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作文指導(dǎo):如何寫好寫人和敘事作文

發(fā)布時間:2019-11-15

作文指導(dǎo):如何寫好寫人和敘事作文

  方法一定要掌握,寫作指導(dǎo)對學(xué)生作文的完善和改進(jìn)有很大的幫助,特別是一些拔尖的學(xué)生,更是有很大的益處,能給他們帶來醍醐灌頂?shù)闹匾饔茫韵率切【幷淼年P(guān)于如何寫好寫人和敘事作文,供大家參閱。

  如何寫好寫人作文

  寫人是作文的基本命題。寫人,可以側(cè)重寫人物的外部表現(xiàn),即寫他在做些什么,或者有哪些動人事跡;也可側(cè)重寫人物的內(nèi)心活動,寫他在一件事面前,在與別人交往中,或在一種特定的環(huán)境中的內(nèi)心變化,和隨之產(chǎn)生的喜、怒、哀、樂之情;也可以交錯地寫人的外部表現(xiàn)和心理活動。

  寫人的文章應(yīng)注意以下幾點:

 、苯淮宄鞘裁慈耍缢哪挲g、性別、外貌、職業(yè)、性情,及與自己的關(guān)系。

 、惨獙懗鋈宋锏奶攸c。就是要寫出這個人與其他人不同的地方。只有把特點寫出來了,才能給讀者留下深刻的印象,文章也才能與眾不同,有了新意。

  ⒊要通過具體的事件來表現(xiàn)人物,決不能象老師給你寫品德評語那樣來寫人。所選的事件要能充分表現(xiàn)這人性格和品質(zhì)。當(dāng)你把事情寫好了,人物也就寫好了。如當(dāng)你讀完《舍身炸暗堡》以及《我的戰(zhàn)友》以后,你對這兩位英雄就有了深刻的印象了。

 、匆プ∪宋锛(xì)微的動作及其變化,給予具體,生動的描寫。即抓住細(xì)節(jié)刻畫人物,使原來比較平板、模糊的形象變得栩栩如生,有血有肉。如《一夜的工作》中,周總理扶正轉(zhuǎn)椅就是一個細(xì)節(jié)描寫,它表現(xiàn)了周總理有條不紊的工作作風(fēng)。

 、翟谶M(jìn)行人物語言描寫時,要符合人物的身份和性格,因為不同的年齡、職業(yè)、性格等的人物,他們所講的話是不同的,即使是同一個人,在不同的情況下所講的話也是不同的.

  ⒍要緊緊扣住人物的特點和文章所要表達(dá)的中心思想來寫人,不要想到什么就寫什么,馬虎拼湊,拉拉雜雜,更不能重復(fù)羅嗦,畫蛇添足,使人看了不知在說什么。

  如何開拓寫作思路

  第一點,就是要多讀書,讀好書,向作文童話小說等,就是不要讀漫畫.其中作文不讀是不行的,每天必須保持30分鐘的讀書時間,當(dāng)看到作文題目時,回想一下作文書,要去粗取精.不要因為書貴,不去買!

  第二點,看到作文題目時,不要盲目的去寫,要在大腦中有一個提綱,要寫什么,再寫什么,最后怎么寫結(jié)尾,如果大腦中有了這么一個提綱的話,寫起作文就不那么困難了!

  高考作文寫作思路:

  高考作文對我們語文成績來說很重要,我們必須在作文上取得高分,但是很多考生在高考寫作時會出現(xiàn)沒有思路的現(xiàn)象,這會影響我們考試的心理,為此我們邀請了學(xué)大的教育輔導(dǎo)專家給我們總結(jié)寫作文沒有思路的應(yīng)對方法一。

  袖手于前”,預(yù)防在先。近些年考試卷題量有所減少,答題時間還是比較充裕的,不必慌張匆忙,一定要在作文審題構(gòu)思上多用心力,一般要用到5至10分鐘。不妨學(xué)學(xué)朱光潛先生的做法:在定了題目之后,取一張紙條(考試草稿紙)擺在面前,抱著那題目四面八方地想——自由聯(lián)想,不拘大小,不問次序,想得一點意思,就用三五個字的小標(biāo)題寫在紙條上,如此一直想下去,一直記下去,到當(dāng)時所能想到的意思都記下來了為止,然后再把雜亂無章的小標(biāo)題看一眼,仔細(xì)加一番衡量,把無關(guān)重要的無需說的各點一齊丟開,把應(yīng)該說的選擇出來,理出一個線索和次第,寫出一個綱要。

  如果時間充裕,還可以采用“兩結(jié)合”快速起草法,就是在整體構(gòu)思的基礎(chǔ)上,打出一部分的草稿,列出一部分的提綱。這樣把打草稿與列提綱結(jié)合,既可節(jié)約時間,又可盡量避免作文的失誤。應(yīng)打草稿并認(rèn)真修改的主要是三個部分:一是文章的標(biāo)題,標(biāo)題是文章的眼睛,“眼睛”的美麗無疑會使整個文章增色生輝,尤其是考場作文,標(biāo)題決定了閱卷老師對該文的第一印象和第一判斷,直接關(guān)系到判分的高低,所以要在擬題上多動腦筋,力爭擬出精彩的標(biāo)題;二是文章的開頭,古人把好的文章的開頭說成是“風(fēng)頭”,可見開頭的美應(yīng)是我們作文的追求,尤其是從考場作文閱卷的實情來看,在酷暑高溫、連續(xù)緊張的工作中,閱卷老師能讀到頗有幾分亮點的開頭,無異于喝了一口釅茶,吃了一顆“興奮丸”,對文章產(chǎn)生的好感自不待言,所以考場作文要精心打造開頭,設(shè)計出能征服讀者(閱卷老師)的閃亮“登場”;三是文章的結(jié)尾,有人用吃花生來比喻讀文章,若吃到最后是一顆特香的,就會讓滿口余香回味無窮,倘若吃到最后是一顆霉變的,那就會使?jié)M口香味頓然全消,所以,要避免考場作文的結(jié)尾成為一顆“霉變花生”,就應(yīng)該用心著色,力求使之成為全文的又一亮點。除了以上三個部分,文章的主體內(nèi)容就可用提綱的形式顯示。提綱按順序分條列出,每條后面都用括號注明預(yù)計大約寫的字?jǐn)?shù)(以高考作文不少于800字為標(biāo)準(zhǔn)),意在對行文起調(diào)控作用。采取這種“兩結(jié)合”的起草法,主要花的是思維活動時間,文字書寫用時并不多;若能熟練運用,一般也只需要5至10分鐘。這種“磨刀工”不但絕對不誤“砍柴”,而且會使“柴”砍得既快又好。

  清代戲曲理論家李漁有言:“不宜率急拈毫,袖手于前,始能疾書于后。”我相信,只要大家把寫作前的準(zhǔn)備工作做到位了,就可完全避免陷入中途卡殼難以成篇的窘境。

  寫作文沒有思路的應(yīng)對方法一十分的有效,能夠使我們及時采取合適的方法去彌補(bǔ)不足,避免使我們浪費大量的寶貴時間,從而使我們擺脫沒有思路帶來的不利影響。

  如何寫好敘事作文

  記事作文以敘事為主,表現(xiàn)發(fā)生在活動場地、競賽等事情的某種意義,反映作者對這些事情的態(tài)度和看法。

  寫誰(作文對象):發(fā)生在活動場地、競賽等事情。

  寫什么(作文目的):反映作者對這些事情的態(tài)度和看法。

  怎樣寫:通過一件事或幾件事說明作文的目的。

  寫法:敘述事件,還可以在事件中進(jìn)行有效的肖像、語言、心理、動作、細(xì)節(jié)描寫。

  注意事項:作文過程中,必須堅持始終要與所寫這些事情的態(tài)度和看法相聯(lián)系。

  一、交代清楚事件發(fā)生的時間、地點、人物、起因、經(jīng)過和結(jié)果,即六要素。一件事總離不開這六要素,把這方面寫清楚了,才能使讀者了解事件的來龍去脈。

  二、要圍繞作文的中心選擇事件,要選擇最能表現(xiàn)作文中心思想的事件做為材料,生活中有不少新鮮有趣和激動人心的事。因此,我們平日要多觀察,多想生活中遇到的事。選材要新穎,在別人的作文中常出現(xiàn)的事要少寫或不寫,這樣寫出來的作文才有吸引力,有新鮮感。

  三、事件的主要部分要寫具體。每件事都有起因、經(jīng)過和結(jié)果這樣一個過程,只有把這個過程寫清楚,給讀者的印象才能完整而深刻。在事件中要進(jìn)行有效的肖像、語言、心理、動作、細(xì)節(jié)描寫,這一點很重要,這樣寫出來的作文才生動。要突出中心,詳略得當(dāng),與主題無關(guān)的事不寫。

  寫家里事的作文類型

  1.寫家里的日常生活,表現(xiàn)家庭生活中有意思或有意義的內(nèi)容;

  2.寫參加家里的勞動或跟家里人學(xué)習(xí)家務(wù);

  3.寫發(fā)生在家庭中的一件事,反映出家庭成員的個性素質(zhì)或思想品質(zhì);

  4.寫我與爸爸媽媽之間發(fā)生的事情,說明自己從中受到的教育和啟發(fā);

  5.寫家庭中的突發(fā)事件,來抒發(fā)自己的一種情感。

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