三年級學生狀物作文：文具盒
我有一個非常漂亮而且?guī)艽a的文具盒!長方形的身材，又寬又大的嘴巴。它可以吃很多東西：有文靜的課程表、樂于助人的橡皮、無私奉獻的鉛筆、很少說話的小尺……。這些全靠這大大的嘴巴來幫我保管。它們都是我學習的好幫手，課程表可以讓我知道每天要上的課程，橡皮可以幫助我改正錯題，小尺可以幫我畫線，鉛筆可以幫我寫字、算數(shù)學……。文具盒的材質(zhì)也很多：有塑料的、有鐵皮的、還有布的……。
文具盒天天陪我上學、放學、寫作業(yè)。它不但是我學習上的好幫手，還是我生活中形影不離的好朋友。
這就是我的人見人愛的文具盒，我喜歡我的文具盒。
（一）文具盒里的對話作文在一個夜深人靜的夜晚，在小明的書桌上，一群學習用品正在竊竊私語著。“累死了，累死了，一天總算過去了，真是累死人了”。筆盒舒了口氣對其它好伙伴說。“你累什么呀？”鉛筆聽了問。...
Hi大家好！我叫文具盒，從外表看我全身都是青綠色的，背景是一座城市一角的縮影。中間有兩個小動物正在用英語互相打招呼呢。青蛙哥哥說：“HOWAREYOU？”，白兔妹妹忙回答：“IAMOK！”它們都很有禮貌。...
一天，文具盒里發(fā)生了爭吵聲，大家都說橡皮占的地方太多了，橡皮一氣之下，走出了家門。傍晚，他來到了浴室，毛巾大叔見了，生氣的問它：你是誰，是誰讓你來的？我是是橡皮，我是被家人趕出來的。橡皮結結巴巴的說。...
篇一：心愛的文具盒開學了，媽媽給我買了一個既可愛又實用的文具盒。文具盒的形狀像一輛小巧玲瓏的公共汽車，全身為橙紅色，上面還零星地灑了層金粉，在陽光的照耀下閃閃發(fā)光，可好看了！...
【范例1】我有一個漂亮的文具盒，它和我相處了半年了，也算是我的老朋友了。它是我一位好朋友從山西帶回來的，它也象征著我和朋友的友情。這個文具盒是用布做的。...
篇一、關于文具盒的說明文作文Hi，大家好！我身上穿著一件連衣裙，上面有個芭比和小狗的圖案。芭比穿著一件紫色的T恤衫，金黃色的頭發(fā)上配了一個紅色的發(fā)卡，漂亮極了！...
它是一個長方形的，粉紅色的塑料文具盒，它分為上下兩層，上層盒蓋上是我上課用的課程表，里面整齊的擺放著尖尖的鉛筆，下層是放尺子和橡皮的地方。...
夜晚，我的鉛筆盒里發(fā)生了一件事，中性筆和鉛筆吵架了。事情是這樣的，中性筆正在換筆心，中性筆沒站穩(wěn)，壓到了旁邊的鉛筆，把鉛筆的筆心壓斷了，同時也把中性筆的貼紙戳破了，那可是中性最喜歡的貼紙��！...
我走在泉塘的路上。突然，一個文具盒出現(xiàn)在我眼前，她美麗的身材十分令人著迷，可是身子卻臟兮兮的�！澳阍趺蠢�？”我不解地問，“難道有什么困難？”“哦，你猜對了。”她點點頭，“我是遇到了困難。...
文具盒公公家里吵吵鬧鬧，吵個不停的就是那些學習用品�？此麄兊难劬Φ傻枚啻螅犓鼈兊纳らT提的多高。鉛筆拄著拐杖，橡皮瞪大眼睛，調(diào)皮的鋼筆急得大聲喊。...
（一）我有一個美麗的文具盒，我非常喜歡它。因為這是我過生日時，爸爸送給我的生日禮物。它是粉紅色的，上面帶著一只可愛的小貓咪，雪白雪白的絨毛、頭上和脖子上有一漂亮蝴蝶結、還有一雙水汪汪的大眼睛，可愛極了，我非常喜歡它。...
【篇一：文具盒里的對話】聽，竊竊私語的聲音傳來了。你知道是什么嗎？哦，原來是文具盒里的文具在對話呢！鉛筆氣喘吁吁地說：“看我累極了，小朋友們都靠我寫字……”鉛筆還沒有說玩，橡皮又插進來，說：“看，我可是最自豪，小朋友寫錯...
篇一：文具盒里的對話有一天，文具盒里的用品，見小主人不在，就跳了出來。他們在爭吵，誰的本領大。鉛筆說：“我的用處大，小主人用我的次數(shù)最多�！变摴P說：“我的本領才大，有時候，一定要用我的才能完成作業(yè)。...
文具們的主人是麗麗，麗麗這次考試得了一百分，它們?yōu)檎f誰的本領大，在夜里爭吵起來了。首先發(fā)話的是鉛筆：“你們誰的用處比我大？要是沒有我，主人連字也寫不好，還怎么得一百分？”。...
我有一個精美的文具盒，這個文具盒是我一年級開學時媽媽給我買的。文具盒是透明塑料做成的。上面有一只可愛的小猴，小猴的頭上戴著一朵白色的小花，他還拿著一把紫色的雨傘。...