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關(guān)于實踐的作文:知識來源于實踐

發(fā)布時間:2020-02-05

關(guān)于實踐的作文:知識來源于實踐

  編者按:《知識來源于實踐》是一篇關(guān)于實踐的作文,通觀察種菜,小作者發(fā)揮自己愛探究的好奇心,將簡單的種菜勞動,用精彩的對話形式,層層析出,明白道理,從而探究出菜長得好的基本原理,于親身社會實踐中學(xué)到知識。

  我們學(xué)校門前有一條河,河邊由大水沖積而成的幾塊荒土,農(nóng)民伯伯將它們開墾出來,種上了許多蔬菜,成了一道美麗的風(fēng)景。

  星期五是一個陽光明媚的好天氣,下午鐘老師帶我們來到了河邊的菜地,去實地調(diào)查,了解蔬菜的生長情況。

  我從一個陡坡下到河邊的菜地,第一眼就把目光投向了一位老奶奶,她正辛勤地為菜施肥。由于是初次看別人種菜,我仔細(xì)端詳著老奶奶,注意她是怎樣做這些的。只見她提著一個塑料桶,里面盛滿了點菜的肥料,她一邊小心地在菜的周圍挖個小坑,一邊小心地將黑黑的肥料澆在菜的附近,如此優(yōu)雅的動作,感覺就像是在做一件特別有意義的事。我跑到老奶奶身邊問老奶奶:“奶奶,請問這是什么菜呀?”

  老奶奶看了看我,慈祥地對我說:“啊,好的,這叫紅心蘿卜菜,你們沒有見過吧!”

  “確實是我們沒有見過的,好奇怪的菜!”我又蹲下去仔細(xì)地觀察著說。

  “還有許多你們沒有見過的新鮮菜,以后長起來了,你們就會更加驚奇的!”

  “你們多辛苦啊,看這些菜長得多旺盛!它們?yōu)槭裁撮L得這么快啊!”

  老奶奶有點神秘地說:“長得快,是要有一些特殊的養(yǎng)料,它們特別愛喝!不然就不會長得這么好!”

  我有點好奇地問她:“那到底是什么呀!”

  老奶奶說:“其實就是要我們?nèi)祟惖募S便呢,這才是最好的有機(jī)肥料,呵呵,你們聽了是不是感覺好惡心吧!”從老奶奶的笑容中,似乎藏著一種不可告人的秘密,仿佛我們都不知道似的。

  其實,我們都知道,蔬菜要長得好,這是要施肥的。農(nóng)家肥點菜就可以快點生長起來,可以長久發(fā)揮肥力,可見,多參加勞動就可以長知識了,我從中總算明白了種菜施肥的作用了。

  蔬菜能長這么好,都是農(nóng)民伯伯辛辛苦苦種出來的,要是沒有他們的付出,我們就吃不上新鮮有味的蔬菜了,真是各行各業(yè)都有經(jīng)驗,要是學(xué)習(xí)也是如此經(jīng)常“施肥”,不斷加油,成績肯定也會進(jìn)步很快的。

  作者|五年級89班歐陽靖

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