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半命題假如我是優(yōu)秀作文5篇

發(fā)布時(shí)間:2020-02-02

半命題假如我是優(yōu)秀作文5篇

  半命題作文就是指作文題目只出現(xiàn)一半或一部分,另外一半或一部分由人們自己去補(bǔ)充的一種作文。綜觀全國(guó)各地中考作文試題,半命題作文占有相當(dāng)?shù)谋壤。這是因?yàn)檫@種題型的最大特點(diǎn)是:有一半或一部分的命題權(quán)握在了作者手里,選材有較大的自由度,在一定范圍內(nèi)作者有一定的自主權(quán),與全命題作文相比,有利于作者發(fā)揮自己的寫作水平,可以較靈活自由地進(jìn)行寫作;與話題作文相比,適當(dāng)作些限制,既可使作文類別劃分更準(zhǔn)確,也可避免作者千題一文的套文現(xiàn)象。下面是小編收集整理的半命題假如我是優(yōu)秀作文5篇范文,歡迎借鑒參考。

  半命題假如我是優(yōu)秀作文5篇(一)

  假如我是神仙

  假如我是神仙,我一定會(huì)盡力幫助人類。

  一天凌晨,我還在夢(mèng)鄉(xiāng)里,突然被大地的劇烈震動(dòng)震醒了。我睡眼惺忪地走到窗前,看到窗外的景象驚呆了,頓時(shí)睡意全無:房屋倒塌,失去親人的大人、小孩在哭泣。倒塌后的房屋大都呈“疊餅狀”,加上余震還在不斷發(fā)生,給人們的生命造成很大威脅。

  我見了這情形,立刻去“醫(yī)藥宮”找藥神,向他討來了能讓人起死回生的靈丹妙藥。

  得到了靈丹妙藥,我立刻給那些死去的人服下,他們又立刻生龍活虎了。

  看著那些受了傷的人,我又拿出魔棒,在他們的傷口上輕輕一點(diǎn),傷口就立刻愈合了,他們又立刻活蹦亂跳了。

  看著那些殘梁斷壁,我心想:小孩沒有學(xué)校,大人沒有住處,該怎么辦呢?于是我施展法力,把倒塌的房屋又變成了一座座聳立的房子,又變出了一畝畝田地,變出了許多花草樹木,變出了許多衣服等現(xiàn)在人們所需要的東西。人們從此又在這里安居樂業(yè)了。

  假如我是神仙,我一定會(huì)盡力幫助人類。

  半命題假如我是優(yōu)秀作文5篇(二)

  假如我是一輛消防車

  如果我會(huì)變,我愿意變成一輛消防車。

  我有長(zhǎng)長(zhǎng)的手臂,做消防車上的云梯。高樓失火,我會(huì)迅速趕到現(xiàn)場(chǎng),遇到老人,我會(huì)伸出長(zhǎng)長(zhǎng)的雙臂,將老人從窗口抱下來,放到安全的地方。如果高樓上有孩子,我會(huì)把雙臂搭在陽(yáng)臺(tái)上,讓孩子順著我的雙臂像玩滑梯那樣滑下來,讓他們?cè)诨萆暇徑饣馂?zāi)帶來的驚嚇。

  我有一個(gè)大大的肚子,就是消防車上的水箱,里邊可以裝很多水。如果火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)的火燒得很旺,我就會(huì)把肚子里的水,通過水管澆在火苗上,充足的水把熊熊的火撲滅。

  我這輛消防車,不但要有長(zhǎng)長(zhǎng)的云梯和大大的水箱,還要有一個(gè)給力的奔跑速度。迅速地趕到火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng),會(huì)盡量減少火災(zāi)給人們帶來的損失和危難。

  如果我真的能變成一輛救火車,我可能會(huì)做得更多更好,這些是我現(xiàn)在想不到的。

  半命題假如我是優(yōu)秀作文5篇(三)

  假如我是班主任

  初一那個(gè)愛吵,愛講話,愛整人,甚至還有些叛逆的自己不知是否還在時(shí),她就已經(jīng)離開了。她的離開對(duì)我來說不知是悲是喜。

  她一個(gè)整天在辦公室和一(11)班教室穿梭的身影。每天重視拿著一個(gè)皮包和有時(shí)會(huì)變音的錄音機(jī),特殊的時(shí)間還外加一根水管。

  因?yàn)槲覀儗?duì)她印象深刻,所以有一個(gè)肥大的背影出現(xiàn)時(shí),我們就知道她來了,可怕的英語(yǔ)來了,可以說她就像我們共同的敵人。我當(dāng)然也不喜歡她,因?yàn)椴幌矚g她處理方式,不喜歡她有些,所以在她上課自然不會(huì)安分,也因?yàn)槿绱,我原來的?qiáng)項(xiàng)學(xué)科也成了弱項(xiàng)?墒钦(dāng)我下決定心,初二不管她上課如何“”我都不再理會(huì),不隨便講話,好好聽課時(shí),卻從汪老師口中得知她不教我們了,我不禁有些失落。

  突然不知怎么會(huì)回想起自己以前不管怎樣吵鬧,她從來沒有不管我過,她認(rèn)為我是個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生,她希望我好好學(xué)習(xí)。不只是我,一些同學(xué)因?yàn)樯险n多嘴,被她叫到辦公室訓(xùn)過后,她又心平氣和的叫他好好學(xué)英語(yǔ)。

  她似乎從來沒有放棄過一個(gè)學(xué)生。

  她上課處理多嘴同學(xué)的搞笑事件就像流水般輕輕從腦海中流過,被時(shí)間沖淡。她的諄諄教誨卻依舊留在腦海中。

  當(dāng)再一次在學(xué)?匆娞嶂乃,手上有多了一把三角尺。“潘老師!”大家對(duì)她喊著。

  半命題假如我是優(yōu)秀作文5篇(四)

  假如我是“小偷”

  “小偷”這個(gè)詞語(yǔ),大家再也熟悉不過了,并令人異常厭惡,可我這個(gè)“小偷”卻不同凡響。

  假如我是“小偷”,我會(huì)偷走黑暗。要知道,許多犯罪的過程是在夜里完成的。夜里,屋外十分黑暗,如果我能偷走黑暗,世界將會(huì)減少一些犯罪,生活也會(huì)變得更加美好。

  假如我是“小偷”,我會(huì)偷走懶惰。如果我們的國(guó)家13億人口都非常勤奮,沒有好吃懶做的人,那么,國(guó)家將變得更加美麗而富饒,而且還會(huì)成為勤勞之國(guó)。

  假如我是“小偷”,我會(huì)偷走貧窮。這樣,乞丐不會(huì)沿街乞討,他們也會(huì)找到一份適合自己的工作,做到自食其力?傊澜缟喜粫(huì)再有貧窮的人,大家都過著安居樂業(yè)的生活。

  假如我是“小偷”,我會(huì)偷走街上的垃圾,F(xiàn)在,街頭垃圾越來越多,有時(shí),竟然發(fā)出一股惡臭的氣味,令人煩不勝煩。我會(huì)把垃圾偷走,倒進(jìn)垃圾箱里。這樣,既可以使城市變得一塵不染,還可以讓行人不再忍受垃圾發(fā)出的臭味。

  假如我是“小偷”,我會(huì)偷走病人身上的病毒。在醫(yī)院里,那些病人飽受病痛的折磨,生不如死。我要偷走病毒,使病人個(gè)個(gè)恢復(fù)健康,天天開心快樂。

  假如我是“小偷”,我會(huì)偷走父母頭上的白發(fā)。這樣天下的人們都會(huì)永遠(yuǎn)年輕,不會(huì)衰老。

  假如我是“小偷”,我會(huì)偷走各種自然災(zāi)害。20xx年的汶川大地震,地震前與后相隔不到80秒,卻死亡了10幾萬人,這簡(jiǎn)直是難以置信的。近年來,各種自然災(zāi)害在世界各地不斷發(fā)生,比如:地震、火山噴發(fā)、海嘯、臺(tái)風(fēng)……我會(huì)偷走所有的自然災(zāi)害,讓它們永遠(yuǎn)不再肆虐。

  怎么樣,這種“小偷”是不是很善良呢?這種“小偷”是不是令大家贊賞呢?我喜歡做這樣的“小偷”。

  半命題假如我是優(yōu)秀作文5篇(五)

  假如我是小狗

  假如我是一只小狗,我會(huì)認(rèn)真的為主人看家,不讓小偷偷走家里的東西,如果偷了家的東西,我會(huì)拼命的咬他,把他咬跑,那樣我們家就安定了。

  如果我會(huì)說話,主人問我:“這是怎么搞的?”我會(huì)說:“咱們家剛剛來了一個(gè)小偷,我把他嚇跑了。”主人一定會(huì)說:“你太好了,我很喜歡你。”主人還會(huì)給我牛肉干吃。

  如果主人早上睡懶覺,不起床的話,我會(huì)大叫道:“主人,快起來,上班要遲到了,總經(jīng)理該說你了。汪、汪、汪、汪、汪、汪!”一直到把主人吵醒,我才能走開。

  我想我不會(huì)變成小狗,這只是想象而已。

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