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我的拿手好戲作文600字_小學(xué)作文我的拿手好戲優(yōu)秀范文大全5篇

發(fā)布時間:2020-03-05

我的拿手好戲作文600字_小學(xué)作文我的拿手好戲優(yōu)秀范文大全5篇

  學(xué)幾門拿手好戲,成為一個多才多藝的人。今天小編在這給大家?guī)砦业哪檬趾脩?a href="http://9000bbs.cn/zuowen/">作文,我們一起來看看吧!

  我的拿手好戲作文(一)

  我是一個多才多藝的女孩,愛好廣泛。不僅能歌善舞,能寫會畫,還會彈奏被稱為樂器之王的鋼琴呢!說起我的鋼琴史,雖然還只短短的兩年,但我卻嘗夠了各種滋味,對它是愛恨交織。

  提起“恨”,那可是說不完,道不盡啊!因為它,我失去了許多玩的時間;因為它我的心情有時會變得緊張;因為它,小小的我就承受會課的壓力。且不說節(jié)假日的加班加點(diǎn),就是每天雷打不動的一個小時,就讓我身心疲憊。在這一個小時中,注意力可得高度集中,眼睛盯著曲子,雙手找音的位置,大腦時刻指揮,有時腳還要踩踏板,心中還要有節(jié)拍。更可恨的是還要忍受媽媽一遍又一遍的責(zé)罵。

  有時我真不想練了,可媽媽說做什么事情都要堅持到底才能成功,而且我有時也能感受鋼琴帶給我的快樂!那就是我對鋼琴的“愛”了!

  我愛在鋼琴上自由地彈著我所喜歡的歌曲;我愛看到在鋼琴比賽中我所獲得的優(yōu)異成績;不過,我最愛的是媽媽對我的夸獎,那時我心里的美呀,說不出來的美!

  媽媽說,當(dāng)初是我自己選擇了鋼琴,既然選擇了,就要勇敢地走下去!因為任何拿手好戲都不是能夠輕松地獲得,要需要付出汗水和淚水的!

  我的拿手好戲作文(二)

  拿手好戲,是一個我們并不陌生的詞匯。每個人都有自己的拿手好戲,當(dāng)然我也不例外。我的拿手好戲是彈柳琴。

  第一次接觸柳琴是在剛進(jìn)入校樂隊的時候。那時的我正在猶豫彈奏什么樂器,不經(jīng)意的一瞥,注定了我和她的緣分,我毫不猶豫的拿起了她。

  那時的我被她特有的民族氣韻所打動,她所代表的不僅僅是一架琴,更深的是中華民族幾千年來的悠久歷史。因次,我更加尊重和她相處的每一分鐘,用一顆虔誠的心來演繹最動人的音樂。

  柳琴的音色不是最美的,但我卻唯獨(dú)中情于她。她的聲音猶如那婉轉(zhuǎn)啼叫的黃鸝般,優(yōu)美動聽;她的聲音猶如動人歌唱的百靈鳥般,打動人心。每當(dāng)于她相處時,我便感覺自己猶如進(jìn)入一片桃花源地,心靈在那一刻被凈化。

  一曲狂放的《金蛇狂舞》被她演繹的淋漓盡致;一首悠揚(yáng)的《彩云追月》被她演繹的優(yōu)美動人。

  緣份天注定。這就是我和柳琴的深深的緣分。

  人生得一知己,已無憾矣!

  我的拿手好戲作文(三)

  說起我小時候的拿手好戲那是三天三夜也講不完,其中兩項最常用也最管用!(但是現(xiàn)在卻不管用了)

  拿手好戲一:寫作業(yè)三部曲,我小時候是想盡一切辦法不寫作業(yè),所以我自創(chuàng)了寫作業(yè)三部曲。

  第一步,先拿出書裝模作樣的寫一小會兒,之后說我餓了,吃飯時一定要細(xì)細(xì)品味,(因為這樣拖的時間更長)吃完之后再走走,消化一下。

  第二步:再過一小會兒,就說要去廁所,實(shí)際上我的衣服里藏著“寶物”(其實(shí)就一本課外書呢,)在廁所看個半個小時再出來,時間又拖長了。

  第三步:隔一小會兒時/間喝點(diǎn)水,趁喝水時還能看眼電視,就這樣本來半個小時就能寫完的作業(yè),我能寫了兩個小時。

  之后我明白了一個道理,早寫晚寫都得寫,長痛不如短痛,早寫完早解脫,所以寫作業(yè)三步曲我也就不再為之所用了,慢慢地我的課余時間也多了。

  拿手好戲二:哭,小時候我總感覺哭可以解決一切,比如不給我買玩具,我哭;不給我買零食,我哭;不讓我玩游戲,我哭;……總是用這一招讓爸媽給我這給我那。

  可是上小學(xué)之后我才發(fā)現(xiàn)哭不僅不管用了,而且哭起來也很難看……

  我的拿手好戲講完了,你的呢?

  我的拿手好戲作文(四)

  別人都有自己的拿手好戲,比如:唱歌、跳舞、打球等等,三百六十計,行行出狀元。我也有自己的拿手好戲---做雞蛋餅。

  小時候,我常常在廚房里看外婆做雞蛋餅,漸漸的,我做雞蛋餅的水平現(xiàn)在已經(jīng)超過了外婆,所以,我家每天的早飯都少不了我做的雞蛋餅。

  每天早飯前,我都會到廚房里做雞蛋餅。

  先把雞蛋打在碗里,每次要打四個;然后,在把韭菜洗干凈,切碎,放在碗里,和雞蛋一起拌,準(zhǔn)備好以后,就要開始做雞蛋餅了;先開火,再往鍋里倒適當(dāng)?shù)挠,油開了以后,把雞蛋液一點(diǎn)一點(diǎn)的倒進(jìn)鍋里,再把面餅的兩面都沾上雞蛋液,在鍋里做,還要保持面餅不粘在鍋上。做好以后,用小刀子把餅分成四份,再每人倒上一杯牛奶。

  每當(dāng)家人吃完以后,都會稱贊我的雞蛋餅特別好吃,連弟弟也非常喜歡吃。每當(dāng)我一回到家,他總是扭著小短腿跑到我身邊,拉著我的衣服,說:“姐姐、姐姐,我還想吃雞蛋餅,你再給我做一次,讓我吃吃吧!”看他這樣子,我這是哭笑不得,只好又給他做了一次。

  后來,學(xué)校要舉行“廚師小能手”大賽了,我毫不猶豫地報了名。在學(xué)校的廚房里,有各種各樣的鍋和鏟子、勺子。我選了小鏟子和平底鍋。在選食材的過程中,先由老師出題,如果答對了,就可以選食材。競爭非常激烈,但我還是如愿以償?shù)啬玫搅穗u蛋,面餅,油。

  我先開了火,在平底鍋上倒了油,因為有點(diǎn)緊張,我把油都弄出鍋外了一點(diǎn),動作也沒有平常熟練了。但是,令人想不到的是,我的雞蛋餅竟打過了一個個高手,獲得了金獎。

  做雞蛋餅就是我的拿手好戲,想吃嗎?來找我哦!

  我的拿手好戲作文(五)

  放暑假的時候,爺爺給我報了一個乒乓球訓(xùn)練班,讓我去學(xué)習(xí)打乒乓球,我知道后非常地高興。

  乒乓球暑期班開班了,我開開心心的去報到,教練給我發(fā)了一個乒乓球拍,讓我開始練基本動作。

  那時我們練動作基本上是每天上午連續(xù)練習(xí)一個半小時,我累得滿頭大汗,衣服全濕了,跟洗澡似的,非常的疲倦。

  我這時候突然有了一種想要放棄的感覺,但是,到了第五天訓(xùn)練時,教練讓我們?nèi)w人員先觀摩高手之間的對決賽,我看到后非常的驚訝,心里想讓教練快點(diǎn)教我們?nèi)绾伟l(fā)球,打球等技能。

  于是我就問教練:“教練,怎么還不開始讓我們練發(fā)球呀?教練對我說:“你們再堅持一星期吧,你們現(xiàn)在的基本動作還不固定,不可以這么快就練發(fā)球,如果你現(xiàn)在就練發(fā)球,那么你會很容易就打不上球的,如果你練好了基礎(chǔ)動作,練久了,以后到打球的時候/你就會覺得格外輕松。”

  那時候,我還不理解教練對我說的話,心里還在想啊,唉,練這么久了,就不能早一點(diǎn)打球嗎?

  經(jīng)過又一周的練習(xí)后,我們開始正式打球了,我打得非常輕松,教練陪我練打球,我反復(fù)給教練頂過去,教練也給我發(fā)過來,教練按照正規(guī)動作,反反復(fù)復(fù)為我陪練,讓我打球的技能一步步得到了提高。

  通過暑假期的乒乓球訓(xùn)練,我在打球技能上提高了水平。比如我在打球時非常注意打球的動作細(xì)節(jié),連發(fā)球時球擦到哪里都掌握的非常好。在對攻方面,我可以對上100多拍。

  雖然乒乓球訓(xùn)練班已經(jīng)結(jié)束了,但是,教練在訓(xùn)練時說的話,講的打球技能,我仍然在心里一遍遍的回憶,球拍往下壓點(diǎn),力度再大一點(diǎn)……

  我至今時常不忘記教練對我說過的一句話:“把基礎(chǔ)練扎實(shí)是打好乒乓球的前提,也是做好任何事的前提。”

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