優(yōu)秀學(xué)生作文范文：“書”寫夢想
高爾基說過：“書籍是人類進步的階梯。”媽媽認為：“書籍是人類的精神食糧。”我覺得“書籍是編織夢想的搖籃。”
淺夢初綻
童年的夢呀，就像是天上的星星，總是一閃一閃的……
“媽媽，為什么大灰狼要扮成外婆?”
“媽媽，媽媽，小紅帽會不會被可惡的大灰狼吃掉?”
“小紅帽，別進去，它是狼外婆!”
……
那個睜著好奇大眼睛的小女孩是誰?哈，她就是號稱“小問號”的我。每天晚上，她都會纏著媽媽給她講故事。每每這樣發(fā)問的時候，媽媽總會看著她的眼睛，微笑地摸著她的頭，耐心地幫她解答。直至月落柳梢，“小問號”才甜甜地進入夢鄉(xiāng)。
“小問號”喜歡聽媽媽講故事，更喜歡學(xué)著媽媽的樣子描述書中的內(nèi)容。你看，爺爺、奶奶、爸爸、媽媽，都是她忠實的“聽眾”，有了他們的鼓勵，她還光榮地參加幼兒園的故事演講啦。雖然“聽眾”換了，但是她惟妙惟肖的表演，不僅贏得了熱烈的掌聲，還換來了榮譽的獎牌!
漸漸地，“小問號”不再纏著媽媽啦，而把目光投向書本，變成了“小書迷”!
共筑圓夢
豐富的小學(xué)生活給“小書迷”的童年打開了一扇七彩大門。
在學(xué)校，圖書角成了她駐足的地方;回到家，書房就是她的樂園。只要一做完作業(yè)，她就會捧起書如饑似渴地看起來，多像一只饑餓的狼!不知何時，夕陽已悄悄地爬上窗欞，落日的余暉把房間鍍上了一層金黃色，那個倚窗而立的身影像極了一尊雕像!如果沒有媽媽的呼喚，這尊“雕像”是否會移動?不管走都哪，只要手上有書，她就像被施了魔法，立刻變成“雕像”!手捧《魯賓遜漂流記》她認識了搏擊長空、勇往直前的硬漢形象;《青鳥》讓她明白了明理感恩、樂觀向上，努力追求尋找屬于自己的“青鳥”;歡樂固能贊頌，痛苦又何嘗不值得贊頌?《青銅葵花》就讓她懂得不怕困難、頑強地走人生道路……
“加強學(xué)習(xí)，才能提高自己本領(lǐng)，只有專業(yè)提升才能與時俱進!”“十九大”的話仍清晰地回蕩在耳畔。是的，作為新時代的學(xué)生，只有不斷學(xué)習(xí)，強大自我，才能幫助更多的人!
同心協(xié)力，共筑中國夢!
四(1) 舒含語
指導(dǎo)教師：陳秀
就讀學(xué)校：福建省福州市閩侯青口中心小學(xué)