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我的拿手好戲作文唱歌_我的拿手好戲是唱歌作文5篇

發(fā)布時間:2020-03-05

我的拿手好戲作文唱歌_我的拿手好戲是唱歌作文5篇

  唱歌可以讓我傷心時快樂,軟弱時堅強,低沉時豁達,我愛音樂。從小我就有一個夢想,就是長大后能做一名優(yōu)秀的歌手,下面是小編為大家整理我的拿手好戲作文唱歌,歡迎閱讀。

  我的拿手好戲作文唱歌1

  音樂,是一種藝術。我認為它是所有藝術中最絢麗的,因為她可以觸動我們的靈魂。當高漲的情緒得不到宣泄的時候,聽聽音樂,一切煩惱就都煙消云散了,而生活又變得美妙起來。音樂,正是背負著各種問題和壓力的人恢復往日鮮活的一劑良藥。

  老師帶領我們練習發(fā)聲,告訴我們唱歌時的用力點在腹部,唱完歌覺得腰累,那說明你發(fā)聲的位置對,唱歌時覺得口干舌燥,嗓子疼,那說明你根本就沒有找對發(fā)聲點,是唱不出好聽的歌來的。每次老師反復教,我也認真的聽,并用心去領會老師所說的話,可就是不明白。一到實際唱歌就找不著感覺了。高音上不去,低音低不下來。長音唱不了。于是乎就開始濫竽充數(shù)了。只張嘴不發(fā)聲。其實,這樣也是挺難的一件事情。張嘴時間長了,口干舌燥的覺得喉嚨受不了。如果你掌握了正確的發(fā)聲位置,唱歌時嗓子是真的不累的。我再也沒有口干舌燥、嗓子疼的現(xiàn)象了,再也不覺得唱歌是一件苦差事。現(xiàn)在對我來說,唱歌真的是一種享受呢?我特別享受這個唱歌的過程。

  我從學唱歌中懂了點東西——就是不管做什么事情,都要認真地去做,不能半途而廢,要用心去做。

  我的拿手好戲作文唱歌2

  我最喜歡的事就是唱歌。因為優(yōu)美的歌聲會把我吸引住,我會深深的陶醉在其中。

  我在學校住宿,宿舍的大同學會時不時的把我叫到他們那里唱歌,等我給大家唱完幾遍后,他們還會要求我再唱一遍,而他們也會和我一起唱,那種感覺真不錯。

  我非常喜歡唱歌,只要是我喜歡的我就一定想方設法學會唱。每年的六一兒童節(jié)我都會在學校里唱歌或者朗誦。每次的音樂課我都喜歡的不得了,十分快樂,因為又到學習新歌的時候了。

  到現(xiàn)在我們一共學習了四首新的歌曲,其中我最喜歡的就是《大家一起來》和《小鳥小鳥》,因為唱這兩首歌的時候還可以跳舞。那個時候我的心全是快樂,心隨著節(jié)拍飛翔。我害怕下課,因為鈴聲一響,我的音樂課就結束了,就不能唱歌跳舞了,就不能沉浸在音樂的世界音樂的海洋里了。

  因為喜歡音樂,所以我十分努力的學習音樂,她可以讓我傷心時快樂,軟弱時堅強,低沉時豁達,我愛音樂。從小我就有一個夢想,就是長大后能做一名優(yōu)秀的歌手,為了我的音樂夢想我一定會加油的,一定會的。

  我的拿手好戲作文唱歌3

  一直以來,我最喜歡的就是唱歌。我覺得唱歌是一中很奇妙的感覺。我會隨著而沉入,不知不覺就吟唱出來,但是我卻是一個害羞的人。會在乎別人的想法。所以我不敢唱,只會偷偷的聽,偷偷的去學,偷偷的去品。

  我真羨慕那些歌手,在舞臺上歌唱跳舞,大家都為他們歡呼,雖然我并不知道他們的心里是怎么想的,但是我總覺得,他們的努力不只是工作,是為贏得我們的歡呼。

  只是現(xiàn)實就是那么殘酷,沒有才能的人是永遠不可能站在舞臺上的,我也知道,一代代的歌手紅了一陣又退去了,大家只是追著新生,過去的風采沒人理會。誰知道,歌手是怎么做成的,我也想像偶像一樣穿上漂亮的衣服,帶上可愛的服飾,在燈光下唱歌跳舞,有觀眾為我鼓掌。

  動漫里的少女偶像太美了,歌是那么好聽,有伙伴陪著,一起朝著目標努力?墒牵瑒勇锏闹魅斯际怯刑厥獾臋C遇才能這么閃耀的,F(xiàn)實生活中不可能出現(xiàn),過去沒有,現(xiàn)在沒有,未來更沒有,即便是唱歌,也是為了賺錢生活。美好的夢只在我的幻想之中,聽著這么美妙的歌,做著一個永遠不會實現(xiàn),也永遠不會被發(fā)現(xiàn)的夢,也是件不錯的事情呢!

  雖然我不能做到像她們一樣的優(yōu)秀,但是我會繼續(xù)喜歡我的歌,繼續(xù)去學,繼續(xù)去唱。只為唱出心中的所想,就好。

  我的拿手好戲作文唱歌4

  方面她也是一個名副其實的“老古董”:不喜歡流行歌曲,更不會唱。故此,自認為“前衛(wèi)”的我當然在叫“媽”時在前面要加上一個“老”字。而老媽居然欣然接受。

  也許是被我感染的緣故吧,一年前,老媽忽然開始趕時髦了。什么、張柏芝、謝霆鋒等眾多明星她都認識了。

  有一天,老媽聽見我在唱的《流星雨》,竟怯怯地說:“璐瑤,能教我嗎?”我自豪地說:“難得老媽求我一次,我就不推辭啦!”

  就這樣,我每天都教老媽唱歌。

  一天,表姐鄧敏神秘地對我說:“你老媽聽見我在唱《流星雨》,她也跟著哼了幾句”當時,我暗自發(fā)笑,心不無感慨地想:這老媽還夠刻苦的!

  過了幾個星期,我對老媽進行了一次檢測。想不到,她竟然能完全地唱出《流星雨》來。只不過唱歌時表情不夠大方,聲音沒有完全放開,缺少點的味道。為了照顧老媽的情緒,我還是給她打了一個高分——90分,老媽竟然對這個分數(shù)不滿意,還想得更高的分數(shù)。

  于是,經(jīng)常在做飯、洗衣服時聽到老媽的練歌聲。一次,我跟老媽開玩笑,說:“老媽,你唱歌的水平可以趕上香港著名歌星李紋了,現(xiàn)在我給你打一百分了。如果我有錢,保證推薦你去唱歌,再包裝一下,保準你能唱紅全中國。”老媽笑彎了腰:“就我這破嗓子,聽眾肯定會捂耳朵;就我這形象,觀眾見了肯定會跑得精光。”

  怎么樣,我老媽夠謙虛吧?其實她聽了我的贊美,心里美著呢!

  我的拿手好戲作文唱歌5

  一年級的時候,我很佩服那些歌唱家,而且也想長大當一名歌唱家。于是,我央求爸爸給了報了聲樂班。

  一個春光明媚的下午,我來到了音樂教室,看見一個胖胖的、戴著眼鏡的老師,他讓我和他一起坐在鋼琴椅子上,親切地問我:“你真的想成為歌唱家嗎?”我使勁的點點頭。老師又說:“想學會唱歌,首先要學會吊嗓子,賈老師輕輕地彈起鋼琴“123454321”,一邊串音符從賈老師的嘴里蹦了出來。我驚訝地看著賈老師,因為那些音符在賈老師的嘴里立刻變得又響亮又悅耳,我羨慕極了。我也忍不住開始唱起來:“123454321”?刹皇菃?我唱得實在是太糟糕了,調都跑到喜馬拉雅山去了,搞得幾個好事的小孩紛紛趴到窗臺上看。我剛剛火熱的心情像被潑了一盆冷水似的,馬上熄滅了。賈老師對我說:“不要緊,慢慢來。”我用鼻子用力吸了一口氣,又唱了出來:“123454321”,這次競然唱地既流利又好聽。后來,音樂教室里常常傳出我“啊啊”吊嗓子的聲音,功夫不負有心人,慢慢地,我能輕松地唱出一首完整的歌曲了。我又不懈地練習,又能唱出更加好聽的有難度的歌來,那些小孩再也不敢嘲笑我了,賈老師也非常欣賞我。

  “走在鄉(xiāng)間的小路上……”優(yōu)美的歌聲從考級的教室里傳了出來,我考了五級,我成功了!在親人們的祝福聲中,我又努力地向那個美好的愿望—歌唱家前進著。

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