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暑假日記素材5篇優(yōu)秀作文500字

發(fā)布時(shí)間:2020-02-04

暑假日記素材5篇優(yōu)秀作文500字

  寫日記是一種十分優(yōu)秀的習(xí)慣,以下暑假日記,希望對您有所幫助

  暑假日記一

  夕陽曬著大地,像是給大地鋪了一層金色的地毯,云朵在天上慢悠悠的飄著,微風(fēng)劃過人們的臉頰,此刻,我的心情是那么的美好,趁著這個(gè)好時(shí)機(jī),為什么不出去走走,鍛煉鍛煉呢?

  今天下午,我、林皓欣和高辰宇一起去華工操場鍛煉身體。

  我們來到華工操場,看到了很多人在這里運(yùn)動,有的在打籃球,有的在踢足球,還有的跑步,他們的表情各不相同,有的高興的跳了起來,好像贏得了一次小比賽,有的面無表情,看來像是輸了。

  我們來到跑道上,還沒等我們說跑,高辰宇就先跑了,我對林皓欣說:“我們快去超過高辰宇,”“好的”可沒跑多久,林皓欣便叫累了,看來林皓欣的跑步?jīng)]有以前好咯,高辰宇倒厲害了,以前我和她的跑步速度都差不多的,現(xiàn)在想超過她,有點(diǎn)點(diǎn)小困難,我咬緊牙關(guān),使上最后的一點(diǎn)力氣才超過她。

  夕陽慢慢的下去了,仰望天空,能隱隱的看見月亮,它好像在提醒我們這個(gè)快樂時(shí)光要結(jié)束了。

  今天我們鍛煉了一小時(shí),俗話說的好,每天鍛煉一小時(shí),幸福生活一輩子!

  暑假日記二

  今天,我在想:我應(yīng)該學(xué)會做什么菜呢?原來,爸爸要出一個(gè)星期的差,明天就要走了,媽媽做的飯不好吃,怎么辦呢?

  突然,我看見爸爸在包餃子。一個(gè)個(gè)包的又快又好,然后在把那些餃子放到鍋里,接著又包了起來。我也學(xué)著爸爸包了幾個(gè),可還沒包上幾個(gè),餃子就一個(gè)個(gè)露餡了。我對爸爸說:“您是怎么學(xué)會的?”“只要認(rèn)真點(diǎn)兒,就可以了。”爸爸說到。今天晚上我一直都沒睡好,一直在想爸爸對我說的話。

  第二天,我一早起來一看,爸爸已經(jīng)走了。我早上吃了些東西,然后匆匆忙忙上學(xué)去了,我在學(xué)校里一直也沒有聽課,終于挨到了放學(xué)。媽媽接我回家之后,我做了會作業(yè)。到了七點(diǎn)左右,要吃飯了,我對媽媽說:“今天晚上我來做。”媽媽高興地同意了。

  我拿了一些面團(tuán),切成一小塊一小塊,然后用面杖搟面團(tuán),我再把肉抹用筷子夾到了面皮里,然后我又捏餃子的邊邊,使它煮的時(shí)候不露餡。然后我再把一個(gè)個(gè)餃子放到鍋里煮。“唉呀!我沒有看清楚爸爸倒了多少油和鹽,怎么辦呢?”我說。我就放了一大勺鹽和一半碗油。大約煮了十五分鐘,我就把火關(guān)了。然后我先償了點(diǎn),好咸。媽媽笑著對我說:“做餃子不用鹽和油。”怎么辦呢?我想了想。我把鍋里的水倒掉,重新加了開水在里面。

  我把餃子端到桌子上,用小碟子裝了點(diǎn)調(diào)料給媽媽。媽媽償了償說:“你做的餃子真好吃。”我甜甜地笑了。

  暑假日記三

  在生活中人人都有一個(gè)習(xí)慣,但習(xí)慣是不同的,因此,習(xí)慣帶來的結(jié)果也是不同的。有些人的習(xí)慣設(shè)置能讓一個(gè)大型產(chǎn)業(yè)公司倒閉;有些人的習(xí)慣卻能挽救許多人的生命……。所以,我們要清楚什么是壞習(xí)慣什么是好習(xí)慣。

  生活中有些人的壞習(xí)慣有很多,如:隨地吐痰、亂扔垃圾、浪費(fèi)資源、破壞公物、大聲吵鬧、沉迷于電腦游戲……一旦有了壞習(xí)慣,人們很難把壞習(xí)慣變成好習(xí)慣的。但只要自己虛心承認(rèn)識到了錯(cuò)誤,時(shí)時(shí)注意,就能很快改正。

  上個(gè)星期,我們?nèi)チ它S山。在下山的時(shí)候,我們看見了一塊石碑,上面刻著:于1972年十月,游人王某,在山上吸煙,吸完后將仍在燃燒的煙頭扔下山去。正掛在一個(gè)松枝上,燒毀各種名貴松樹無數(shù)棵……亂扔煙頭是一個(gè)壞習(xí)慣,我們不能學(xué)他這么做。

  我們要養(yǎng)成好習(xí)慣,盡量保護(hù)好我們的環(huán)境。說到環(huán)境,那就不得不提到我們小區(qū)的保護(hù)計(jì)劃——垃圾分類。收集垃圾時(shí)要把垃圾分成四類:可回收垃圾、有害垃圾、其他垃圾、廚余垃圾。針對不同垃圾進(jìn)行不同的處理:有些進(jìn)行回收利用;有些進(jìn)行焚燒發(fā)電;有些可以制作肥(飼)料;有的進(jìn)行(對有害垃圾)無害化處理……

  從現(xiàn)在開始,我們要把節(jié)約每一件東西,當(dāng)成我們的習(xí)慣。習(xí)慣成自然,收益的并不是你一個(gè)人,而是一個(gè)城市,一個(gè)國家,一個(gè)社會……。

  暑假日記四

  一大早,我和爸爸急急忙忙地吃完早餐,開著汽車帶上二班的傅智梵和他的媽媽一起到了海珠區(qū)的文化館……

  起先,我以為只用十幾分鐘就能到的,但想不到因?yàn)闊┤说娜嚭托蘼,結(jié)果用了差不多一個(gè)小時(shí)!不過還好,我們沒遲到,懸著的心一下子放下了。

  我們要去哪呢?原來是去文化館考級,我學(xué)單簧管,光學(xué)不用怎么行了?而且正好傅智梵也要考單簧管,就和他一起來了。對了,老師也在那里。

  考級前幾十分鐘,老師把我們帶到了一個(gè)挺大的房間,里面人山人海,有的人在練習(xí),有的人在聊天,有的在玩手機(jī),所以吵吵鬧鬧的——吹小號的發(fā)出響亮的聲音,吹長笛的奏出婉轉(zhuǎn)的旋律,吹低音號的發(fā)出沉悶的樂曲……美中不足的是都各吹各的,亂轟轟的。

  我吃驚極了,難道在這又吵又鬧的房間考級?教官聽得清我吹嗎?想到這里,我又想應(yīng)該不是吧?哎!開始考了就知道了。

  考級開始了,我從輕輕松松變成了緊張得像火箭發(fā)射似的。我猜對了,考級是在另一個(gè)小房間里考的。我抬起腳,走進(jìn)房間,找了個(gè)座位,坐了下來。我前面就是傅智梵,也就是說,他吹完了就到我了。我緊張極了,生怕因?yàn)榇靛e(cuò)了一個(gè)音,吹少了一個(gè)音而導(dǎo)致這次考級的失敗,要知道,我考的可是六級。終于輪到我了,小心翼翼地用右手拿起單簧管和譜子,并把準(zhǔn)考證遞給考官。考官接過準(zhǔn)考證,說了聲:“好,先吹音階。”我看到考官一臉嚴(yán)肅的表情,心里不由得多了一份懼怕。我熟練地把B大調(diào)音階和琶音吹完,馬上接著吹練習(xí)曲,想不到連一半都沒吹完,考官就叫我停了,怎么了呢?相信考過中國音樂學(xué)院考級的同學(xué)都知道,因?yàn)橐皇浊L了,大部分的曲目都有5頁多張紙,考的人又多,所以考官覺得聽得差不多就行了。

  考完后,我緊張的心情一下子舒緩了許多,還與傅智梵聊起了剛剛那些緊張的畫面。

  “嗨!傅智梵,考得怎么樣啊?”

  “哈哈!今天的發(fā)揮非常地好!”傅智梵回答,“你呢?”

  “啊?我只不過吹錯(cuò)了一個(gè)音,應(yīng)該不會考不上吧?”我略帶擔(dān)憂地問他。

  “啊!沒事的!”

  “啊,那我就放心了。”

  就這樣,我們說說笑笑地離開了考場。

  大街上,紅日似火,烈日炎炎,一陣陣的熱浪翻滾而來,赤熱的陽光照耀在大地上,這又是一個(gè)汗流浹背的大熱天!

  暑假日記五

  一學(xué)期又匆匆地過去了,當(dāng)開學(xué)的日子來到時(shí),我們已是六年級的學(xué)生了。在這個(gè)新的學(xué)期里,我有許多新的感想。

  首先,在這新學(xué)期來到之際,我已經(jīng)是六年級——小學(xué)最高年級的學(xué)生了。明年6月份,我們就要面臨小升初考試了。由于重點(diǎn)中學(xué)的考試難度都要大大高出小學(xué)六年級的難度,所以,我不僅要在課堂上學(xué)習(xí)知識,課外班的學(xué)習(xí)也少不了。六年級這一年,是必須要在課余時(shí)間加強(qiáng)練習(xí)的。老媽跟我說,熬過六年級這一年就好了,等上了初中,就不用再學(xué)什么奧數(shù)、奧英了。其實(shí)我也知道,中學(xué)雖然不用搞奧數(shù)、奧英,但中學(xué)課堂教的知識量和小學(xué)完全不是一個(gè)檔次,六年級的這年雖然要上很多課外班,但是中學(xué)要掌握的知識更多。所以,我覺得在六年級這一年要慢慢適應(yīng)越來越多的任務(wù),等我升中學(xué)后也不會覺得那么累了。

  六年級的這一年,作業(yè)、任務(wù)無疑是很多的。我做事總有個(gè)“磨蹭”的習(xí)慣,做作業(yè)的時(shí)候注意力不集中。開學(xué)這兩天一過,我就發(fā)現(xiàn)這“磨蹭”的習(xí)慣非改不可了。下午放學(xué)后,本來作業(yè)倒不是很多,可作為要沖刺重點(diǎn)中學(xué)的我,不僅要做學(xué)校的作業(yè),還要做奧數(shù)練習(xí),英語測試卷……一下子就感到時(shí)間不足了,影響心情的同時(shí)又讓我感到頭腦昏昏的。我仔細(xì)思考了“磨蹭”影響到我的每一個(gè)因素,最后推斷出:如果我不“磨蹭”,我可以更早地寫完作業(yè),并且不會腦子短路。雖然在學(xué)習(xí)過程中會累點(diǎn),但不會太大地影響到效率。從來沒有一個(gè)人認(rèn)可不改“磨蹭”的習(xí)慣是可行的,我一直以來都有“磨蹭”的毛病,可以前沒有改,在現(xiàn)在這個(gè)更加緊張的時(shí)候,也就更加難改嘍。但我說這話不代表我不改,因?yàn)槲乙仓溃绻桓拇肆?xí)慣,我后面的學(xué)習(xí)會被拖累得更多。

  話說來說去,似乎我們已經(jīng)到了小升初考試的時(shí)候。但是那些向著重點(diǎn)中學(xué)沖刺的學(xué)生此時(shí)并不早矣。我希望我也能在這最后一年做最后的沖刺,在小升初考試?yán)锶サ母玫某煽?

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