小學(xué)六年級(jí)關(guān)愛(ài)話題作文：關(guān)愛(ài)就像陽(yáng)光
導(dǎo)語(yǔ)：關(guān)愛(ài)在身邊隨處可見(jiàn)，用比喻形式將關(guān)愛(ài)比喻成陽(yáng)光，陽(yáng)光是溫暖的，這樣關(guān)愛(ài)也是令人感到溫暖，你也是這樣覺(jué)得嗎?
關(guān)愛(ài)就像陽(yáng)光
又是一個(gè)秋雨飄灑的日子,望著窗外，望著窗外雨中桂花雨的情景，我的思緒情不自禁地飄到那件刻骨銘心的事情里。
回想往事，一幅幅讓我感激涕零的畫面仍歷歷在目。記得有一次，我跟同學(xué)追追打打，不小心摔了一跤。當(dāng)時(shí)是陰天，同學(xué)回過(guò)頭一看，立即跑了過(guò)來(lái)，我起來(lái)然后我感覺(jué)很疼。我連忙看了看腳，吃驚地說(shuō):“血、血。”然后就泣不成聲了。當(dāng)時(shí)我剛上四年級(jí)，對(duì)這突如其來(lái)的橫禍，不知所措，只好無(wú)助地哭了起來(lái)。
這時(shí)，曾煜一看我的腳，嘴巴立即成了“o”形說(shuō):“先把黃康鑫送到醫(yī)療室!”這句話一說(shuō)，同學(xué)們立即急切地像熱鍋上的螞蟻，立刻扶著我，把我送到了醫(yī)療室，曾煜幫醫(yī)生不停地送來(lái)干干凈凈的水。醫(yī)生用水清洗我的傷口，然后細(xì)心的幫我包扎了一下，說(shuō):“好了，沒(méi)事了。”這時(shí)，我們的心才放了下來(lái)。
我回到教室里，同學(xué)們都在嘰嘰喳喳地問(wèn)這問(wèn)那。
我常常問(wèn)自己，關(guān)愛(ài)到底是什么?隨著年齡的增長(zhǎng)，我終于知道了:關(guān)愛(ài)就像一束陽(yáng)光，照耀著我們的心田。
教師點(diǎn)評(píng):通過(guò)受傷的事情，用細(xì)膩的文字寫出了同學(xué)們對(duì)自己的關(guān)愛(ài)，并明白了關(guān)愛(ài)是什么。語(yǔ)句通順，語(yǔ)言連貫。
本文作者： 全南縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)六年級(jí) 黃康鑫