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小學(xué)拿手好戲作文開(kāi)頭結(jié)尾500字_我的拿手好戲小學(xué)作文5篇

發(fā)布時(shí)間:2020-02-13

小學(xué)拿手好戲作文開(kāi)頭結(jié)尾500字_我的拿手好戲小學(xué)作文5篇

  我們?cè)谟懻撟约旱谋绢I(lǐng)。有人說(shuō):“我會(huì)做蛋炒飯。”有人說(shuō):“我會(huì)煮面條。”還有人說(shuō):“我會(huì)做冰淇淋。”當(dāng)然我也有本領(lǐng)。我的拿手好戲是包水餃以下是小編給大家整理的小學(xué)拿手好戲作文開(kāi)頭結(jié)尾500字_我的拿手好戲小學(xué)作文.希望可以幫到大家

  拿手好戲作文<一>

  你有你的獨(dú)門(mén)特技,我便有我的拿手好戲——滑旱冰。

  我滑旱冰的時(shí)候,都會(huì)先把滑旱冰的基本動(dòng)作練習(xí)一遍:首先,要站起來(lái),之后,將雙腳調(diào)整成“八”字形,緊接著,原地踏步……

  過(guò)了好一會(huì),覺(jué)得自己熟練的了,已經(jīng)可以繼續(xù)往后進(jìn)行了,就開(kāi)始第二步——滑。我輕松地,非常有把握地向前挪動(dòng)著雙腳,先將我的左腳輕快地劃出去,緊接著,我的右腳也緊隨其后。就這樣,一步、兩步、三步……我像一只輕盈的小鳥(niǎo),在地面上自由自在的飛來(lái)飛去!

  還記得我第一次學(xué)習(xí)滑旱冰的時(shí)候,我連站都站不穩(wěn),只能扶著墻站起來(lái),練了好長(zhǎng)時(shí)間的基本動(dòng)作后,我有些厭倦了,自己試著滑了幾下:我小心翼翼的挪動(dòng)著雙腳,我左腳剛滑過(guò)去,正準(zhǔn)備著將另一只腳滑過(guò)去的時(shí)候,已經(jīng)滑出去的左腳又回來(lái)了,還沒(méi)等我弄明白這是怎么回事的時(shí)候,“啪”的一聲,我重重的摔在了地上,很疼很疼。我的手掌心,被摔的紅彤彤的,還沾滿了灰塵和泥土,膝蓋也被磕的快流血了。但是我不放棄,繼續(xù)堅(jiān)持練習(xí),如果摔跤了,就爬起來(lái)!就這樣反復(fù)練習(xí),摔了好多次,又練習(xí)了很多次,我終于學(xué)會(huì)滑旱冰了!我內(nèi)心的喜悅,真是無(wú)法用言語(yǔ)來(lái)表達(dá)。

  這就是我的拿手好戲!你呢?

  拿手好戲作文<二>

  我有許多興趣愛(ài)好,如畫(huà)畫(huà)、打籃球和吹竹笛等等,今天就來(lái)說(shuō)說(shuō)我最拿手的本領(lǐng)——吹竹笛。

  記得剛上一年級(jí)時(shí),學(xué)校音樂(lè)課上我們學(xué)習(xí)了竹笛的使用方法,這是我第一次親密接觸竹笛,它那悅耳的聲音深深地吸引了我。當(dāng)我學(xué)會(huì)吹“哆來(lái)咪……”這些音符時(shí),我高興地笑了,心想:哈哈,我已經(jīng)學(xué)會(huì)吹竹笛啦!當(dāng)我自以為很了不起,迫不及待地去挑戰(zhàn)高難度曲譜的時(shí)候,頓時(shí)傻了眼,眼前密密麻麻的音符上上下下跳躍著,仿佛在嘲笑我的自大。那一刻,我的自信一下被擊垮了,但我卻沒(méi)有放棄。

  從此以后,我每天不厭其煩地反復(fù)練習(xí),不放過(guò)任何一個(gè)“破音”、“雜音”。終于,功夫不負(fù)有心人,我的吹笛水平漸漸地進(jìn)步了。當(dāng)我再次翻開(kāi)曲譜,看到的不再是狂歡的“妖魔鬼怪”在奚落我,而是一個(gè)個(gè)軟弱的“小柿子”,等著我將它們統(tǒng)統(tǒng)拿下。現(xiàn)在,每當(dāng)吹出優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)時(shí),我都會(huì)感到無(wú)比自豪。我也憑借一首歡快、流暢的《小螺號(hào)》,在浙江省藝術(shù)節(jié)比賽時(shí)表現(xiàn)突出,贏得了觀眾和評(píng)委的陣陣掌聲,并且取得了優(yōu)異的成績(jī)——金獎(jiǎng)。今年,在學(xué)校竹笛社團(tuán)的層層選拔中,我表現(xiàn)出眾,榮幸地被選去代表學(xué)校參加區(qū)級(jí)比賽,當(dāng)收到這個(gè)通知時(shí),班里的同學(xué)們投來(lái)了贊許的目光。

  打開(kāi)笛包,我看到的是與我日夜相伴的好朋友,是它配合著我吹出動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)。吹竹笛,讓我明白了一個(gè)深刻的道理:一分耕耘,一分收獲!

  拿手好戲作文<三>

  釘紐扣是我的絕招。一開(kāi)始,我一點(diǎn)也不會(huì)釘,當(dāng)然要請(qǐng)教高手媽媽為我指導(dǎo)一番。媽媽剛開(kāi)始讓我先把線穿進(jìn)針眼里,我左手拿著線,右手拿著針,我費(fèi)了九牛二虎之力還是穿不上,媽媽告訴我秘訣,我吐了點(diǎn)唾沫在線上,捻了捻,線變得又細(xì)又長(zhǎng),輕而易舉就穿進(jìn)了針眼。

  輕飄飄的針拿在手上,就像金箍棒似的,重得不得了。我一扎下去,“啊!”我大叫起來(lái),把衣服扔在地上,媽媽說(shuō):“玻璃瓶里裝水——三分鐘熱度。”我不服氣,想了一條錦囊妙計(jì)。我先把針向下扎一個(gè)孔,然后從底下順著那個(gè)孔往上穿。就這樣來(lái)來(lái)回回,一個(gè)紐扣就被我釘好了,我的心里比吃了蜂蜜還要甜呢

  釘紐扣真有趣,我雖然經(jīng)歷了許多挫折,但是我學(xué)會(huì)了一種新的本領(lǐng),讓我受益無(wú)窮。

  拿手好戲作文<四>

  從四歲起我就羨慕那些會(huì)轉(zhuǎn)呼啦圈的人!

  一天,我閑著無(wú)聊,就想轉(zhuǎn)呼拉圈,但是我不會(huì)轉(zhuǎn),那又該怎么辦?“心甜,那你可以學(xué)啊!只要扭一扭腰,其它部位不動(dòng)就可以了!”奶奶親切地說(shuō)。“好吧,讓我試試。” 我馬上按照奶奶教我的方法轉(zhuǎn)了起來(lái)。“咦,太好了,我會(huì)轉(zhuǎn)呼啦圈了!奶奶,我已經(jīng)可以轉(zhuǎn)十個(gè)了!”我興高采烈地說(shuō)。

  上了一年級(jí),我已經(jīng)可以轉(zhuǎn)兩百多個(gè)了,別人叫我停,我還停不下來(lái)呢!轉(zhuǎn)呼啦圈還成了拿手好戲!

  轉(zhuǎn)呼啦圈雖然很簡(jiǎn)單,這時(shí)也讓我明白了一個(gè)道理:凡事看起來(lái)很難,但只要你認(rèn)真去學(xué),投入地學(xué),這樣,你覺(jué)得難的事情,你也容易掌握!

  拿手好戲作文<五>

  那是一個(gè)炎熱的午后,我對(duì)著曲譜擺手勢(shì),對(duì)著葫蘆絲吹嘴吹氣。

  過(guò)了一會(huì)兒,老師從后面探出頭來(lái)。他讓我吹音,我沒(méi)完全按住口子,吹的音搖搖晃晃,不穩(wěn)定。他幫我按緊了,讓我朝里面吹氣,我這回吹的音穩(wěn)定多了。他松開(kāi)手,讓我自己按著吹。我這回找到點(diǎn)了,輕輕松松就吹好了。他讓我吹音階,他先演示一遍,那音樂(lè)柔和、溫暖而輕巧。我本以為只要一個(gè)一個(gè)抬上去就可以了,但沒(méi)想到吹“4”的時(shí)候要松開(kāi)一個(gè)指下面全按住。我立刻改正了回來(lái),就這樣,我在一次次的練習(xí)、學(xué)習(xí)中,漸漸學(xué)會(huì)了葫蘆絲。

  我非?鞓(lè)!

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