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關(guān)于沉默的優(yōu)秀作文范文5篇

發(fā)布時(shí)間:2020-02-16

關(guān)于沉默的優(yōu)秀作文范文5篇

  “話題”作文其實(shí)只是提供了一個(gè)話題,即規(guī)定了表達(dá)的中心內(nèi)容,而不限制取材范圍和表達(dá)方式的作文形式。以話題為內(nèi)容的開(kāi)放式命題與以往的命題作文相比較,它的好處是給考生寫(xiě)作的空間更大。發(fā)揮的余地大。下面是小編收集整理的關(guān)于沉默的優(yōu)秀作文范文5篇,歡迎借鑒參考。

  關(guān)于沉默的優(yōu)秀作文范文5篇(一)

  沉默的夢(mèng)想

  小的時(shí)候,爸爸媽媽對(duì)我說(shuō):“孩子啊,真的好希望你快點(diǎn)長(zhǎng)大呢。那樣?jì)寢尯桶职志筒挥脼槟悴傩牧。而你也可以在你的空間里自由施展了。”那是我沒(méi)有說(shuō)話,因?yàn)槲也恢涝撛鯓踊卮鹉銈儭,F(xiàn)在我長(zhǎng)大了,轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)14了。我以為我可以隨你們的想法去闖了。但是在我即將展翅的時(shí)候,我又被那熟悉的聲音喚了回來(lái)。

  那天我依然依偎在你的懷里,聽(tīng)你講著你小時(shí)候的故事。突然間,你對(duì)我說(shuō):“孩子啊,如果你還是小時(shí)候的你多好啊,那樣,媽媽就可以永遠(yuǎn)和你在一起了。”我還是毅然的沉默了。

  我想不明白,你們不是很希望我長(zhǎng)大么?這樣你們不就可以幸福了么?沒(méi)有我煩你們、讓你們操心。我把我的翅膀收了回來(lái)。讓它沉默在我的雙臂下。我一直想不明白。

  但是我有我的夢(mèng)想,我的夢(mèng)想固然不是偉大的,但我是不會(huì)輕易放棄的。但因?yàn)閶寢尩脑,我也選折了沉默我的夢(mèng)想。其實(shí),我的夢(mèng)想很簡(jiǎn)單,坐在電腦前,寫(xiě)著我喜歡的小說(shuō)。但是……

  雖然我沉默了我的夢(mèng)想,但那不表示我會(huì)放棄我的夢(mèng)想。我會(huì)堅(jiān)持。即使媽媽希望我回到小時(shí)候。即使媽媽希望我能展翅飛翔。但那不表示我會(huì)放棄。我的夢(mèng)想,雖不偉大。但,那始終是我的愿望。所以,我沉默了,夢(mèng)想。也依然會(huì)實(shí)現(xiàn)它。

  關(guān)于沉默的優(yōu)秀作文范文5篇(二)

  為你而沉默

  那案邊釉色為誰(shuí)添、紅墨為誰(shuí)顏。銅鈴聲泯滅,銅銹盡綿延。繁華故遷,重音鋪過(guò)天。

  翼州城郊,毛驢牽著老叟一睹云煙,老叟吹著小曲卻驚動(dòng)了天邊的孤鳶,于是它銜著他的童年墜入了人間。只因貪得了人間是非,老叟眼簾淚不盡成泉。只鳶又如何去校隊(duì),這刻意的簽。

  那是一場(chǎng)沒(méi)有浮色的童年,他微笑地走在人間。一切美的意象是對(duì)她詩(shī)化得鋪墊。尋尋覓覓他等她一句摯言。途彼公田,他只用了一個(gè)溫馨勾勒眼前。如此簡(jiǎn)單的獨(dú)白,如此簡(jiǎn)單的安排,卻換得她執(zhí)意以冷漠潑散成冰的流年。

  歲寒?dāng)?shù)十載,滄?淘谒哪樕。擬陰醞釀的女兒紅,他愈品愈濃,她卻故自以笑釋從容。

  她匆匆了卻塵囂予我以從容,我孤影沉默在溪水橋頭。迷失的霧,而我已墜入沉默的低谷,我沉默,聲不易出。一如那皎潔的月光斑駁在枯樹(shù)枝頭,或凄美,又或是卑微。一切歸于自然,人不予雕琢。

  沉默如荼,我嘗它千百度,卻嘗不出你的孤獨(dú)。為什么你如此委婉而又倏忽。這隱藏在深閨里的雉鵑,又如何飛出你沉默過(guò)的遠(yuǎn)古。

  沉默如荼,你嘗它千百度,卻不在酒暖夢(mèng)微處。為什么我在故里不見(jiàn)伊人故。這繁華已故的雕塑,染上了風(fēng)雪,熱情不復(fù)。

  多年后、竹籬短、野草馨。蔓延在濃墨交織的山水間。驀然一回首,潸然涕下。你蹙繡眉為了誰(shuí)。近距離的情節(jié),遠(yuǎn)距離的訴說(shuō)。我不解你沉默為了誰(shuí)。開(kāi)不了口的結(jié)局,你沉默又離去。我沉默投之以不舍。因?yàn)椴蝗虂y卻這片獨(dú)徑上的憂傷。

  你沉默因?yàn)榉艞,以婉約放棄那蟬翼般的柔情。

  你沉默因?yàn)閳?jiān)守,以虛無(wú)縹緲堅(jiān)守那霧雨的朦朧。

  你沉默,守于低調(diào)的華麗。因?yàn)槟悖易x懂了什么叫放不下的回憶;蛟S,沉默是我們間最真的回憶。

  關(guān)于沉默的優(yōu)秀作文范文5篇(三)

  青春后,以沉默待天地合

  干燥的天氣,悶熱的房間,守著街道的陳舊老樓,一切是那么遙遠(yuǎn)而熟悉。我將目光游離在那漸行漸遠(yuǎn)、迷蒙漸去的過(guò)往,那些青春的不顧一切,我們都曾有過(guò)。

  十四歲的叛逆,我們張揚(yáng)的無(wú)著無(wú)落。

  在這個(gè)并不算小也并不算大的城市里,這個(gè)并不算小也并不算大的年紀(jì),我們?cè)诨ㄩ_(kāi)的季節(jié)相遇。擁有著對(duì)年輕的執(zhí)著與追求,對(duì)未來(lái)的美好與熱愛(ài)。那些青春所給予我們需要的、放肆的,我們無(wú)一例外,都擁有著;蚩鞓(lè),或悲傷,面對(duì)不得不面對(duì)的現(xiàn)實(shí)幻想著,已許未來(lái)的某一天會(huì)出現(xiàn)奇跡。等待著,尋找著,已許童話故事中的情節(jié)會(huì)真的降臨。那是年少輕狂的我們都曾留給自己的夢(mèng),然而,久而久之,便在時(shí)間的流逝中淡忘了一切,那些永遠(yuǎn)不可能發(fā)生的事。

  那時(shí)的我們,心高氣傲。將自己短暫的青春輕易地許下了一個(gè)又一個(gè)承諾,卻忘了那些夢(mèng)還太年輕,都沒(méi)經(jīng)過(guò)風(fēng)雨,我們拼不起。

  也許我也曾幻想過(guò)有一天可以像小說(shuō)里寫(xiě)的一樣擁有最完美的結(jié)局,然而在那種幻想下,日子還是就這么一天天過(guò)去了,沒(méi)有任何意外,也沒(méi)有幻想中的場(chǎng)景。走過(guò)了一天又一天,時(shí)間照舊,身邊的人、身邊的事,在不知不覺(jué)中流逝。我們的青春,平平凡凡的十四歲,沒(méi)有奇跡,沒(méi)有驚世駭俗的決定。我們張揚(yáng)、放肆,給自己一個(gè)無(wú)拘無(wú)束的青春和自由的權(quán)利。無(wú)視路人詫異的目光,走我們自己的路,路過(guò)青春的海。

  不知多久過(guò)后,現(xiàn)實(shí)的背影留下真實(shí)的疼痛和殘酷,那種曾經(jīng)深藏心底的依戀,請(qǐng)?zhí)嵝盐夷切┟篮靡琅f存在。

  幻化成雨,卻下錯(cuò)了季。

  那些青春的傷痛或微笑對(duì)我說(shuō):你還太年輕。

  也許在若干年后我還會(huì)想起,我也曾年輕過(guò),盡管那個(gè)青春沒(méi)有轟轟烈烈和驚天動(dòng)地,但是那些美好的回憶和溫存,已經(jīng)讓我明白,遇見(jiàn)你們,此生足矣。

  塵世后,以一笑傾紅塵醉;青春后,以沉默待天地合。

  關(guān)于沉默的優(yōu)秀作文范文5篇(四)

  那柳,沉默了歲月

  那柳,沉默了歲月

  而我們,還是孩子

  眺望,那抹濃綠

  仿佛在堅(jiān)守著

  未知的秘密……

  纖細(xì)的腰肢,在老柳的長(zhǎng)發(fā)下曼舞,牽著風(fēng)兒的手,無(wú)憂無(wú)慮。那火辣的陽(yáng)光,灼傷老柳的枝葉,找到小柳時(shí),也只剩溫柔。于是一群穿著碎花裙、背帶褲的小孩便在老柳下咿呀著、玩耍著,任老柳保護(hù)著他們白嫩的皮膚,純真的童稚。那年,重生了一群孩子,老柳卻又留一季輪回……

  一圈一圈,小柳也開(kāi)始成長(zhǎng),姣長(zhǎng)的發(fā)枝上鋪滿(mǎn)了綠色的希望。溪水潺潺,伴著孩子們不成調(diào)的三字經(jīng),流進(jìn)大地。而老柳卻依然不變,仍挺立在小柳旁邊,護(hù)著未來(lái)的陽(yáng)光,默默地伸長(zhǎng)發(fā)枝,增厚柳葉,任小柳舒適地?cái)[動(dòng)、任孩子歡暢的打鬧。那年,歡樂(lè)了一群孩子,老柳卻又獻(xiàn)一季芬芳……

  流水的歲月,小柳更加茁壯,他們的發(fā)枝彼此交纏著,老柳不覺(jué)又挺了挺腰,于是便造就了一個(gè)天然小屋。那群孩子呢,便在小屋中安靜的學(xué)習(xí)。雷神卻耐不住這份安靜,于是他開(kāi)始奔跑著、呼喊著,那汗啊,便從天宇飛瀉下來(lái),狠狠地打在大地上、打在老柳的身上,老柳顫了顫發(fā)枝,看著沉睡的小柳、看著學(xué)習(xí)的孩子們,咬了咬牙,頂了上去。那年,安逸了一群孩子,老柳卻已遍體鱗傷……

  一層一層,百花爭(zhēng)艷,小柳已迫不及待地奔向那片美麗。他掙扎著、掙扎著逃出老柳的保護(hù)。老柳的褐衣便深了又淺、淺了又深,即便如此,也掩不住他內(nèi)心的痛苦與無(wú)奈。他望望太陽(yáng),想說(shuō)些什么,而那群孩子的奔跑、歡笑卻讓他沉默了,于是他靜靜的觀望、觀望小柳那逐漸挺拔的身軀、觀望孩子們那逐漸成熟的面孔,他咧開(kāi)了嘴,無(wú)聲地笑著。那年,長(zhǎng)大了一群孩子,老柳也終于放下心來(lái)……

  日歷翻了一張又一張,換了一本又一本。小柳伸了伸腰肢,回首眺望,他看見(jiàn):一棵高大茂密的柳樹(shù)在不遠(yuǎn)處挺立著。嗯、腰沒(méi)有那么直、彎彎的,上面裝載著的卻是小柳忘記的歲月。剎那間,潸然淚下。他奔向那彎腰的柳,輕撫著那褐色的衣,彼此間,沉默著幸福……

  那柳,沉默了歲月

  而我們,都已長(zhǎng)大

  回首,不再挺拔的身軀

  卻堅(jiān)守著

  歲月抹不掉的愛(ài)……

  關(guān)于沉默的優(yōu)秀作文范文5篇(五)

  我不再做沉默的羔羊

  人的一生中,總要經(jīng)歷許多磨難。在我很小時(shí),媽媽就教導(dǎo)我:“成功,必須要邁出艱難的第一步。”

  記得入學(xué)不久,我膽小怕事,在課堂上總是“默默無(wú)聞”,不敢也不肯流露出自己真實(shí)的想法,哪怕我最后的結(jié)果是正確的。所以,我是一個(gè)很不起眼的孩子,連老師都不知道我叫什么,我常常羨慕那些在門(mén)口執(zhí)勤的同學(xué),我希望我也能風(fēng)光的站在那里,雖然,我的成績(jī)不錯(cuò),但由于膽小的原因,在班級(jí)中沒(méi)有任何職務(wù),時(shí)間一久,成功也離我越來(lái)越遠(yuǎn)。

  后來(lái),媽媽知道了我的表現(xiàn)。她沒(méi)有責(zé)怪我,而是開(kāi)導(dǎo)我,鼓勵(lì)我,告訴我,無(wú)論答案的結(jié)果對(duì)錯(cuò),都要把自己的真實(shí)想法說(shuō)出來(lái)?晌铱偸遣荒軌蛴赂业倪~出艱難的這一步。

  一段時(shí)間后,全校要開(kāi)家長(zhǎng)開(kāi)放日,由于各種原因,媽媽看到我的發(fā)言比較被動(dòng),下課后跟我談了談話,我表現(xiàn)的很木訥。媽媽很失望,她一氣之下,便抹淚走出校園。我望著她遠(yuǎn)去的背影,心里又酸又恨,一點(diǎn)兒也不是滋味兒。我呆呆的走到座位上,眼圈紅了,淚珠在眼眶里打轉(zhuǎn),但終究沒(méi)有落下。

  上課鈴響了,這是親子互動(dòng)時(shí)間。氣氛很活躍,大家都玩兒地很開(kāi)心。我望了望身邊空空的座位,又環(huán)顧了一下其他家長(zhǎng),淚水終于奪眶而出。

  距離下課還有一段時(shí)間,老師讓同學(xué)們到講臺(tái)給自己的爸爸媽媽說(shuō)幾句心里話。我心里一顫,覺(jué)得這是一個(gè)對(duì)自己的媽媽承認(rèn)錯(cuò)誤的好機(jī)會(huì),哪怕她不在這……我的帶著喜悅又緊張的心情舉起了手,哈,果然被請(qǐng)上臺(tái)了。

  由于第一次在這么大的場(chǎng)合前說(shuō)話,緊張的聲音都變了,我說(shuō)了這么幾句:“媽媽?zhuān)抑牢夷懶,沒(méi)有好好在課堂上表現(xiàn),對(duì)不起您平時(shí)對(duì)我的教育之恩,是女兒不好,也沒(méi)有讓您風(fēng)風(fēng)光光給我開(kāi)個(gè)家長(zhǎng)會(huì),我以后一定好好學(xué)習(xí),”話說(shuō)到這時(shí),淚又不爭(zhēng)氣的落了下來(lái)……教室里響起了熱烈的掌聲,老師把我深深的擁在懷里,就是在此時(shí)我明白了我已經(jīng)成功的邁出了艱難的第一步,我克服了困難!

  從這一天起我對(duì)學(xué)習(xí)奮發(fā)向上、努力鉆研,為了獲取更多的知識(shí),我每天都要讀完一本書(shū),這為我的作文水平打下了很好的基礎(chǔ)。我開(kāi)始寫(xiě)作、投稿,雖然有時(shí)也會(huì)失敗,但我知道:“不經(jīng)歷風(fēng)雨,哪見(jiàn)得彩虹?”終于,20xx年,我的作文得到了作文大賽評(píng)委的認(rèn)可,榮獲全國(guó)銀獎(jiǎng),這是一個(gè)很棒的消息,但是,人往高處走,我還有更高的挑戰(zhàn),不能在此處停止!

  媽媽說(shuō)得沒(méi)錯(cuò):成功,必須要邁出艱難的第一步!

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