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最新小學(xué)生作文《我的拿手好戲》范文5篇精選

發(fā)布時(shí)間:2020-01-29

最新小學(xué)生作文《我的拿手好戲》范文5篇精選

  現(xiàn)在是講究全面發(fā)展的時(shí)代,每個(gè)人都有自己的拿手好戲,有拿手好戲的人會(huì)有更好的發(fā)展。不管是畫畫跳舞,還是做飯唱歌,只要有一項(xiàng)技能比別人出色,那就是自己的拿手好戲。你的拿手好戲是什么呢?這里給大家分享一些關(guān)于“我的拿手好戲”作文,方便大家學(xué)習(xí)。

  我的拿手好戲作文

  要說拿手好戲人人都有,只不過是各自的好拿手好戲不一樣而已,我只是如果要說起自己的拿手好戲啊,那一定是自己最會(huì)的那一個(gè)了。要說起我的拿手好戲呀,就是跳舞了,我已經(jīng)學(xué)了一年的時(shí)間了。

  剛進(jìn)舞蹈班的時(shí)候,那里的女孩有很多很多,但是我那是體驗(yàn)課,我要先覺得先試一試才能決定我要不要跳一年的。老師教我們的,最先的只是一個(gè),想想我們選熟悉時(shí)幾下手勢。等我們熟練了,就會(huì)讓我們學(xué)習(xí)一個(gè)考級組合了。因此我又學(xué)了一年,所以我這一年我媽又讓我跳,但是我會(huì)更加努力的我這個(gè)雖然是我的拿手好戲,我還是要繼續(xù)努力。

  我今年已經(jīng)六年級了,上了初一我應(yīng)該不會(huì)再跳了吧,因?yàn)槌跻晃乙煤脤W(xué)習(xí),到初二初三我更要努力的學(xué)習(xí),把心思都放在學(xué)習(xí)上。最近我們有一個(gè)比賽,所以說我更要抓緊時(shí)間好好練習(xí)了。我的拿手好戲,雖然我不會(huì)像別人一樣炫耀。但是我是會(huì)更努力的更進(jìn)一步。

  就是我的拿手好戲了。你們的拿手好戲是什么呢?和我們一起分享吧!

  我的拿手好戲范文

  每天晚上,我早早地寫完作業(yè),便坐在桌子前,端起一本書,大聲地朗讀起來,清脆悅耳的讀書聲在屋子里回蕩。這時(shí)媽媽站一旁,滿臉笑容,不時(shí)地點(diǎn)頭,有時(shí)還夸上我?guī)拙洌?ldquo;大兒子真棒!”聽到媽媽的贊揚(yáng),我更有興趣,讀得更來勁了。

  讀書讓我增長了知識(shí)。我讀過的書有《眼鏡蛇王》。這本書讓我知道這種蛇的厲害,它的毒素可以達(dá)到讓人口吐白沫、渾身抽搐的這兩種效果。

  三角龍的頭是三角形的。三角龍的繁殖率很低,一頭三角龍?jiān)诜敝臣竟?jié)只生有三四枚蛋。孵化恐龍蛋要有技巧,單靠外面的環(huán)境恐龍蛋是孵化不出小恐龍的,因?yàn)闆]有適宜的溫度。保護(hù)恐龍蛋的不是雄性,而是雌性。有的恐龍常起壞心,它讓自己的孩子出世,卻不讓別人孩子出世,因?yàn)榕伦约汉⒆邮艿絺Χナ懒?hellip;…

  我把這些故事講給同學(xué)聽,他們聽得津津有味。故事講完了,他們依依不舍地圍著我,七嘴八舌地說:“再講一個(gè)吧!”我剛要講第二個(gè)故事,這時(shí),“叮鈴鈴”上課的鈴聲響了,同學(xué)們紛紛不舍地回到了自己的座位上。

  因此,我也成為了同學(xué)們心目中的故事大王,受到了同學(xué)們的敬佩。這更激發(fā)起我讀書的興趣。讀書已經(jīng)成了我生命中的一部分,哪一天不讀書,我的心里都癢癢。

  讀書讓我有了無窮的樂趣,也給了我戰(zhàn)勝困難的勇氣。記得有一次爸爸媽媽出去吃飯,天黑了,我一個(gè)人在家里很害怕,于是我便開始讀書,讀著讀著,我忘掉了煩惱和害怕。

  讀書成了我最大的愛好,讀書了給了我知識(shí),讀書給了我勇氣,讀書給了我快樂。我愛讀書!

  我的拿手好戲?qū)懽?/strong>

  近日,我們班掀起了一股“魔方熱”。數(shù)學(xué)老師楊老師就是一位魔方高手。所謂“長江后浪推前浪”,我在楊老師的指導(dǎo)下,玩魔方的技術(shù)已經(jīng)是爐火純青。

  “咔咔咔……”三下五除二,短短十幾秒鐘,我就能將一個(gè)“雜亂無章”的魔方還原。我也因此多了一個(gè)外號(hào)——“快手楊明豪”,后來,同學(xué)們就干脆叫我“快手楊”了。

  雖然小有成就,但我并沒有滿足,又開始練起盲擰來了。盲擰,在平常人看來是多么不可思議的事情啊!可我卻“明知山有虎,偏向虎山行”,非要迎難而上,并且越練越快。這不,剛下課,我又練上了:雙手捧著剛被打亂的魔方,上下掃視一遍后,戴上眼罩,抿了抿嘴,手指斗轉(zhuǎn)星移般移動(dòng),似行云流水的舞步,嘴里還念念有詞,“上鉤、下回、下順、上提、上上回下、上撥下提……”不知什么時(shí)候,四周已經(jīng)圍滿了同學(xué),他們個(gè)個(gè)好奇地睜大雙眼,屏息凝神地看著。

  魔方在我手中不停地翻轉(zhuǎn),不一會(huì)兒,竟奇跡般還原了,大家報(bào)以熱烈的掌聲。我不禁自豪地笑了。

  在班里,我是名副其實(shí)的魔方高手;在學(xué)校,我打遍全校無敵手。一分耕耘,一分收獲。成功的背后,我付出了無數(shù)汗水。幾個(gè)月以來,我每天五點(diǎn)起床,開始記公式,練指法,一直到七點(diǎn)上學(xué);晚上,一做完作業(yè),我就拿出魔方不停地?cái)[弄。我從二階練到五階,從速擰練到盲擰,從九十秒練到十五秒……不知花費(fèi)了多少時(shí)間與心血。為了克服心理障礙,我不斷告誡自己:“我能行!”在楊老師的鼓勵(lì)下,我勇敢地走上講臺(tái),走上萬眾矚目的舞臺(tái),暢快淋漓地表演著。

  有志者,事竟成。我相信:只要心中有夢,就有前進(jìn)的動(dòng)力,不管前面的路有多艱難,我都能勇往直前。

  我的拿手好戲優(yōu)秀作文

  同學(xué)們圍在一起,安靜地聽我講鬼故事,仿佛空間都凝固了。

  一天大課間里,我又開始講鬼故事。同學(xué)們圍著我坐著,窗外正下著大雨,整個(gè)天都被染成了黑色。這時(shí),黃小明提議:“李一葦,你這么會(huì)講鬼故事,這次挑戰(zhàn)下難度,可以不可以不說鬼啊。”

  我捏了捏下巴,勉強(qiáng)答應(yīng)了,這還真有些難度。我清清嗓子,把聲音壓得低低的。伸出脖子,緊皺著眉頭,假裝摸著自己的胡子,擺出一副老道的樣子。

  咚,一陣?yán)茁晱奶靷鱽,像人們用力打擊著鼓面?/p>

  我的故事也從這個(gè)雷聲開始——傳說有道很亮很亮的閃電劃破了寂靜的夜晚。突然……我大聲一喊,把同學(xué)嚇得往后一退,不禁打起了冷顫。

  一旁的羅大志被嚇得腿發(fā)抖。他咬緊牙關(guān),嘴中不斷發(fā)出嘶嘶的聲音,目光中流露出無窮的恐懼,像看見了真鬼一樣,雙手緊緊地握在一起成球形。

  這就是我的拿手好戲——講鬼故事,班上同學(xué)都被我的鬼故事嚇過。

  我把頭一擺,接著開始——

  這時(shí),一個(gè)黑影從閃電中大搖大擺地走出來,它就是雷……就在我馬上就要說出這個(gè)禁說字時(shí),一個(gè)規(guī)矩從我的腦海里閃過,不能說鬼字,不能說鬼字。我連忙改了口,它就是雷怪……大家聽我沒有說出那個(gè)字,舒一口氣。

  雷怪的眼睛有學(xué)校操場那么大,全身黑峻峻的。每天睜著這大眼睛,尋找黑黑的天幕下,有哪個(gè)家里的小孩正在哭。雷怪最怕哭聲,生怕哭聲是要跟他的雷聲一比高下。誰哭得最狠,他就來到誰家,對著他家窗戶用力敲用力敲。

  現(xiàn)在,他來了,來到了一所學(xué)校。對,就是我們學(xué)校。黑黑的身軀走在校園里,噠,噠,噠,地上的水都濺起來。他來這里干什么呢?他在找哪間教室有哭聲。

  在這樣一驚一嚇的氛圍里,我講著我最拿手的故事。

  最后,又是一聲最響亮的“咚”,故事結(jié)束了。

  同學(xué)們長嘆一口氣,這才放下那個(gè)吊得高高的小心臟。故事雖然講完了,但那生動(dòng)的情節(jié)和起伏的語氣,估計(jì)還在他們心中,意猶未盡。

  我的拿手好戲作文怎么寫

  每個(gè)人都有自己的特長,比如畫畫、彈鋼琴、唱歌、跳舞、等。我最拿手的就是玩電腦。

  我會(huì)用電腦打字。我不看鍵盤也能記得26個(gè)字母的位置,因此我每分鐘能打十個(gè)字。我常利用休息時(shí)間把自己的作文記在我電腦的文件中,這樣既鍛煉了我的打字速度,又保存了作文。

  我會(huì)用電腦畫畫。畫畫過程本要用到線條,圖形、顏色、復(fù)制、粘貼、旋轉(zhuǎn)等功能,這些對于我來說都是小菜一碟。

  我會(huì)用電腦上網(wǎng)。電腦是一位知識(shí)淵博的老師,它能讓我們不出門而知天下。我可以查到中外名勝、古今名。人、動(dòng)植物、海底世界等知識(shí)。我還可以給我的朋友發(fā)電子郵件,寫電子賀卡。

  當(dāng)然,我玩電腦游戲的水平也是一級棒的。我在穿越火線游戲里的網(wǎng)名叫三個(gè)問號(hào),已經(jīng)69級了。如果你有興趣,不防跟我比賽一下,我的本領(lǐng)可不是吹的喲!

  玩電腦我的拿手好戲,但是玩電腦一定要適可而止,不能沉溺于網(wǎng)絡(luò),否則就會(huì)影響學(xué)習(xí)。

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