關(guān)于午餐管理員的作文：午餐管理員
第一范文網(wǎng)：午餐管理員是一個需要十分責(zé)任心的工作，需要一個有心的同學(xué)來擔(dān)任，下面我們一起看看這篇《我班的午餐管理員》。
你是我們班的午餐監(jiān)督員。
最初選你當(dāng)午餐管理員，是因?yàn)槟愕穆曇魤虼�，還有，無以倫比的你的熱情，仿佛有一種感染人心的力量。所以，堅定的相信你對工作、對同學(xué)都是真誠而且坦率的。
剛開始的時候，你還不樂意，也不能把事情做好。那時候最清楚的記憶，就是我大喊，羅含杰——;也是你可憐兮兮的向我求助，周老師我跟你說嘛——;最清楚的記憶是飯桶的蓋子沒拿下去，羅含杰——;今天沒人去端飯，羅含杰——今天素菜桶沒還，羅含杰。你的名字，成了那幾天出鏡率最高的一個。
于是和你共商對策，如何把午餐管理好。于是就有了第一次的嘗試：你和任天行趴在圖書角安排著同學(xué)的小組;
第二天的午餐有了改善，但是依然不能人盡其責(zé)，于是下課后我們兩個探討許久，有了第二次的嘗試。那天，你作業(yè)完成之后加班把同學(xué)們的名字排好，形成word文檔。文檔里面，每個同學(xué)的職責(zé)清晰，分工明確，相對于第一次，又有了很大的進(jìn)步。第二天，你在全班同學(xué)面前宣布你關(guān)于午餐的計劃。
我看著你，那個一貫在我心中熱情有活力的你，眼角也虐有倦意，我看著你，那個面對同學(xué)的各種問題，時而自信，時而又困惑的你;我看著你，想起你對我說過的，小學(xué)時因?yàn)樽鍪路e極，也曾被老師委以重任，但是總是不能將熱情延續(xù)到底，事情完成到底。就像你負(fù)責(zé)午餐管理這件事。當(dāng)各種狀況，層出不窮時，你也抱怨，你也曾打退堂鼓。但是，這次和以前都不一樣，我們一起交流。相互支持，一起想辦法。我說：“要把事情做好就是不斷的解決問題，問題解決了事情自然就完美了，而要把事情做好，就得從動腦筋想辦法，和虛心聽取同學(xué)的意見開始。小學(xué)的事情沒做好，那就從午餐負(fù)責(zé)開始，學(xué)會如何做好一件事!"
昨天，我又來教室守午餐，教室安靜了之后，才開始分餐。分餐時一組一組有秩序，沒有亂糟糟，沒有鬧哄哄。我看在眼中，喜在心中。這都是你的功勞。把午餐管理得這么好。
羅含杰，我希望你通過這件事情，從事情不能做好到事情能夠做好的過程中明白些什么。也許以后的你會被賦予更多的任務(wù)，也許你也會主動去贏得更多的機(jī)會，我相信。只要你具備了不畏困難的勇氣，敢于想辦法去解決的信心，各個細(xì)節(jié)都思考細(xì)致有一一落實(shí)的耐心，你一定會直掛云帆濟(jì)滄海的!