好準備。
劉：剛剛我們欣賞到的節(jié)目幾乎都是女生，下面讓我們用最熱烈的掌聲歡迎今天第一位男生，來自初三、3班的蹇林毅為我們帶來歌曲《龍的傳人》。掌聲有請。請初二、5班做好準備。
吳：謝謝他的精彩演唱。下面請欣賞初二、5班的同學們帶來舞蹈《星月神話》。請初二、3班做好準備。
劉：欣賞完了優(yōu)美的古典舞，下面讓我們把激情燃燒，欣賞初二、3班的同學帶來的《不要不要》。請初一、3班做好準備。
吳：接下來上場的是初一、3班的同學們，他們帶來的舞蹈是《Gee》。請欣賞。請初三、2班做好準備。
劉：剛剛欣賞了這么多的舞蹈，下面我們轉(zhuǎn)換一下心情，掌聲歡迎來自初三、2班的同學們?yōu)槲覀儙淼脑拕 肚啻浩谟錾细昶凇�。請初三�?班做好準備。
吳：謝謝。我想問一下同學們，如果你有錢了，你會做些什么呢? 有的會買車、買房、吃東西……下面讓我們來看看這幾位同學會做些什么呢?有請來自初三、6的同學們帶來的小品《有錢啦》。請初一、5班做好準備。
劉：下面請欣賞舞蹈《Hoot》，由初一、5班演出。請初一、1班做好準備。
吳：接下來上場的是來自初一、1班的同學們，同樣他們也帶來的是勁舞《The Boys》。有請。
劉：謝謝他們的精彩演出。有這么一句話，世界上的每一個人都是獨一無二的花兒，擁有著自己的芬芳與絢爛。
吳：沒錯，春天來了，夏天也漸漸臨近，花兒也開始爭奇斗艷，向世人展現(xiàn)他們自己獨特的風姿。請欣賞舞蹈《花兒》，由初二年級學生表演。
吳：下面讓我們用熱烈的掌聲歡迎德育處余臘生主任宣布獲獎班級，請獲獎班級文娛委員上臺領獎。
劉：讓我們再次用熱烈的掌聲祝賀他們。
吳：我們用器樂敲擊校園的節(jié)奏，我們用歌聲吟唱校園的甜美。
劉：我們用曲藝演繹校園的多彩，我們用舞步旋轉(zhuǎn)校園的歡欣。
吳：我們蕩起心兒的雙槳，歡慶在五月的花海中。
劉：我們搖響心兒的鈴鐺，歡慶在五月的校園中。
吳：今天，我們在此相聚，以青春的名義，用青春的激情慶祝“五、一”國際勞動節(jié)，迎接“五、四”青年節(jié)!
劉：今天，我們在此聯(lián)歡，為青春自豪，為青春喝彩!讓我們以青春燃燒的激情給山河添光彩!讓我們以無私奉獻的胸懷給時代增豪邁!
吳：云臺中學20xx年慶五一、迎五四“飛揚的青春”文藝匯演到此結(jié)束。
合：我們明年再見。
五一文藝演出活動主持詞篇3
開場舞蹈 愛子教育中心 16人少兒舞蹈《 我可喜歡你》 男女主持人出場：
A：各位領導、各位嘉賓
B：觀眾朋友們大家
合：晚上好
A：“五一”的鮮花綻放著勞動者自豪的笑臉，
B：“五一”的目光敬仰著勞動者閃亮的勛章;
A：勞動創(chuàng)造了生活，
B：勞動創(chuàng)造了世界，
合：光榮永遠屬于偉大的勞動者!
A：火紅的五月熾熱的心，快樂的歌聲激昂的情
B：勞動者，神圣而光榮的名字，他們創(chuàng)造了昨日的輝煌，也必將譜寫新時代篇章
A：再過幾天就是五一國際勞動節(jié)了，在此請允許我向在座的以及所有為我們富平經(jīng)濟建設而默默奉獻的勞動者致以節(jié)日的問候和誠摯的祝愿
B：祝你們家庭幸福、身體健康、工作順利、事業(yè)有成
A：由富平縣總工會舉辦的慶祝20xx年五一國際勞動節(jié)職工文藝匯演，今晚在這里舉行。下面請允許我介紹出席今天文藝晚會的領導，他們分別是……
(名單另付)。
B：對他們的到來我們表示熱烈的歡迎(掌聲)。
A: 今晚表演的節(jié)目是由各系統(tǒng)、企事業(yè)單位工會選送，他們在完成繁忙的工作之余，積極排練，目的就是為了在五一國際勞動節(jié)一展他們的風采。
B：工人最偉大，勞動最光榮，今晚的主角不容置否、理所當然就是平日里在社會各個行業(yè)默默無聞、積極奉獻的勞動者，我們用最美的贊歌歌唱你們——偉大的勞動者
A：他們用自己的智慧和汗水美化著頻陽大地。接下來請欣賞教育局選送的節(jié)目 男女二重唱 《和諧中國》
演員上場謝幕。。。。。。。
結(jié)束詞：
A：慷慨激昂的旋律，記錄著歷史前進的腳步;
B：熱血沸騰的心聲，傳遞著世紀充沛的激情!
A：廣大職工同志們，讓我們以黨的xx大精神為指導，緊密團結(jié)在周圍，在縣委、縣政府的正確領導下， B：高舉科學發(fā)展的大旗，圍繞縣域經(jīng)濟發(fā)展做文章，團結(jié)一心、奮發(fā)圖強，以豪邁的激情、光榮的勞動，積極推進工作落實年活動，在各自的工作崗位上，開拓創(chuàng)新，再立新功!
A：“勞動者之歌”慶祝五一國際勞動節(jié)文藝匯演到此結(jié)束， B：感謝各位觀看。
合：祝大家晚安，再會!